第2单元 第02课时 用除法估算

第二单元除数是一位数的除法第2课时用除法估算小学数学·三年级（下）·RJ通过解决实际问题，体会估算的实用价值，养成用估算解决问题的意识。通过探索除法估算的过程，掌握将被除数估成整十、整百数进行估算的方法。通过分析估算结果与实际值的范围关系，发展数感和逻辑推理能力。

掌握除数是一位数的除法估算方法，能将被除数看作接近的整十、整百数（或几百几十数）进行估算。理解估算时选择合适近似数的合理性，体会估算结果的取值范围，初步形成估算意识。在真实问题情境中，通过合理选择近似数进行除法估算，培养学生的数感、运算能力与推理意识，提升数学应用的灵活性与策略性思维。150÷3=270÷9=450÷5=88÷4=3200÷8=96÷3=210÷7=420÷6=2000÷4=50309022400323070500快速口算，说一说你口算的方法。可以用数的组成分步去计算再合在一起，也可以用表内除法来计算。估一估，下面这些数可以看作几百或几百几十。估算的数要接近原数300300770830930270305≈

765≈

929≈

297≈825≈

267≈理解估算的意义李叔叔骑自行车旅行，3天一共骑行283千米。李叔叔平均每天大约骑行多少千米？从题中你知道了哪些数学信息？理解题意：已知条件所提问题①路程：骑行283千米。②时间：3天。每天大约骑行多少千米？李叔叔骑自行车旅行，3天一共骑行283千米。李叔叔平均每天大约骑行多少千米？总路程天数求每天大约骑行多少千米，不用算出准确结果。每天骑行的路程=总路程÷天数李叔叔骑自行车旅行，3天一共骑行283千米。李叔叔平均每天大约骑行多少千米？每天骑行的路程=总路程÷天数267÷3探索除法估算的方法283÷3300≈100（千米）…答：李叔叔平均每天大约骑行100千米。李叔叔骑自行车旅行，3天一共骑行283千米。李叔叔平均每天大约骑行多少千米？我把283千米看成300千米。李叔叔骑自行车旅行，3天一共骑行283千米。李叔叔平均每天大约骑行多少千米？283÷3270≈90（千米）…答：李叔叔平均每天大约骑行90千米。我把283千米看成270千米。283÷3300≈100（千米）…283÷3270≈90（千米）…观察这两位同学的估算过程，你有什么发现？270＜283＜300283÷390＜＜100我发现李叔叔实际平均每天骑行的路程比90千米多，比100千米少。检验估算结果的合理性：解题方法估算结果检验过程结论方法一李叔叔平均每天大约骑行100千米100×3=300（千米）估算合理方法二300大于且接近283估算合理李叔叔平均每天大约骑行90千米90×3=270（千米）270小于且接近2831.山东舰航母在海上航行了153千米，共用了3小时，它平均每小时大约行驶多少千米？153÷3≈50（千米）答：平均每小时大约行驶50千米。150

教材P12做一做第1题196÷5≈40（个）2.王伯伯一共摘了196个桃子，装在5个同样的筐里。估计一下平均每筐大约装几十个桃子。答：平均每筐大约装40个桃子。200

教材P12做一做第2题148÷3≈50（元）3.估计一下每件衣服大约多少钱。答：每件衣服大约50元。150

教材P14练习二第7题4.王阿姨家距超市490米，她步行从家到超市花了6分钟，估计一下她平均每分钟走多少米。490÷6≈80（米）答：她平均每分钟大约走80米。480

教材P14练习二第8题320÷4＝420÷6＝560÷7＝326÷4≈475÷6≈617÷7≈7080808179885.先计算第一行和第三行的算式，再估算第二行算式的结果。360÷4＝480÷6＝630÷7＝809090

教材P14练习二第9题6.下表是某小学一至三年级捐赠图书情况。年级班级个数捐赠图书册数一年级6438二年级5445三年级7635估计一下哪个年级平均每班捐赠图书的册数最多。480（往大估）438÷6≈635÷7≈80

90630（往小估）答：三年级平均每班捐赠图书的册数最多。445÷5＜90＜635÷7445÷5≈90450（往大估）

教材P14练习二第10题三位数除以一位数的估算方法除数不变，把被除数看作与它接近的整百数或几百几十数（所