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文档简介
期末检测2025-2026学年度冀教版小学数学一年级下册(含答案)考试时间:60分钟满分:100分班级:________姓名:________得分:________说明:本试卷为冀教版一年级下册期末检测卷,涵盖全册核心知识点(20以内退位减法、100以内数的认识、认识人民币、认识图形、100以内加减法(一)、分类与整理),侧重基础巩固、易错点突破和生活应用,题型贴合期末检测常规样式,难度适中,帮助学生全面自查、夯实基础,适应期末检测节奏。一、填空题(每空1分,共28分)100里面有()个十,7个十和8个一组成的数是(),读作()。一个两位数,从右边起第一位是()位,第二位是()位;最大的两位数是(),最小的两位数是(),它们相差()。找规律填数:
(1)22、24、26、()、()、32
(2)85、80、75、()、()、60
(3)1、4、7、()、()、16在○里填上“>”“<”或“=”
38○8317-9○865-5○6049+10○59
13-6○730+8○8372-70○258+2○6015比()多7;()比12少4;比69多1的数是(),比69少1的数是()。人民币单位有()、()、();1元=()角,1角=()分。七巧板由()种图形组成,其中有()个三角形、1个正方形和1个()。二、选择题(每题2分,共10分)下列数中,最接近70的是()
A.65B.73C.80下列图形中,不是平面图形的是()
A.正方形B.长方体C.三角形13-5的计算方法,错误的是()
A.13-3-2=8B.10-5+3=8C.13-5+2=10买一支钢笔需要8元,付10元,应找回()元
A.2B.3C.18红花有59朵,黄花比红花多得多,黄花可能有()朵
A.60B.65C.95三、计算题(共32分)1.直接写出得数(每题1分,共20分)11-6=12-8=13-7=14-9=15-8=
16-7=17-9=18-6=19-8=10-5=
30+5=40+6=50+8=67-7=89-9=
78-70=96-60=25+30=48+20=63-30=2.竖式计算(每题3分,共12分)17-8=14-5=36+20=75-40=四、操作题(共10分)(4分)在方格纸上画一个长方形、一个正方形和一个三角形(方格边长1cm)。(6分)按要求完成下面各题:
(1)判断下列图形是否为轴对称图形,是轴对称图形的画“√”,不是的画“×”
正方形()平行四边形()圆形()
(2)把下面的图形按形状分类,填一填(填序号即可)
①正方形②三角形③长方形④圆
正方形:________三角形:________圆形:________五、解决问题(每题5分,共20分)树上原来有16只小鸟,飞走了9只,还剩下多少只小鸟?
□○□=□(只)
答:还剩下________只小鸟。妈妈买了一袋饼干,里面有26块,笑笑吃了7块后,还剩多少块饼干?
□○□=□(块)
答:还剩下________块饼干。一年级一班有52名同学,准备乘两辆车去公园,一辆车上已经坐了30名同学,另一辆车要坐多少名同学?
□○□=□(名)
答:另一辆车要坐________名同学。体育室里有39个羽毛球,9个足球,羽毛球比足球多多少个?
□○□=□(个)
答:羽毛球比足球多________个。参考答案及解析一、填空题(每空1分,共28分)10;78;七十八(解析:10个十是100,7个十是70,8个一是8,合起来是78)个;十;99;10;89(解析:最大两位数是99,最小两位数是10,99-10=89)(1)28;30(2)70;65(3)10;13(解析:(1)每次加2;(2)每次减5;(3)每次加3)<;=;=;=;=;<;=;=(解析:两位数比较大小,先比十位,十位大的数大;加减法计算后再比较)8;8;70;68(解析:15-7=8;12-4=8;69+1=70;69-1=68)元;角;分;10;10(解析:人民币基本单位及进率,基础必记知识点)3;5;平行四边形(解析:七巧板由3种图形组成,5个三角形、1个正方形、1个平行四边形)二、选择题(每题2分,共10分)1.B2.B3.C4.A5.C
解析:
1.73与70相差3,65相差5,80相差10,最接近70的是73;
2.长方体是立体图形,正方形、三角形是平面图形;
3.13-5的正确算法是A、B,C选项结果错误,不符合题意;
4.应找回的钱数=付的钱数-物品价格,10-8=2(元);
5.60、65比59多一些,95比59多得多,故选C。三、计算题(共32分)1.直接写出得数(每题1分,共20分)5;4;6;5;7;9;8;12;11;5;35;46;58;60;80;8;36;55;68;332.竖式计算(每题3分,共12分)17-8=914-5=936+20=5675-40=35
(竖式略,注意:退位减法要标注借位,进位加法标注进位,数位对齐,从个位算起)四、操作题(共10分)(4分)画图略(要求:长方形对边相等、四个角是直角;正方形四条边相等、四个角是直角;三角形三条边、三个角即可)(6分)
(1)正方形(√);平行四边形(×);圆形(√)(解析:平行四边形对折后无法完全重合,不是轴对称图形);
(2)示例:正方形:①;三角形:②;圆形:④(根据实际序号填写,分类正确即可)。五、解决问题(每题5分,共20分)16-9=7(只);答:还剩下7只小鸟。
解析:求剩下的小鸟数量,用总数减去飞走的数量,用减法计算,可借助破十法计算16-9。26-7=19(块);答:还剩下19块饼干。
解析:求剩下的饼干数,用总数减去吃了的数量,个位6减7不够减,向十位借1当10再减。52-30=22(名);答:另一辆车要坐22名同学。
解析:求另一辆车要坐的人数,用总人数减去已坐的人数,十位相减,个位不变。39-9=30(个);答:羽毛球比足球多30个。
解析:求一个数比另一个数多多少,用大数减小数,个位9减9得0,十位不变。评分说明:
1.填空题、选择题、直接写出得数,答
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