学校综治工作工作制度

PAGE学校综治工作工作制度一、总则（一）目的为维护学校正常的教育教学秩序，保障师生的人身安全和财产安全，营造安全、稳定、和谐的校园环境，特制定本学校综治工作制度。（二）适用范围本制度适用于学校全体师生员工以及进入学校的其他人员。（三）基本原则1.预防为主原则树立安全防范意识，采取有效的预防措施，防止各类安全事故和治安事件的发生。2.综合治理原则充分调动学校各部门、各方面的力量，运用政治的、经济的、行政的、法律的、文化的、教育的等多种手段，进行综合管理，实现学校综治工作目标。3.谁主管谁负责原则学校各部门、各岗位按照“谁主管、谁负责”的原则，对本部门、本岗位的综治工作负责，落实综治工作责任制。二、组织领导（一）综治工作领导小组1.成立学校综治工作领导小组，由学校党政主要领导担任组长，各部门负责人为成员。2.领导小组职责全面领导学校综治工作，制定综治工作目标和计划，部署综治工作任务。定期召开综治工作会议，研究解决综治工作中的重大问题。组织开展综治工作检查、考核和评估，督促各部门落实综治工作责任制。协调学校与上级主管部门、公安、社区等相关单位的关系，共同做好学校综治工作。（二）综治工作办公室1.在学校综治工作领导小组领导下，设立综治工作办公室，负责处理学校综治工作的日常事务。2.办公室职责贯彻执行学校综治工作领导小组的决议和部署，制定具体的综治工作计划和措施。组织开展综治宣传教育活动，提高师生员工的安全意识和法制观念。负责学校安全保卫工作的组织协调和监督检查，落实各项安全保卫制度。排查调处学校内部矛盾纠纷，维护学校的稳定。负责学校综治工作资料的收集、整理和归档，及时向上级主管部门报告综治工作情况。三、安全保卫制度（一）人员出入管理1.学校实行封闭式管理，设立门禁系统，严格控制人员出入。2.师生员工凭工作证、学生证等有效证件出入学校，外来人员须经学校相关部门同意并登记后，方可进入学校。3.加强对出入人员的检查，严禁携带易燃易爆、有毒有害等危险物品进入学校。（二）巡逻制度1.建立学校巡逻制度，安排专人负责校园巡逻。2.巡逻人员要按时巡逻，认真检查校园内的安全设施、设备，及时发现和处理安全隐患。3.做好巡逻记录，对发现的问题要及时报告学校综治工作办公室，并协助有关部门进行处理。（三）值班制度1.学校实行24小时值班制度，安排专人负责值班工作。2.值班人员要坚守岗位，认真履行职责，做好值班记录。3.及时处理值班期间发生的各类突发事件，遇有重大问题要及时报告学校领导和上级主管部门。（四）安全检查制度1.定期组织开展学校安全检查，对校园内的教学楼、办公楼、图书馆、实验室及学生宿舍等重点部位进行全面检查。2.安全检查要做到及时、全面、细致，对发现的安全隐患要逐一登记，明确整改责任人，限期整改。3.建立安全检查档案，对每次安全检查的情况进行详细记录，以备查阅。四、消防安全制度（一）消防设施配备1.按照国家有关消防技术标准，在学校各建筑物内配备相应的消防设施和器材，如灭火器、消火栓、自动喷水灭火系统等。2.定期对消防设施和器材进行检查、维护和保养，确保其完好有效。（二）消防通道管理1.保持学校消防通道畅通无阻，严禁在消防通道内堆放杂物。2.加强对消防通道门的管理，确保其随时能够正常开启。（三）用火用电管理1.严格遵守学校用火用电管理制度，严禁在校园内私拉乱接电线，严禁使用大功率电器。2.加强对学校食堂、锅炉房等用火用电场所的管理，操作人员必须持证上岗，严格按照操作规程进行操作。（四）消防宣传教育1.定期组织开展学校消防安全宣传教育活动，提高师生员工的消防安全意识和自防自救能力。2.制定学校消防应急预案，定期组织师生员工进行消防演练，确保在火灾发生时能够迅速、有效地进行扑救和疏散。五、食品安全制度（一）食品采购管理1.严格执行食品采购索证索票制度，采购食品时要向供应商索取营业执照、食品生产许可证、食品经营许可证、产品合格证明等相关证件，并留存备查。2.建立食品采购台账，详细记录食品的名称、规格、数量、生产日期、保质期、采购日期、供应商名称及联系方式等信息。（二）食品储存管理1.设立专门的食品储存仓库，保持仓库通风良好，温度、湿度适宜。2.食品要分类存放，隔墙离地，不得与有毒有害物品混存。3.定期对食品储存仓库进行清理和消毒，防止食品变质和霉变。（三）食品加工制作管理1.严格遵守食品加工制作操作规程，确保食品加工制作过程安全卫生。2.食品加工制作人员要持健康证上岗，穿戴工作衣帽，保持个人卫生。3.加强对食品加工制作过程的监督检查,严禁使用过期变质食品和非食用物质加工制作食品。（四）餐饮具清洗消毒管理1.配备足够数量的餐饮具清洗消毒设备，定期对餐饮具进行清洗消毒。2.餐饮具清洗消毒要严格按照操作规程进行，确保消毒效果。3.消毒后的餐饮具要存放在清洁、专用的保洁柜内，防止再次污染。（五）食品安全自查制度1.学校定期组织开展食品安全自查，对发现的问题要及时整改。2.建立食品安全自查档案，对每次自查的情况进行详细记录，以备查阅。六、校园周边环境治理制度（一）与周边单位、社区的协作1.加强与学校周边单位、社区的沟通与协作，建立良好的工作关系。2.定期召开联席会议，共同研究解决校园周边环境治理中的问题。3.积极参与社区治安综合治理工作，维护校园周边地区的社会稳定。（二）周边环境巡查1.安排专人负责校园周边环境巡查，及时发现和处理影响学校正常教学秩序的各类问题。2.加强对校园周边流动摊点、网吧、游戏厅等场所的管理，严禁其在学校周边违规经营。3.配合公安等部门打击校园周边的违法犯罪活动，维护师生员工的人身安全和财产安全。七、矛盾纠纷排查调处制度(一)排查调处工作机制1.建立学校矛盾纠纷排查调处工作机制，定期组织开展矛盾纠纷排查工作。2.排查工作要做到全面、深入、细致，及时发现师生员工之间、师生员工与学校之间存在的各类矛盾纠纷。3.对排查出的矛盾纠纷要进行认真分析，明确责任主体，制定切实可行的调处方案，及时进行调处。(二)调处工作原则1.依法依规原则严格按照法律法规和政策规定进行矛盾纠纷调处，确保调处工作合法、公正、公平。2.以人为本原则把维护师生员工的合法权益放在首位，充分考虑当事人的合理诉求，积极化解矛盾纠纷。3.预防为主原则加强对矛盾纠纷的分析研判，采取有效措施，预防矛盾纠纷的激化和升级。(三)调处工作流程1.矛盾纠纷发生后，当事人要及时向学校相关部门报告。2.学校相关部门接到报告后，要迅速组织人员进行调查核实，了解矛盾纠纷的基本情况。3.根据矛盾纠纷的性质和特点，确定调处责任主体，制定调处方案。4.调处责任主体要按照调处方案，积极与当事人进行沟通协商，做好调处工作。5.对调处结果要进行跟踪回访，确保矛盾纠纷得到彻底解决。八、法制宣传教育制度法制宣传教育计划1.制定学校法制宣传教育计划，明确法制宣传教育的目标、内容、方式和时间安排。2.法制宣传教育计划要根据学校实际情况和师生员工的需求，有针对性地开展法制宣传教育活动。法制宣传教育内容1.加强宪法和法律法规的宣传教育，提高师生员工的法律意识和法制观念。2.开展与学校教育教学相关的法律法规宣传教育，如《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等。3.加强职业道德和社会公德教育，培养师生员工的良好道德风尚。法制宣传教育方式1.采取多种形式开展法制宣传教育活动，如举办法律知识讲座、开展法律知识竞赛、组织法律知识培训、观看法制教育片等。2.充分利用学校宣传栏、校园网、校报等宣传阵地，广泛宣传法律法规知识。3.结合“12·4”国家宪法日、“6·26”国际禁毒日等重要时间节点，开展集中法制宣传教育活动。九、应急处置制度应急预案制定1.制定学校各类突发事件应急预案，如火灾事故应急预案、地震灾害应急预案、食品安全事故应急预案、校园暴力事件应急预案等。2.应急预案要明确应急处置的组织机构、职责分工、处置程序、应急保障等内容，确保在突发事件发生时能够迅速、有效地进行处置。应急演练1.定期组织开展学校应急演练，检验应急预案的可行性和有效性，提高师生员工的应急处置能力。2.应急演练要做到有计划、有组织、有步骤，演练结束后要及时进行总结评估，针对演练中存在的问题，及时对应急预案进行修订和完善。应急处置程序1.突发事件发生后，现场人员要立即向学校相关部门报告，并采取必要的应急措施，防止事件扩大。2.学校相关部门接到报告后，要迅速启动应急预案，组织人员进行应急处置。3.在应急处置过程中，要及时向上级主管部门报告事件进展情况，请求支援。4.事件处置结束后，要及时进行调查评估，总结经验教训，提出改进措施。十、考核奖惩制度考核内容1.对学校各部门、各岗位的综治工作进行考核，考核内容包括安全保卫、消防安全、食品安全、校园周边环境治理、矛盾纠纷排查调处、法制宣传教育、应急处置等方面。2.考核要制定具体的考核指标和评分标准，确保考核结果客观、公正、准确。考核方式1.采取定期考核与不定期考核相结合的方式，对学校各部门、各岗位的综治工作进行考核。2.定期考核每年进行一次，不定期考核根据工作需要适时开展。3.考核要通过听取汇报、查阅