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文档简介

兰州市西固区2025-2026学年第二学期五年级语文期末考试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:90分钟一、基础知识与积累(35分)1.根据拼音写出词语,注意书写规范、美观。(8分)(1)兰州牛肉面的香味piāosàn()在大街小巷。(2)黄河水bēnténg()不息,养育了两岸儿女。(3)我们要学习革命先辈的yǒnggǎn()和jiānqiáng()。(4)西固的公园里,老人们正在yōuxián()地打着太极。2.选择题。(将正确答案的序号填在括号里)(6分)(1)下列词语中,加点字读音完全正确的一项是()。A.提供(gòng)威吓(xià)B.调度(tiáo)诡计(guǐ)C.眷恋(juàn)忌讳(huì)D.血泊(bó)绷带(bēng)(2)下列句子中,没有语病的一项是()。A.通过阅读《丝绸之路》这篇课文,使我了解了古代中西方文化交流的盛况。B.兰州的夏天,白兰瓜、黄河蜜瓜等水果纷纷上市,是个美丽的季节。C.我们从小就要养成勤俭节约,反对铺张浪费。D.“黄河母亲”雕塑是兰州标志性的文化景观之一。(3)下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是()。A.他对自己的要求很严格,做任何事情都一丝不苟。B.辩论会上,双方队员针锋相对,场面十分热烈。C.得知兰州马拉松赛事即将举办,我们都高兴得手舞足蹈。D.他写的这篇关于中山桥的作文,真是美中不足,获得了老师的好评。3.按要求完成句子练习。(9分)(1)仿写句子:黄土高原是昂首挺胸的巨人,黄河是他奔腾不息的血脉。(运用比喻,描写家乡的一处景物)(仿写)____________________________________________________________________________(2)用具体的场景把下面的句子写具体。“黄河风情线上游人很多。”(扩写)____________________________________________________________________________(3)修改病句(在原句上修改):我们班级讨论并听取了班长关于“保护母亲河”的倡议。4.根据课文内容及积累填空。(12分)(1)诗词中有情。“____________________,夜静春山空”是王维笔下的宁静;“黄沙百战穿金甲,____________________”是战士们的豪情壮志。(2)人物中有魂。从《军神》中,我们认识了意志___________的刘伯承;从《青山处处埋忠骨》中,我们感受到了毛主席___________的伟人胸怀。(3)名著中有智。《草船借箭》让我们见识了诸葛亮的神机妙算;《景阳冈》让我们认识了___________的武松;《猴王出世》中石猴因为敢于率先跳入瀑布泉中,被众猴拜为“___________”。(4)家乡中有韵。请写出两句与黄河有关的诗句(本册课文外的):____________________,____________________。二、阅读理解(30分)(一)课内阅读(12分)阅读《威尼斯的小艇》选段,完成练习。船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只很多,他操纵自如,毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤,他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方,他总能平稳地穿过,而且速度非常快,还能作急转弯。两边的建筑飞一般地倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。1.这段话是围绕哪句话来写的?用“____”画出来。(2分)2.选段是从哪几个方面来表现船夫驾驶技术特别好的?(3分)________________________________________________________________________________3.请联系兰州本地特色,模仿这种“先总后分”的写法,围绕“拉面师傅的技术特别好”写一段话。(不少于50字)(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.“两边的建筑飞一般地倒退”这句话说明了什么?(3分)________________________________________________________________________________(二)课外阅读(18分)阅读下面短文,完成练习。黄河奇石在兰州,除了奔腾的黄河水,还有一种沉默的瑰宝——黄河奇石。它们静静地躺在河滩上,经受着千百年来河水的冲刷和磨砺。黄河奇石形态各异,有的像巍峨的群山,层峦叠嶂;有的像灵动的动物,栩栩如生;有的上面的花纹天然构成美妙的图案,犹如一幅幅抽象的画。每一块石头都是独一无二的,是大自然鬼斧神工的杰作。许多兰州人都爱在闲暇时去河滩上“捡石头”。这不仅是寻找美,更是一种乐趣和修养。他们弯下腰,仔细端详,用手抚摸石头冰凉的肌肤,感受它细腻或粗粝的纹理。找到一块心仪的石头,那份喜悦不亚于发现宝藏。他们把石头带回家,配上雅致的底座,摆放在案头,黄河的雄浑与岁月的气息便悄然留驻在家中。这些沉默的石头,见证着黄河的沧桑,也承载着兰州人对家乡山水的深情。它们不像珠宝那样璀璨夺目,却以质朴、坚毅和内在的意蕴,赢得了人们的喜爱。这或许就是兰州人性格的一种写照:在粗犷奔放的外表下,蕴藏着细腻、执着和深厚的文化情怀。1.联系上下文,解释词语。(4分)(1)鬼斧神工:________________________________________________________________(2)不亚于:__________________________________________________________________2.短文是从哪几个方面介绍黄河奇石的?(3分)________________________________________________________________________________3.请用“~~~~”画出描写人们“捡石头”时动作的句子,从这些动作中你体会到了人们怎样的情感?(4分)________________________________________________________________________________4.为什么说黄河奇石“是兰州人性格的一种写照”?(3分)________________________________________________________________________________5.你的家乡西固(或兰州)还有什么独具特色的风物或习俗?请简要介绍一个,并写出它蕴含的精神或情感。(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、习作(35分)题目:我____的家乡味提示与要求:“家乡味”可以是一道美食(如牛肉面、灰豆子、甜醅子),可以是一处风景(如黄河、白塔山、河口古镇),也可以是一种声音、一种气息、一种感觉……请先把题目补充完整,再围绕你熟悉的、具有兰州或西固特色的事物来写。通过具体的事例或细致的描写,写出它为什么让你难忘,表达你对家乡的真情实感。内容具体,感情真实,不少于400字。参考答案一、基础知识与积累1.(1)飘散(2)奔腾(3)勇敢坚强(4)悠闲2.(1)C(2)D(3)D3.(1)示例:白塔山是一位慈祥的老人,满山的绿树是他经年不变的衣裳。(2)示例:夏日的黄河风情线上游人如织。有的扶着栏杆眺望滚滚黄河,有的在树荫下悠闲地散步,孩子们笑着跑着,放风筝的爷爷眯眼望着天空。(3)我们班级听取并讨论了班长关于“保护母亲河”的倡议。4.(1)人闲桂花落不破楼兰终不还(2)如钢铁般坚强常人的情感与博大的胸襟(3)豪放、勇武千岁大王/美猴王(4)示例:黄河远上白云间,一片孤城万仞山。/九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。二、阅读理解(一)课内阅读1.船夫的驾驶技术特别好。2.①行船速度极快,操纵自如;②在拥挤的情况下能顺利穿行;③在极窄的地方能平稳快速穿过,并能急转弯。3.示例:拉面师傅的技术特别好。只见他拿起一团面,一拉一抻,面团就像听话的丝带在他手中飞舞。对折,再拉抻,反复几次,粗粗的面团就变成了无数根细如发丝的面条。他动作流畅,一气呵成,面条在案板上弹跳,却一根也不会断。转眼间,一把匀称纤细的拉面就做好了。4.说明了船行驶的速度非常快。(二)课外阅读1.(1)形容建筑、雕塑等技艺的精巧,不像是人工所能制成的。文中形容黄河奇石的形成非常奇妙,非人力所能为。(2)不比……差。文中指找到心仪石头的喜悦心情和发现宝藏的喜悦一样强烈。2.①形态花纹(外观);②人们的捡拾乐趣;③文化内涵(象征意义)。3.句子:他们弯下腰,仔细端详,用手抚摸石头冰凉的肌肤,感受它细腻或粗粝的纹理。情感:体会到了人们对黄河奇石的珍爱、欣赏,以及寻找过程中专注、投入的乐趣,对大自然造物主的敬

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