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滁州市琅琊区2025-2026学年第二学期四年级语文期末考试卷(部编版含答案)(满分:100分考试时间:90分钟)一、积累与运用(40分)1.根据拼音写词语。(8分)(1)滁州西涧的风景yōuměi(),溪水潺潺。(2)欧阳修在醉翁亭与友人yǐnjiǔ()赋诗。(3)我们要学习他qiānxū()谨慎的品质。(4)科学技术让我们的生活更加biànjié()。2.比一比,再组词。(6分)亭()滁()岭()停()除()铃()3.选择题。(将正确答案的序号填在括号里)(6分)(1)下列词语中,描写滁州琅琊山景色的一项是()。A.车水马龙B.山清水秀C.高楼林立D.人声鼎沸(2)《独坐敬亭山》一诗的作者是()。A.李白B.杜甫C.白居易D.欧阳修(3)下面句子中,加点词语使用不恰当的一项是()。A.琅琊山的树木长得枝繁叶茂。B.他的一番话,让我感到手足无措。C.清流关古道见证了历史的变迁。D.妹妹写作业总是三心二意。4.按要求写句子。(8分)(1)扩写句子:醉翁亭是名胜古迹。(至少扩两处)________________________________________________________(2)用关联词合并句子:琅琊山景色优美。琅琊山文化底蕴深厚。________________________________________________________(3)仿写拟人句:溪水唱着歌,欢快地流向远方。________________________________________________________(4)修改病句:我们班同学基本上全部参加了春游活动。________________________________________________________5.根据课文内容与积累填空。(12分)(1)众鸟高飞尽,__________________。__________________,只有敬亭山。(2)《清平乐·村居》中,描写小儿天真活泼样子的句子是:“__________________,__________________。”(3)《囊萤夜读》告诉我们__________________的道理。(4)《记金华的双龙洞》一文中,作者是按__________________顺序来写的。(5)请写出一句与滁州(或琅琊山、醉翁亭)有关的诗句或名人名言:__________________________________________________。二、阅读理解(30分)(一)课内阅读(15分)阅读《海上日出》(节选),完成练习。果然,过了一会儿,在那个地方出现了太阳的小半边脸,红是真红,却没有亮光。太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色红得非常可爱。一刹那间,这个深红的圆东西,忽然发出了夺目的亮光,射得人眼睛发痛,它旁边的云片也突然有了光彩。1.这段话主要描写了太阳________的过程。(2分)2.文中画“____”的句子运用了________的修辞手法,这样写的好处是________________________________________。(4分)3.从“努力上升”“冲破”“跳出”这些词语中,你感受到太阳怎样的特点?(3分)________________________________________________________4.如果你在琅琊山山顶观看日出,你会看到怎样的景象?请仿照上文,用一两句话写一写日出时的山间景色。(6分)________________________________________________________(二)课外阅读(15分)欧阳修与滁州欧阳修是宋代著名的文学家。他曾被贬到滁州做太守。虽然是被贬官,但欧阳修并没有消沉。他非常喜欢滁州秀丽的山水,尤其是琅琊山。在滁州期间,他经常到琅琊山中游览,与百姓和友人饮酒、写诗。他写下了千古名篇《醉翁亭记》。文中“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”的名句,表达了他对滁州山水的热爱和豁达乐观的胸怀。欧阳修在滁州为政宽简,关心百姓生活,深受人民爱戴。他还在滁州兴办教育,培养人才。因为他的贡献,滁州的文化气息更加浓厚了。直到今天,醉翁亭、琅琊山依然是滁州的文化名片,吸引着无数游客。1.这篇短文主要介绍了欧阳修与________(地点)的故事。(2分)2.根据短文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。(4分)(1)欧阳修在滁州期间一直情绪消沉。()(2)《醉翁亭记》是欧阳修在滁州写下的。()3.联系上下文,解释“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”在文中的意思。(3分)________________________________________________________4.欧阳修为滁州做了哪些贡献?请简要概括。(至少两点)(4分)________________________________________________________5.作为滁州的小学生,你认为我们应该怎样保护和宣传像“醉翁亭”这样的文化遗产?(2分)________________________________________________________三、习作表达(30分)题目:家乡的______提示与要求:我们的家乡滁州,有美丽的琅琊山,有著名的醉翁亭,有古老的清流关,有可口的琅琊酥糖……还有许许多多值得书写的人、事、景、物。请选择一个方面,把题目补充完整,写一篇习作。注意按一定的顺序写清楚,语句通顺,表达真情实感,字数不少于350字。参考答案一、积累与运用(40分)1.(每词2分)优美;饮酒;谦虚;便捷2.(每词1分)示例:亭子/停下;滁州/除了;山岭/铃声3.(每题2分)(1)B;(2)A;(3)B4.(每题2分)(1)示例:古老的醉翁亭是滁州著名的名胜古迹。(2)示例:琅琊山不仅景色优美,而且文化底蕴深厚。(3)示例:微风抚摸着柳枝,温柔地诉说着春天的故事。(4)删去“基本上”或“全部”。5.(每空2分)(1)孤云独去闲;相看两不厌(2)最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬(3)勤奋苦学(或珍惜时光、克服困难求学等)(4)游览(或移步换景)(5)示例:醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。/环滁皆山也。二、阅读理解(30分)(一)课内阅读(15分)1.(2分)升起(或升起和发出亮光)2.(4分)拟人(2分);生动形象地写出了太阳缓缓升起、充满力量的样子(2分,意思对即可)3.(3分)感受到太阳顽强、有生命力、势不可挡的特点。(答出一点即可,意思对即可)4.(6分)示例:只见太阳从东边的群山后缓缓探出头来,金色的光芒瞬间洒满了山谷,林间的鸟儿开始欢唱,树叶上的露珠闪着晶莹的光。(能仿写,写出山间日出特点即可)(二)课外阅读(15分)1.(2分)滁州2.(每题2分)(1)×;(2)√3.(3分)意思指欧阳修的真意不在喝酒上,而在于欣赏滁州的山水景色。表现了他热爱自然、豁达乐观的心情。(意思对即可)4.

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