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阿坝藏族羌族自治州茂县2025-2026学年第二学期三年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:90分钟一、基础知识(40分)1.读拼音,写词语。(10分)(1)茂县的春天,冰雪rónɡhuà(),山间cónɡcónɡ()的溪水叮咚作响。(2)羌寨的夜晚,星空cànlàn(),人们围着篝火tiàowǔ(),笑声阵阵。(3)我们要保护家乡的一草一木,不能suíbiàn()破坏大自然。(4)爷爷给我讲红军过雪山草地的故事,他们的意志非常jiānqiánɡ()。2.比一比,再组词。(8分)州()锋()密()材()洲()峰()蜜()才()3.将下列词语补充完整,并选择合适的填入句子中。(10分)物产()()()()不断各()各()五()十()成()结()(1)九寨沟的湖泊在阳光下闪烁着()的光芒。(2)我的家乡阿坝州(),有牦牛、松茸、苹果等许多特产。(3)秋天,茂县的苹果成熟了,果农们()地把苹果运下山。4.按要求写句子。(12分)(1)牦牛在辽阔的草原上悠闲地吃草。(缩句)_________________________________________________________(2)羌族刺绣难道不是一门精美的艺术吗?(改为陈述句)_________________________________________________________(3)用“有的……有的……还有的……”写一写羌历年活动时的情景。__________________________________________________________________________________________________________________(4)一阵风吹来,格桑花随风摆动。(改为拟人句)_________________________________________________________二、积累与阅读(30分)5.根据课文内容和积累填空。(12分)(1)《我们奇妙的世界》告诉我们,这是一个________的世界,一切看上去都是有________的。(2)《海底世界》一文中,海里的动物各有各的活动方法:海参靠________爬行,梭子鱼每小时能游________,乌贼和章鱼能突然________……(3)看到羌族阿妈在绣“羊角花”,我想起了“文房四宝”:________、________、________、________;看到红军长征纪念碑,我想到了“中医四诊”:________、________、________、________。6.阅读短文,回答问题。(18分)羌笛声声在我们茂县的羌寨里,有一种古老的乐器,叫羌笛。它的声音悠悠的,有时候听起来像高山上的风,有时候又像寨子边小溪的流水。爷爷是吹羌笛的好手。他说,羌笛是用高山上的油竹做的,一共只有六孔,吹起来可不容易。每当月亮爬上碉楼,爷爷就会坐在核桃树下,吹起羌笛。那曲调时而高亢,像雄鹰在雪山之巅盘旋;时而低沉,像老人在讲述很久以前的故事。这时候,寨子好像都安静下来,静静地听着。我问爷爷吹的是什么。爷爷说,他在吹羌寨的云雾,吹咂酒(羌族的一种酒)的香甜,吹当年红军翻过鹧鸪山时的艰辛,也吹我们如今像苹果一样红火的好日子。我终于明白了,那悠悠的羌笛声里,吹的是我们羌家人的喜怒哀乐,是我们家乡的山山水水,是祖祖辈辈传下来的记忆。这声音,会一直飘在岷江两岸的大山里。(1)给下列词语选择正确的解释。(填序号)(4分)①高亢:________A.声音低沉B.声音高而洪亮②艰辛:________A.艰苦B.轻松(2)短文从________和________两个方面写了羌笛声音的特点。(4分)(3)爷爷的羌笛声里都“吹”了些什么?请根据短文内容概括。(4分)_________________________________________________________(4)为什么说“这声音,会一直飘在岷江两岸的大山里”?结合短文内容说说你的理解。(6分)__________________________________________________________________________________________________________________三、习作天地(30分)7.题目:家乡的______季提示与要求:我们阿坝州茂县四季分明,景色各异。春天,山花烂漫;夏天,河谷清凉;秋天,层林尽染;冬天,雪落山寨。请选择一个你最喜欢的季节,把题目补充完整,围绕这个季节家乡最有特色的景物、活动或风俗来写。注意语句通顺,内容具体,写出你的真情实感。不少于300字。参考答案一、基础知识(40分)1.(每字1分)融化;淙淙;灿烂;跳舞;随便;坚强2.(每词1分,答案不唯一,合理即可)例如:阿坝州/亚洲;锋利/山峰;茂密/蜂蜜;木材/才能3.(每空1分)丰富;源源;种样;光色;群队(每句2分)(1)五光十色;(2)物产丰富;(3)成群结队4.(每题3分)(1)牦牛吃草。(2)羌族刺绣是一门精美的艺术。(3)例如:羌历年到了,寨子里可热闹了!有的人在准备丰盛的“坝坝宴”,有的人在跳着欢乐的“萨朗”舞,还有的人正在比赛推杆呢!(4)例如:一阵风吹来,格桑花跳起了欢乐的舞蹈。二、积累与阅读(30分)5.(每空1分)(1)奇妙;生命(2)肌肉伸缩;几十公里;向前方喷水,利用反推力迅速后退(3)笔墨纸砚;望闻问切6.(18分)(1)(每空2分)①B;②A(2)(每空2分)声音的比喻(像风、像水、像雄鹰盘旋等);曲调包含的内容(喜怒哀乐、家乡山水、记忆等)(意思对即可)(3)(4分)吹羌寨的云雾(自然景色),吹咂酒的香甜(生活滋味),吹红军翻山的艰辛(历史记忆),吹如今红火的好日子(现代生活)。(答出四点得4分,三点得3分,意思对即可)(4)(6分)要点:①羌笛声承载着羌族的文化、历史、情感和记忆;②这种文化会像大山和岷江一样长久,被一代代羌族人传承下去。(每点3分,意思对即可)三、习作天地(30分)7.(30分)按习作等级评分。一类文(27-30分):内容具体,紧扣家乡季节特色(如春季的羊角花、夏季的避暑、秋季的丰收、冬季的雪景或年节),情感真实,
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