辽源市西安区2025-2026学年第二学期五年级语文期末考试卷(部编版含答案)

辽源市西安区2025-2026学年第二学期五年级语文期末考试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、积累与运用（40分）1.根据拼音写词语，注意书写工整美观。（8分）（1）辽源的东山公园春日芬芳，蝴蝶在花丛中piānpiānqǐwǔ（）。（2）东辽河畔的叔叔们是búwèijiānnán（）的防汛卫士。（3）西安区矿山博物馆里，陈列着记录煤矿历史的zhǎnxīn（）图片。（4）我们要学习革命先辈那种wúsīfèngxiàn（）的伟大精神。2.选择正确的读音或汉字，打“√”。（6分）（1）这片黑土地供（gōnggòng）养了一代代勤劳的辽源人。（2）奶奶用荆条编成箩筐，十分结（jiējié）实。（3）西安区的社区活动开展得（的地得）有声有色。（4）我们绝不能（侮悔诲）辱祖国的尊严。3.选择题。（8分）（1）下列词语中，与“技艺高超”意思相近，且能形容辽源琵琶艺人表演的一项是（）。A.妙手回春B.鬼斧神工C.惟妙惟肖D.出神入化（2）下面句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）。A.矿工们的劳动场景，构成了辽源早期历史中一幅栩栩如生的画卷。B.面对困难，我们要有神机妙算的本领，也要有迎难而上的勇气。C.西安区的变化日新月异，一座座新建筑拔地而起。（3）将“清晨，东辽河面笼罩着一层薄雾”插入下面语段，位置最恰当的是（）。①两岸的树木倒映在水中。②几只早起的白鹭掠过水面，留下一圈圈涟漪。③太阳升起后，河面顿时波光粼粼，充满了生机。A.①之前B.①和②之间C.②和③之间（4）下列句子没有语病的一项是（）。A.通过参观辽源煤矿殉职矿工纪念碑，使同学们深刻感受到了生命的可贵。B.我们是否努力奋斗，是取得优异成绩的关键。C.西安区举办的“社区读书节”活动，极大地丰富了居民的业余文化生活。4.根据课文内容和积累填空。（10分）（1）古诗中有情谊。《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中“________________，唯见长江天际流”写出了李白的不舍；《乡村四月》中“乡村四月闲人少，________________”描绘了农忙景象。辽源的五月，也正是农民伯伯忙碌的时节。（2）名言中有智慧。《论语》告诉我们“________________，不知为不知，是知也”；毛泽东主席教导我们“多少事，从来急；天地转，光阴迫。一万年太久，________________”。（3）课文中有品格。《青山处处埋忠骨》展现了毛主席作为伟人的________________；《军神》中刘伯承元帅的________________精神令人震撼。5.按要求写句子。（8分）（1）仿写：辽源的鹿茸闻名遐迩，就像西湖的龙井茶享誉世界一样。（用上“像……一样”写一个赞美家乡特产的句子）________________________________________________________________（2）扩写：广场上有纪念碑。（至少扩两处，使句子更具体生动）________________________________________________________________（3）转述：妈妈对我说：“周末我带你去西安区的农民画馆参观。”________________________________________________________________（4）用上恰当的关联词，将两句话合并成一句：辽源曾是重要的煤炭基地。如今辽源正在向绿色城市转型。二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（12分）《威尼斯的小艇》节选船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能急转弯。两边的建筑飞一般地倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。1.这个片段是围绕“______________________”这句话来写的，采用了________的结构。（2分）2.文中从哪几个方面表现了船夫驾驶技术好？请简要概括。（3分）3.画线句子运用了________的修辞手法，这样写的好处是________________________。（3分）4.请你学习这种围绕一个意思写具体的方法，用两三句话写一写西安区公交司机在早晚高峰时熟练驾驶的情景。（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________（二）课外阅读（18分）黑土地上的红记忆①在辽源市西安区，有一座并不起眼的小院，这里是二战时期辽源煤矿死难矿工文物馆的旧址。院子中央，矗立着一座黑色的纪念碑，它像一本立体的史书，默默诉说着一段沉重的往事。②上世纪三四十年代，日本侵略者为了掠夺煤炭资源，从各地抓来、骗来大量劳工。他们住在阴暗潮湿的“大房子”里，每天在瓦斯、冒顶的威胁下，从事长达十几小时的高强度劳动，吃的是发霉的窝头，病了也得不到医治……无数生命被埋在了这片他们曾奋力挖掘的黑土地下。③然而，压迫越深，反抗愈烈。矿工中流传着抗日的思想，一些有识之士冒着生命危险组织怠工、破坏设备，想方设法与外面的抗日力量取得联系。他们就像地下的火种，在至暗时刻酝酿着光明。④如今，硝烟散去，这片土地已焕发新生。纪念馆里那一件件锈蚀的工具、一张张模糊的照片，不再是冰冷的陈列品。它们是对苦难的铭记，对不屈的礼赞，更是对后来者的深深嘱托：珍惜今日来之不易的和平与繁荣，让黑土地上曾经燃烧的红色记忆，化为建设家乡、报效祖国的无穷力量。⑤每年清明，总有中小学生前来献花。当他们仰望纪念碑时，看到的不仅是历史的伤痕，更看到了一个民族在苦难中挺立的脊梁。1.请给短文第②段描绘的景象，概括一个四个字的词语：________________。（2分）2.短文第③段中“地下的火种”指的是什么？请用文中的话回答。（3分）3.联系上下文，理解第④段中“冰冷的陈列品”的含义，并说说它们实际上是什么。（4分）________________________________________________________________4.第⑤段写道“看到的不仅是历史的伤痕，更看到了一个民族在苦难中挺立的脊梁”。结合短文内容，说说你对“挺立的脊梁”的理解。（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________5.作为辽源的一名小学生，参观这样的纪念馆后，你会有怎样的感想或决定？（请结合自身实际写一两句话）（5分）________________________________________________________________________________________________________________________________三、习作（30分）题目：______里的故事提示与要求：在辽源，在西安区，有我们熟悉的角落：或许是承载欢声笑语的校园，或许是充满烟火气的早市，或许是宁静的图书馆，或许是家门口的小公园，或许是那家你最爱去的面馆……选择一个地方，把发生在那里令你印象深刻的、有趣的或有意义的故事写下来。注意把故事写清楚，写出真情实感。先将题目补充完整，字数不少于400字。参考答案一、积累与运用1.（1）翩翩起舞（2）不畏艰难（3）崭新（4）无私奉献2.（1）gōng√（2）jiē√（3）得√（4）侮√3.（1）D（2）B（3）A（4）C4.（1）孤帆远影碧空尽才了蚕桑又插田（2）知之为知之只争朝夕（3）宽广胸怀与常人情感（意思对即可）钢铁般坚强/顽强（意思对即可）5.（1）示例：辽源的农民画色彩艳丽，就像春天东辽河畔盛开的花朵一样迷人。（2）示例：在西安区的中心广场上，矗立着一座庄严肃穆的煤矿殉职矿工纪念碑。（3）妈妈对我说，周末她带我去西安区的农民画馆参观。（4）示例：虽然辽源曾是重要的煤炭基地，但是如今它正在向绿色城市转型。二、阅读理解（一）课内阅读1.船夫的驾驶技术特别好。总分2.①行船速度快，操纵自如；②在拥挤中能巧妙穿行；③在极窄、需急转弯处能平稳快速通过。3.夸张。形象地写出了船速之快和我们的应接不暇，从侧面烘托了船夫技术高超。4.示例：西安区的公交司机师傅技术真棒！早晚高峰时，路上车流如织，他们总能从容不迫地驾驶着庞大的公交车，在车流间平稳穿梭。遇到行人过马路，他们早早地减速礼让，每一个站台都停靠得恰到好处。（二）课外阅读1.示例：苦难深重/暗无天日（意思对即可）2.指的是矿工中流传的抗日的思想，以及一些有识之士冒着生命危险组织的怠工、破坏设备等反抗行为。3.含义：指单纯作为历史物件摆放，没有情感和精神的传递。实际上它们是对苦难的铭记，对不屈的礼赞，更是对后来者的深深嘱托（或：承载