幼儿园疫情防工作制度

PAGE幼儿园疫情防工作制度一、总则（一）目的为切实做好幼儿园疫情防控工作，保障师幼的身体健康和生命安全，维护幼儿园正常的教育教学秩序，依据国家相关法律法规和教育部门的有关要求，结合本园实际情况，特制定本制度。（二）适用范围本制度适用于本幼儿园全体教职工、幼儿及来园办事人员。（三）工作原则1.预防为主加强疫情防控知识宣传教育，提高师幼自我防护意识和能力，做好日常预防工作，降低疫情传播风险。2.科学防控依据科学方法和专业指导，制定并实施科学有效的防控措施，确保防控工作精准、高效。3.依法依规严格遵守国家法律法规和相关疫情防控规定，依法开展防控工作，做到有法可依、有章可循。4.联防联控与教育部门、卫生健康部门、社区等相关单位密切配合，形成联防联控工作机制，共同做好疫情防控工作。二、组织管理（一）成立疫情防控工作领导小组1.组长：[园长姓名]职责：全面负责幼儿园疫情防控工作的决策、指挥和协调，统筹安排防控工作各项事宜。2.副组长：[副园长姓名1]、[副园长姓名2]职责：协助组长开展疫情防控工作，负责具体工作的组织实施和监督检查，落实各项防控措施。3.成员：各部门负责人、年级组长、班主任等职责：按照分工，负责本部门、本班级的疫情防控工作，落实各项防控任务，及时汇报工作进展和存在的问题。（二）工作职责1.领导小组职责制定和完善幼儿园疫情防控工作制度和应急预案。组织开展疫情防控知识培训和宣传教育活动。统筹协调防控物资的储备、调配和使用。指导和监督各部门、各班级的疫情防控工作，及时解决防控工作中出现的问题。向上级主管部门和相关部门报告疫情防控工作情况，根据疫情发展形势及时调整防控策略和措施。2.各部门职责保健室负责制定疫情防控期间的卫生保健工作计划和措施。做好师幼每日健康监测工作，对发热、咳嗽等症状的师幼进行及时登记、报告和处理。指导班级教师做好班级卫生消毒工作，定期对幼儿园公共区域进行消毒。协助做好防控物资的管理和发放工作。配合卫生健康部门做好疫情防控相关工作，如流行病学调查、核酸检测等。教学部门制定疫情防控期间的教学工作计划和安排，确保教学活动的正常开展。组织教师开展线上教学或线下教学与线上教学相结合的教学模式，保障教学质量。指导教师做好疫情防控知识的教育教学工作，培养师幼良好的卫生习惯和自我防护意识。协调解决教学过程中因疫情防控带来的相关问题。后勤部门负责采购、储备防控所需的物资，如口罩、消毒液、体温检测设备等，确保物资供应充足。做好幼儿园食堂的食品安全管理工作，加强食品采购、加工、储存等环节的卫生监管，确保食品安全。负责幼儿园公共区域的环境卫生清洁和消毒工作，定期对教室、寝室、食堂、卫生间等场所进行消毒通风。保障幼儿园水电暖等设施设备的正常运行，为疫情防控工作提供后勤保障。安保部门加强幼儿园门禁管理，严格执行人员出入登记制度，严禁无关人员进入校园。协助做好来访人员的体温检测和健康码查验工作。维护校园秩序，加强巡逻，确保校园安全稳定。班级教师职责做好班级幼儿的日常健康监测工作，每天对幼儿进行晨检、午检，及时发现并报告异常情况。加强班级卫生管理，组织幼儿做好个人卫生，指导幼儿正确佩戴口罩、洗手等。开展疫情防控知识教育活动，通过游戏、故事、儿歌等形式，向幼儿宣传疫情防控知识，培养幼儿良好的卫生习惯和自我防护意识。做好与家长的沟通联系工作，及时向家长反馈幼儿在园的健康情况，了解幼儿在家的健康状况，共同做好幼儿的疫情防控工作。三、防控措施（一）人员管理1.健康监测建立师幼健康监测制度，每日对教职工和幼儿进行晨检、午检和晚检，重点检查体温、咳嗽、流涕等症状。对因病缺勤的师幼进行追踪登记，了解缺勤原因，如为疑似或确诊病例，及时报告当地教育部门和卫生健康部门，并按照相关规定进行隔离治疗和管理。加强对教职工和幼儿家属的健康监测，要求教职工和幼儿家属如实报告个人健康状况，如有发热、咳嗽等症状，不得入园，并及时就医。2.人员出入管理严格执行幼儿园门禁制度，加强人员出入管理。幼儿园实行封闭式管理，除教职工、幼儿及必要的来访人员外，其他人员一律不得进入校园。对进入校园的人员进行体温检测和健康码查验，体温正常、健康码为绿码方可进入。来访人员需提前预约，经同意后在园门口进行登记、体温检测和健康码查验，由接待人员带领方可进入校园。要求教职工和幼儿在园期间佩戴口罩，做好个人防护。3.人员培训定期组织教职工开展疫情防控知识培训，培训内容包括疫情防控政策法规、防控知识、应急处置流程等，提高教职工的防控意识和能力。对新入职教职工进行上岗前疫情防控知识培训，确保其熟悉防控要求和工作流程。通过多种形式向幼儿宣传疫情防控知识，如开展主题教育活动、播放宣传视频、发放宣传资料等，培养幼儿良好的卫生习惯和自我防护意识。（二）卫生管理1.环境卫生清洁加强幼儿园环境卫生清洁工作，每日对教室、寝室、食堂、卫生间等场所进行清扫，保持环境整洁卫生。定期对幼儿园公共区域进行消毒，如楼梯扶手、电梯按钮、门把手等高频接触部位，增加消毒频次。保持室内空气流通，每日定期开窗通风，每次通风时间不少于30分钟，如遇天气不佳，可采用空气净化器等设备进行空气净化。2.消毒管理严格按照卫生健康部门的要求，规范使用消毒药品和器械，确保消毒效果。制定详细的消毒工作制度和流程，并做好消毒记录。消毒记录应包括消毒时间、地点、消毒药品名称、浓度、消毒方式、操作人员等信息。对食堂餐具、茶具等进行高温消毒或化学消毒，确保食品安全。对幼儿使用的玩具、图书等物品定期进行清洗消毒。（三）教学管理1.教学安排根据疫情防控形势，合理调整教学安排。如遇疫情防控需要，可采用线上教学的方式进行教学，确保教学活动的正常开展。制定线上教学工作计划和课程表，明确教学内容、教学方式、教学时间等。教师要充分利用网络教学平台，如钉钉、腾讯会议等，开展线上教学活动，通过直播、录播、在线辅导等形式，向幼儿传授知识。加强对线上教学的管理和监督，定期检查教师的教学进度和教学质量，及时解决教学过程中出现的问题。2.活动管理减少幼儿园聚集性活动，如大型集会、文艺演出、体育比赛等。如需开展必要的活动，应严格控制活动规模和人数，并做好疫情防控措施，如佩戴口罩、保持社交距离、进行体温检测等。暂停幼儿园外的研学旅行、社会实践等活动，待疫情防控形势好转后再行安排。（四）食堂管理1.食品安全管理严格落实食品安全主体责任，加强对食堂从业人员的健康管理和培训，确保从业人员持健康证上岗。加强食品采购、加工、储存等环节的卫生监管，严格执行食品采购索证索票制度，确保食品来源安全可靠。规范食品加工操作流程，做到生熟分开、煮熟煮透，防止交叉污染。加强食堂环境卫生清洁和消毒工作，定期对食堂进行全面消毒，保持食堂环境整洁卫生。2.就餐管理实行错峰就餐制度，合理安排幼儿就餐时间和座位，避免人员聚集。鼓励幼儿自带餐具，如需使用幼儿园餐具，应加强餐具消毒管理。就餐时要求幼儿佩戴口罩，保持安静，避免交谈，减少飞沫传播风险。（五）应急处置1.应急预案制定制定幼儿园疫情防控应急预案，明确应急处置流程和各部门、各人员的职责分工。定期组织教职工开展应急预案演练，提高应急处置能力。演练内容包括发热幼儿的应急处置、疑似或确诊病例的报告与隔离、校园封闭管理等环节，确保在突发疫情时能够迅速、有效地进行应对。2.疫情报告建立疫情报告制度，一旦发现师幼出现发热、咳嗽等症状或疑似、确诊病例，应立即报告幼儿园疫情防控工作领导小组，并在第一时间报告当地教育部门和卫生健康部门。报告内容应包括发病时间、症状、人数、可能的感染源等信息，确保信息准确、及时。3.隔离与送医对发热、咳嗽等症状的师幼，应立即安排到临时隔离观察室进行隔离观察，并通知家长带幼儿就医。对疑似或确诊病例，应按照卫生健康部门的要求，及时进行隔离治疗，并配合做好流行病学调查等相关工作。4.校园封闭管理如发生疫情，立即对校园实行封闭管理，禁止无关人员进入校园。对校园内的人员进行全面排查，对密切接触者进行登记和隔离观察。加强校园安全保卫工作，维护校园秩序，确保校园安全稳定。5.后续处置配合卫生健康部门做好疫情防控相关工作，如核酸检测、环境消杀等。对患病师幼进行跟踪随访，了解康复情况，及时做好复课复学工作。对疫情防控工作进行总结反思，针对存在的问题，及时完善防控措施，提高防控工作水平。四、物资保障（一）物资储备1.建立防控物资储备制度，储备足够数量的口罩、消毒液、体温检测设备、防护服、护目镜等防控物资，确保满足疫情防控工作需要。2.根据疫情防控形势和实际需求，定期对防控物资进行盘点和补充，确保物资储备充足。（二）物资管理1.设立专门的防控物资仓库，对防控物资进行分类存放，建立物资台账，详细记录物资的名称、规格型号、数量、进货日期、有效期等信息。2.严格执行防控物资出入库管理制度，物资出入库时要进行登记，确保物资去向清晰、可追溯。3.加强对防控物资的使用管理，按照规定的使用方法和剂量使用防控物资，避免浪费和滥用。五、宣传教育（一）宣传内容1.向教职工、幼儿及家长宣传疫情防控政策法规、防控知识、自我防护技能等，提高防控意识和能力。2.宣传疫情防控期间幼儿园的各项工作安排和要求，引导师幼和家长积极配合幼儿园做好防控工作。（二）宣传方式1.通过幼儿园公众号、班级群、家长微信群等网络平台发布疫情防控信息和宣传资料。2.在幼儿园内设置宣传栏、张贴宣传海报等，宣传疫情防控知识。3.组织开展疫情防控主题教育活动，如主题班会、亲子活动等，向幼儿和家长宣传疫情防控知识。六、监督检查（一）建立监督检查机制成立疫情防控工作监督检查组，定期对幼儿园各部门、各班级的疫情防控工作进行监督检查，确保防控措施落实到位。（二）检查内容1.人员管理情况，包括健康监测、人员出入管理、人员培训等。2.卫生管理情况，包括环境卫生清洁、消毒管理等。3.教学管理情况，包括教学安排、活动管理等。4.食堂管理情况，包括食品安全管理、就餐管理等。5.