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林芝地区林芝县2025-2026学年第二学期三年级语文期末考试卷(部编版含答案)(满分:100分考试时间:90分钟)一、字词百花园。(共30分)1.看拼音,写词语。(8分)liánpengzīshìbǎoguìfēnglì()()()()chuàngjǔxiōngměngōuzhōunuòruò()()()()2.辨字组词。(6分)拂()骄()密()佛()娇()蜜()3.请写出下列词语的近义词和反义词。(6分)清闲—近义词()反义词()骄傲—近义词()反义词()4.将下列词语补充完整,并选择其中一个词语写一句话。(4+2=6分)井()之蛙画()添足光彩()目没精()采争()斗艳波光()()造句:_______________________________________________________5.读一读,连一连,感受林芝风情。(4分)香甜的经幡品尝雅鲁藏布江飞舞的瓜果仰望南迦巴瓦峰五彩的蝴蝶游览石锅鸡古老的传说眺望桃花沟二、句子训练营。(共15分)1.按要求写句子。(9分)(1)桃花把雪山映衬得更加美丽。(改为“被”字句)_______________________________________________________(2)森林是一座巨大的宝库。(仿写比喻句)_______________________________________________________(3)用“有的……有的……还有的……”写一写春天尼洋河畔的景象。_______________________________________________________2.给下面的句子加上合适的标点符号。(6分)(1)妈妈问我你今天想去巴松措看看吗(2)哇这里的杜鹃花开得真热烈啊(3)六一儿童节那天我们表演了舞蹈朗玛的祝福三、课文回音壁。(共15分)1.根据课文内容填空。(9分)(1)一身乌黑的羽毛,一对_____________的翅膀,加上_____________似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。(2)_________,野渡无人舟自横。(3)《荷花》一文中,作者觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着______,站在阳光里。一阵微风吹来,我就________,雪白的衣裳_________。(4)文成公主进藏的故事,让我们看到了_____________和_____________的深情厚谊。2.判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。(6分)(1)《纸的发明》告诉我们,纸是东汉时代的蔡伦改进的。()(2)《蜜蜂》的作者法布尔是英国著名的昆虫学家。()(3)“清明时节雨纷纷”的下一句是“路上行人欲断魂”。()(4)复述故事时,我们只要把故事背下来就可以了。()四、阅读赏析阁。(共20分)(一)课内阅读。(8分)《美丽的南迦巴瓦》(节选)南迦巴瓦峰,藏语意为“直刺天空的长矛”。它终年积雪,云雾缭绕,很少露出真容。当阳光洒在它的山巅,皑皑白雪便闪耀着金色的光芒,好像一位披着金纱的巨人。山脚下,是郁郁葱葱的原始森林,尼洋河水从峡谷中奔流而过,唱着欢快的歌。春天的林芝,桃花如云霞般环绕着雪山,那景致,真是人间难得几回见。1.这段文字是围绕哪句话来写的?请用“____”画出来。(2分)2.文中画“”的句子把__________比作__________,这样写让我感受到了____________________。(3分)3.从“郁郁葱葱”“奔流而过”“唱着欢快的歌”这些词语中,你体会到了山脚下怎样的景象?(3分)(二)课外阅读。(12分)家乡的“奇木”在我的家乡林芝,有许多神奇的树木。有一种树叫“桑树王”,它的树干需要十几个人手拉手才能合抱过来。据说,它已经活了一千六百多年了!春天,它吐出嫩芽;夏天,它撑开巨伞,为人们送来阴凉;秋天,它的叶子变黄,像金子一样闪亮。虽然年纪很大,但它依然充满生机。还有一种更奇的“树”,叫“林芝云杉”。它们长得特别高,特别直,像一个个威武的战士,守护着我们的山林。它们的木材是上好的建筑材料。老人们常说,这些古树是家乡的“活历史”,是宝贵的财富。我们要像爱护自己的眼睛一样爱护它们。1.短文主要介绍了家乡的两种奇木,分别是____________和____________。(2分)2.读第二自然段,填空。(4分)“桑树王”的特点:树干___________,树龄___________。作者按___________顺序,写了它不同季节的样子。3.为什么说古树是家乡的“活历史”和“宝贵的财富”?(3分)4.读完短文,如果你是林芝的一名小学生,你会怎样保护这些古树呢?请写出你的一个做法。(3分)五、习作展示台。(共20分)题目(二选一):1.家乡的桃花春天,林芝的桃花漫山遍野。请你仔细观察,写一写桃花的样子、颜色、气味,还可以写写桃花丛中人们活动的情景。注意语句通顺,写出自己的感受。2.难忘的______节藏历新年、工布新年、赛马节……林芝有许多独具特色的节日。选择一个你参加过的、印象深刻的节日写下来,可以写写节日里人们的活动、你的经历和心情。要求:任选一题,把题目补充完整(若选第2题);内容具体,语句通顺;书写工整;不少于250字。参考答案一、字词百花园。1.莲蓬姿势宝贵锋利创举凶猛欧洲懦弱2.示例:吹拂仿佛;骄傲娇嫩;秘密蜂蜜3.示例:悠闲忙碌;傲慢谦虚4.底蛇夺打奇粼粼造句示例:春天的尼洋河,波光粼粼,美丽极了。5.香甜的瓜果品尝石锅鸡飞舞的蝴蝶仰望南迦巴瓦峰五彩的经幡游览桃花沟古老的传说眺望雅鲁藏布江二、句子训练营。1.(1)雪山被桃花映衬得更加美丽。(2)示例:星空是一幅神秘的画卷。(3)示例:春天到了,尼洋河畔可热闹了,有的人在散步,有的人在拍照,还有的人在草地上野餐。2.(1)妈妈问我:“你今天想去巴松措看看吗?”(2)哇,这里的杜鹃花开得真热烈啊!(3)“六一”儿童节那天,我们表演了舞蹈《朗玛的祝福》。三、课文回音壁。1.(1)轻快有力剪刀(2)春潮带雨晚来急(3)雪白的衣裳翩翩起舞随风飘动(4)汉藏民族团结(意思对即可)2.(1)√(2)×(3)√(4)×四、阅读赏析阁。(一)课内阅读1.南迦巴瓦峰,藏语意为“直刺天空的长矛”。2.阳光下的白雪披着金纱的巨人南迦巴瓦峰在阳光下的雄伟与美丽(意思对即可)3.体会到了山脚下充满生机与活力的景象。(意思对即可)(二)课外阅读1.桑树王林芝云杉2.粗大(需要十
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