学校双拥优抚工作制度

PAGE学校双拥优抚工作制度一、总则（一）制定目的为深入贯彻落实国家双拥优抚政策，弘扬拥军优属、拥政爱民的优良传统，加强学校双拥优抚工作的规范化、制度化建设，切实保障军人及其家属的合法权益，促进学校与军队的共建共育，特制定本制度。（二）制定依据本制度依据《中华人民共和国国防法》《中华人民共和国兵役法》《军人抚恤优待条例》以及国家和地方有关双拥优抚工作的法律法规、政策文件制定。（三）适用范围本制度适用于本校全体师生员工以及与本校双拥优抚工作相关的各类活动和事项。（四）工作原则1.坚持依法依规原则：严格按照国家法律法规和政策要求开展双拥优抚工作，确保各项工作合法合规。2.坚持以人为本原则：以军人及其家属的实际需求为出发点，关心关爱他们的生活、学习和工作，提供优质高效的服务。3.坚持军民共建原则：加强与军队的沟通协作，积极开展形式多样的共建活动，促进军民融合发展。4.坚持常态化原则：将双拥优抚工作纳入学校日常工作，建立长效机制，确保工作持续深入开展。二、组织领导（一）成立双拥优抚工作领导小组1.组成人员：由学校党委书记担任组长，校长担任副组长，各相关部门负责人为成员。2.职责分工：组长职责：全面领导学校双拥优抚工作，研究决策重大事项，协调各方关系，确保工作顺利开展。副组长职责：协助组长开展工作，具体负责组织实施双拥优抚工作的各项任务，督促检查工作落实情况。成员职责：按照各自部门职责，负责双拥优抚工作的具体落实，做好相关信息收集、整理、反馈等工作，积极配合完成各项工作任务。（二）明确工作机构及职责1.设立双拥优抚工作办公室：挂靠学校武装部，负责双拥优抚工作的日常组织协调和具体事务处理。2.职责：制定和完善双拥优抚工作计划、制度和措施，并组织实施。负责与军队及军人家庭的联系沟通，及时了解他们的需求，协调解决实际问题。组织开展双拥宣传教育活动，营造良好的双拥氛围。落实各项双拥优抚政策，做好军人及其家属的优待抚恤、慰问走访、困难帮扶等工作。负责双拥工作档案资料的收集、整理、归档和管理。组织开展军民共建活动，加强与军队的交流合作。完成学校双拥优抚工作领导小组交办的其他工作任务。三、双拥宣传教育（一）宣传内容1.国防教育：普及国防知识，增强师生的国防观念和国家安全意识，包括国家国防政策、国防历史、军事科技等方面的内容。2.双拥政策：宣传国家和地方有关双拥优抚工作的法律法规、政策文件，让师生了解军人的职责使命和军人及其家属应享受的待遇，提高拥军优属的自觉性。3.军人风采：宣传军人的先进事迹、英雄模范人物，展示军人的良好形象，激发师生的爱国热情和对军人的崇敬之情。4.军民共建成果：宣传学校与军队开展共建活动取得的成效，如军民携手开展的各类公益活动、文化交流活动等，营造军民团结一家亲的浓厚氛围。（二）宣传方式1.校内媒体宣传：利用学校网站、校报、宣传栏、广播等校内媒体平台，开设双拥专栏，定期发布双拥工作动态、政策解读、军人风采等内容。2.主题活动宣传：通过开展主题班会、演讲比赛、征文活动、文艺演出等形式多样的主题活动，深入宣传双拥优抚工作，增强宣传效果。3.社会实践宣传：组织师生开展双拥社会实践活动，如走进军营参观学习、慰问驻地部队等，让师生在实践中亲身感受双拥工作的重要意义，同时向社会宣传学校的双拥工作成果。4.家校共育宣传：通过家长会、家长学校等形式，向家长宣传双拥优抚工作，引导家长积极支持学校开展双拥工作，共同教育孩子树立正确的国防观念和拥军意识。（三）教育活动1.纳入教育教学计划：将双拥宣传教育纳入学校教育教学计划，在思想政治课、品德与生活（社会）课、国防教育课等课程中融入双拥教育内容，确保双拥教育进课堂、进教材、进头脑。2.开展专题讲座：定期邀请军事专家、退役军人等举办双拥专题讲座，向师生介绍国防形势、双拥政策、军人生活等方面的知识，增强师生对双拥工作的认识和理解。3.组织参观学习：组织师生到爱国主义教育基地、军事博物馆、部队史馆等地参观学习，让师生直观感受国防建设成就和军人的奉献精神，激发师生的爱国拥军热情。4.举办知识竞赛：举办双拥知识竞赛，以赛促学，提高师生对双拥政策法规的知晓率和国防知识的普及率，营造良好的学习氛围。四、军人子女教育优待（一）入学优待1.优先安排：军人子女入学，按照国家和地方有关政策规定，在同等条件下优先安排到优质学校就读。学校积极协调教育行政部门，为军人子女入学提供便利条件，确保其按时入学。2.简化手续：军人子女入学时，学校简化入学手续，减少不必要的证明材料，实行一站式服务。对于符合条件的军人子女，在规定时间内完成入学报名、审核、录取等工作，确保军人子女顺利入学。（二）学习帮扶1.建立帮扶机制：学校建立军人子女学习帮扶机制，针对学习困难的军人子女，安排优秀教师进行一对一帮扶，制定个性化学习计划，帮助其提高学习成绩。2.提供学习资源：学校为军人子女提供丰富的学习资源，如开放图书馆、实验室、计算机房等教学设施，为其学习创造良好的条件。同时，鼓励教师为军人子女提供课外辅导、学习资料等，帮助他们更好地完成学业。（三）心理关怀1.关注心理健康：学校关注军人子女的心理健康状况，定期开展心理健康测评，建立心理健康档案。对于存在心理问题的军人子女，及时安排心理辅导教师进行心理疏导和干预，帮助其树立正确的人生观、价值观和世界观。2.开展心理活动：学校通过开展心理健康主题班会、心理咨询讲座、团体心理辅导等活动，培养军人子女积极向上的心态和良好的心理素质。同时，鼓励军人子女参加学校组织的各类文体活动，丰富课余生活，缓解学习压力。五、拥军优属工作（一）走访慰问1.定期走访：学校定期组织走访慰问军人及其家属，了解他们的生活情况和实际需求，为他们送去温暖和关怀。每年春节、八一建军节等重大节日，学校领导带队深入军人家庭进行走访慰问，送上慰问品和慰问金。2.重点走访：对于家庭困难的军人及其家属、立功受奖军人家庭等，学校进行重点走访慰问，加大帮扶力度，帮助他们解决实际困难。同时，关注军人及其家属在工作、生活中遇到的特殊问题，及时协调相关部门予以解决。（二）困难帮扶1.建立帮扶档案：学校建立军人及其家属困难帮扶档案，详细记录他们的家庭情况、困难原因及帮扶措施等信息，实行动态管理。2.制定帮扶措施：针对军人及其家属的实际困难，学校制定个性化帮扶措施，如提供经济援助、帮助就业创业、解决住房就医等问题。积极协调社会各界力量，共同参与帮扶工作，形成帮扶合力。3.跟踪帮扶效果：学校定期对帮扶工作进行跟踪评估，了解帮扶措施的落实情况和帮扶效果，及时调整帮扶方案，确保帮扶工作取得实效。（三）家属就业支持1.提供就业信息：学校利用自身资源和社会关系，为军人家属提供就业信息，积极推荐适合的就业岗位。定期收集整理各类招聘信息，通过学校网站、微信公众号等渠道发布，为军人家属就业创造条件。2.开展就业培训：根据军人家属的就业需求和实际情况，学校联合相关培训机构，为军人家属开展针对性的就业培训，如职业技能培训、创业培训等，提高其就业能力和创业水平。3.鼓励自主创业：对于有创业意愿的军人家属，学校给予政策支持和指导，帮助其办理相关手续，协调解决创业过程中遇到的困难和问题。鼓励军人家属自主创业，以创业带动就业，实现自身价值。六、军民共建活动（一）共建目标通过开展军民共建活动，加强学校与军队的交流合作，实现优势互补、资源共享，共同提高思想政治素质、文化建设水平和人才培养质量，促进军民融合深度发展，巩固和发展军政军民团结的良好局面。（二）共建内容1.思想政治共建：双方定期开展思想政治教育交流活动，共同学习党的理论、方针、政策，加强爱国主义、集体主义、社会主义教育，提高师生和官兵的思想政治觉悟。2.文化共育共建：开展文化交流活动，如文艺演出、书画展览、读书分享会等，丰富师生和官兵文化生活，增进军民文化融合。同时，共同挖掘和弘扬红色文化、双拥文化，传承革命精神。3.社会实践共建：组织师生和官兵开展社会实践活动，如志愿服务、国防教育宣传、军事训练体验等，增强师生的国防意识和社会实践能力，提高官兵服务社会的责任感。4.人才培养共建：学校与军队在人才培养方面加强合作，军队为学校提供军事教育资源和军事训练指导，学校为军队培养高素质人才提供支持和帮助，如开展国防教育师资培训、为军队官兵提供学历教育和职业技能培训等。（三）共建机制1.建立共建领导小组：由学校和军队相关负责人共同组成共建领导小组，负责统筹规划、组织协调军民共建活动，定期召开会议，研究解决共建工作中的重大问题。2.制定共建计划：每年年初，学校与军队共同制定军民共建年度计划，明确共建目标、内容、措施和责任人，确保共建活动有序开展。3.完善共建制度：建立健全军民共建各项制度，如共建活动定期开展制度、信息沟通制度、经费管理制度等，保障共建活动的