少先队队干部工作制度

PAGE少先队队干部工作制度一、总则1.目的少先队是少年儿童学习共产主义的神圣组织，队干部是少先队集体的核心力量。为了加强少先队组织建设，提高队干部的综合素质和工作能力，充分发挥队干部在少先队工作中的积极作用，特制定本工作制度。2.适用范围本制度适用于本校全体少先队队干部，包括大队委、中队委等各级队干部。3.基本原则民主集中制原则：队干部的选举、决策等过程应充分发扬民主，广泛听取队员意见，同时实行正确的集中，确保工作高效开展。以身作则原则：队干部要严格要求自己，在学习、纪律、品德等方面成为队员的表率，以自身行动影响和带动队员。服务队员原则：队干部的根本职责是全心全意为队员服务，关心队员的学习和生活，反映队员的意愿和需求。二、队干部职责1.大队委职责大队长全面负责大队工作，召集并主持大队委员会、中队长联席会，研究、讨论、布置工作，交流经验。督促各委员及各中小队做好工作，检查各委员的工作情况，帮助解决困难，定期向大队辅导员汇报工作。负责组织大队活动，召开队会，总结队的工作，制定大队工作计划。代表大队参加或组织与其他少先队组织的联谊活动。副大队长协助大队长进行工作，负责整理、保管大队的文件和资料。负责组织值日中队工作，督促检查各中队的队风、队纪，协助值周教师和值日中队做好值勤工作。负责组织大队宣传工作，如办好黑板报、队报，张贴宣传画等。负责组织大队的文娱活动，如文艺汇演、歌咏比赛等。学习委员负责组织开展学习活动，如学习经验交流、学习竞赛等，激发队员的学习兴趣，提高学习成绩。了解队员的学习情况，收集队员的学习问题和建议，及时向老师反映。组织队员开展课外阅读活动，推荐有益的书籍，成立读书小组等。劳动委员组织队员参加校内外的公益劳动和自我服务劳动，培养队员的劳动观念和劳动技能。负责检查校园卫生情况，督促队员做好教室、包干区的清洁工作，保持校园整洁。组织开展劳动技能培训和比赛，如手工制作、种植养殖等。文娱委员组织队员开展文娱活动，如唱歌、跳舞、乐器演奏等，丰富队员的课余生活。负责排练文艺节目，组织参加学校及上级组织的文艺演出。组建和管理学校的文艺社团，如合唱队、舞蹈队等，培养文艺骨干。体育委员组织队员开展体育活动，如课间操、体育课、运动会等，增强队员体质。负责训练校运动队，参加校际体育比赛，为校争光。组织开展体育知识宣传和体育健身活动，提高队员的体育意识。纪律委员负责维护少先队的纪律，督促队员遵守学校规章制度和队章。检查队员的出勤情况，对迟到、早退、旷课等违纪行为进行记录和处理。协助老师处理队员之间的矛盾和纠纷，营造良好的队风、校风。宣传委员负责少先队的宣传工作，如撰写广播稿、新闻稿，绘制宣传海报等。组织开展主题宣传活动，如爱国主义教育、环保宣传等，提高队员的思想认识。负责管理学校的宣传阵地，如红领巾广播站、宣传栏等，及时更新内容。组织委员负责少先队组织建设工作，如发展新队员、组织队籍管理等。组织开展队活动的策划和实施，制定活动方案，安排活动流程。负责组织队干部培训，提高队干部的工作能力和综合素质。2.中队委职责中队长全面负责中队工作，召集并主持中队委员会会议，讨论、布置中队工作。督促各小队做好工作，检查小队的队风、队纪，定期向辅导员汇报中队工作情况。组织中队开展各项活动，如主题队会、社会实践等，培养队员的集体荣誉感和责任感。代表中队参加学校组织的各项活动，维护中队的荣誉。副中队长协助中队长进行工作，负责中队的日常事务管理，如整理中队文件、记录中队活动等。组织队员做好课间操、眼保健操等，督促队员遵守课间纪律。关心队员的身心健康，及时发现并向老师反映队员的身体和心理问题。学习委员组织中队的学习活动，如学习小组、学习竞赛等，帮助队员提高学习成绩。了解队员的学习情况，收集学习困难和问题，与老师和家长沟通，共同解决。负责中队的学习资料管理，如分发作业、整理图书等。劳动委员组织队员参加班级卫生劳动，督促队员做好值日工作，保持教室整洁。带领队员参与校园卫生清洁和绿化美化活动，培养队员的劳动习惯。组织开展劳动技能培训，提高队员的劳动能力。文娱委员组织中队的文娱活动，如唱歌、跳舞、讲故事等，丰富队员的课余生活。负责排练中队的文艺节目，参加学校的文艺汇演。发现和培养中队的文艺骨干，组建文艺小组。体育委员组织中队的体育活动，如课间体育游戏、体育课等，增强队员体质。负责训练中队的体育代表队，参加学校的体育比赛。组织开展体育健身活动，宣传体育知识，提高队员的体育意识。纪律委员维护中队纪律，督促队员遵守班级规章制度，对违纪行为进行提醒和纠正。协助老师管理课堂纪律，保证教学秩序正常。及时向老师反映中队的纪律情况，提出改进建议。宣传委员负责中队的宣传工作，如办黑板报、写班级新闻等，宣传中队的好人好事和活动情况。组织开展主题宣传活动，如节日庆祝、安全教育等，营造良好的班级氛围。管理中队的宣传阵地，如班级文化墙等，定期更新内容。组织委员负责中队的组织建设工作，如发展队员、收缴队费、管理队籍等。协助中队长组织中队活动，制定活动计划，安排活动分工。组织中队的团队活动，如队日活动、雏鹰争章等，增强队员的组织观念。三、队干部选拔与任用1.选拔条件热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党，热爱少先队工作。学习成绩良好，在队员中有一定的威信，能起到模范带头作用。关心集体，热心为队员服务，有较强的组织能力和责任心。能严格要求自己，以身作则，遵守学校规章制度和队章。2.选拔程序宣传发动：通过红领巾广播站、宣传栏等渠道，向全体队员宣传队干部选拔的意义、条件和程序，鼓励队员积极参与。队员自荐或推荐：队员根据选拔条件，自愿填写自荐表或由队员推荐他人，提交给中队辅导员。资格审查：中队辅导员对自荐或推荐人员进行资格审查，确定符合条件的候选人名单。竞选演讲：候选人在中队全体队员面前进行竞选演讲，介绍自己的工作设想和优势，接受队员的提问和监督。民主投票：队员以无记名投票的方式选举产生中队委，得票多者当选。公示任命：选举结果在中队内进行公示，公示无异议后，由大队部正式任命。3.任用期限队干部任期为一学年，期满后进行换届选举。四、队干部培训1.培训目的通过培训，提高队干部的思想政治素质、工作能力和综合素质，使其更好地履行职责，发挥作用。2.培训内容思想政治教育：学习党的基本知识、社会主义核心价值观、队章队史等，增强队干部的政治意识和组织观念。工作技能培训：包括组织管理、沟通协调、活动策划、宣传报道等方面的技能培训，提高队干部的工作能力。综合素质培养：开展心理健康、文明礼仪、团队合作等方面的培训，培养队干部的综合素质。3.培训方式集中培训：定期组织队干部参加集中培训，邀请专家、辅导员等进行授课。经验交流：组织队干部开展经验交流活动，分享工作心得和体会，互相学习借鉴。实践锻炼：安排队干部参与学校的各项活动和管理工作，在实践中锻炼提高。五、队干部考核1.考核原则客观公正原则：考核要以事实为依据，全面、客观、公正地评价队干部的工作表现。民主公开原则：考核过程要充分发扬民主，广泛听取队员意见，考核结果要公开透明。激励为主原则：考核的目的是激励队干部积极工作，不断提高工作水平，对表现优秀的队干部要给予表彰奖励。2.考核内容德：主要考核队干部的思想政治素质、道德品质、工作作风等方面的表现。能：考核队干部的组织管理能力、沟通协调能力、工作创新能力等。勤：考察队干部的工作态度、出勤情况、工作积极性等。绩：重点考核队干部的工作业绩，包括组织开展活动的效果、完成工作任务的情况等。3.考核方式队员评议：每学期末，组织队员对队干部进行民主评议，填写评议表，对队干部的工作表现进行评价。辅导员评价：辅导员根据平时观察和工作记录，对队干部的工作进行评价。自我总结：队干部撰写工作总结，汇报自己一学期的工作情况和收获。4.考核结果运用表彰奖励：对考核优秀的队干部进行表彰奖励，颁发荣誉证书和奖品。岗位调整：对考核不称职的队干部，进行诫勉谈话或调整岗位。六、队干部工作纪律1.遵守学校的各项规章制度，自觉维护学校的正常教学秩序。2.严格遵守队章队纪，履行队干部职责，全心全意为队员服务。3.工作中要公正公平，不偏袒、不歧视任何队员，不利用职务之便谋取