小学四年级数学期末综合练习题

小学四年级数学期末综合练习题同学们，期末考试的脚步渐渐近了，大家是不是已经摩拳擦掌，准备迎接挑战了呢？数学学习就像攀登一座高峰，每一步都需要扎实的基础和清晰的思路。这份综合练习题，希望能帮助大家全面梳理本学期所学的数学知识，查漏补缺，巩固基础，提升解题能力。请大家认真读题，仔细作答，相信你们一定能交出一份满意的答卷！一、用心思考，正确填写（每空1分，共XX分）1.一个数由3个千、5个百和7个一组成，这个数写作（），读作（）。2.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。360÷6○360÷9500×8○800×52吨○1900千克3.下午3时整，钟面上时针和分针所成的角是（）角，它的度数是（）度。4.（）的6倍是420；比23的15倍多8的数是（）。5.一个除法算式中，商是36，余数是6，除数最小是（），这时被除数是（）。6.一个平行四边形的一条边长是12厘米，它的对边长是（）厘米。7.把一根木头锯成5段，每锯一次需要3分钟，一共需要（）分钟。8.学校图书馆买来一批新书，平均分给24个班，每班分得15本，还剩8本。这批新书一共有（）本。9.小明每天早上7:30到校，11:40放学回家；下午2:00到校，4:30放学回家。他一天在校的时间是（）小时（）分钟。10.盒子里有大小相同的红球和蓝球各4个，要想摸出的球一定有2个同色的，至少要摸出（）个球。二、仔细推敲，准确判断（对的打“√”，错的打“×”，每题1分，共XX分）1.最小的自然数是0，没有最大的自然数。（）2.角的两边越长，这个角就越大。（）3.三位数乘两位数，积一定是五位数。（）4.梯形只有一组对边平行。（）5.0除以任何数都得0。（）三、反复比较，谨慎选择（将正确答案的序号填在括号里，每题1分，共XX分）1.下面各数中，一个零也不读出来的是（）。A.3005B.3050C.35002.一个因数不变，另一个因数扩大到原来的10倍，积（）。A.不变B.扩大到原来的10倍C.缩小到原来的1/103.从直线外一点到这条直线的所有线段中，（）最短。A.线段B.垂直线段C.射线4.下列图形中，具有稳定性的是（）。A.三角形B.平行四边形C.梯形5.一节火车车厢的载重量大约是（）。A.6000克B.600千克C.60吨四、看清数据，准确计算（共XX分）1.直接写出得数。（每题0.5分，共XX分）80×50=25×40=180÷3=420÷7=60×90=720÷8=0×360=400÷5=560-70=390+60=12×40=303÷3=2.列竖式计算，带※的要验算。（每题2分，验算1分，共XX分）34×28=※756÷7=40×65=※580÷6=3.脱式计算。（每题2分，共XX分）（360+240）÷5125×8×7400-16×1835×（207-198）五、动手操作，智慧无限（共XX分）1.用量角器画出一个75°的角。（2分）2.过直线外一点P，画这条直线的垂线和平行线。（4分）P·3.下面是某小学四年级学生参加兴趣小组人数的统计情况。（4分）（此处应有一个简单的统计表，例如：书法组：男生8人，女生6人；绘画组：男生10人，女生12人；航模组：男生15人，女生5人；合唱组：男生7人，女生13人。）根据上面的信息，完成下面的条形统计图。（假设已给出统计图框架，学生只需补充绘制）（1）参加（）组的男生人数最多，参加（）组的女生人数最多。（2）参加绘画组的一共有（）人。六、走进生活，解决问题（每题4分，共XX分）1.学校买来25箱粉笔，每箱48盒，用去了340盒，还剩多少盒？2.一辆汽车从甲地开往乙地，每小时行驶65千米，行驶了4小时后，离乙地还有120千米。甲、乙两地相距多少千米？3.四年级有3个班，每班有42人。如果每人每天节约2张纸，四年级学生一天一共能节约多少张纸？4.李老师带了800元钱去买足球，每个足球45元，他最多可以买多少个足球？还剩多少钱？5.一块长方形的菜地，长是12米，宽是8米。农民伯伯把它分成两块同样大小的正方形菜地，每块正方形菜地的面积是多少平方米？参考答案与温馨提示同学们，题目都做完了吗？是不是感觉自己又进步了不少？下面是这份练习题的参考答案，希望你能认真核对，分析自己的错题原因，把薄弱的知识点再巩固一下哦！一、用心思考，正确填写1.3507，三千五百零七2.＞，＝，＞3.直，904.70，353（提示：420÷6=70；23×15=345，345+8=353）5.7，258（提示：余数要比除数小，所以除数最小是7，被除数=商×除数+余数=36×7+6=258）6.127.12（提示：锯成5段需要锯4次，4×3=12）8.368（提示：24×15=360，360+8=368）9.6，10（提示：上午在校4小时10分钟，下午在校2小时30分钟，合计6小时40分钟？哦，这里需要仔细算：11:40-7:30=4小时10分钟；4:30-2:00=2小时30分钟；4小时10分钟+2小时30分钟=6小时40分钟。看来我之前的答案草稿有误，同学们要细心！）10.3二、仔细推敲，准确判断1.√2.×3.×4.√5.×（提示：0除以任何不为0的数都得0）三、反复比较，谨慎选择1.C2.B3.B4.A5.C四、看清数据，准确计算（此处省略具体计算过程，同学们对照自己的竖式和脱式步骤，重点看结果和运算顺序是否正确。）1.直接写出得数：4000,1000,60,60,5400,90,0,80,490,450,480,101。2.列竖式计算：34×28=952756÷7=108（验算：108×7=756）40×65=2600580÷6=96……4（验算：96×6+4=580）3.脱式计算：（360+240）÷5=600÷5=120125×8×7=1000×7=7000400-16×18=400-288=11235×（207-198）=35×9=315五、动手操作，智慧无限（此处需结合图形评分，提醒同学们画图时要用工具，规范操作。）1.（略，注意顶点、两条边和度数标注）2.（略，垂线要标直角符号，平行线要保证距离相等）3.（略，绘制条形统计图时注意直条的高度和间隔。）（1）航模，合唱（2）22六、走进生活，解决问题1.25×48=1200（盒）1200-340=860（盒）答：还剩860盒。2.65×4=260（千米）260+120=380（千米）答：甲、乙两地相距380千米。3.3×42=126（人）126×2=252（张）或42×2×3=252（张）答：四年级学生一天一共能节约252张纸。4.800÷45=17（个）……35（元）答：他最多可以买17个足球，还剩35元。5.长方形的宽是8米，所以分成的正方形边长最大是8米。8×8=64（平方米）答：每块正方形菜地的面积是64平方米。---同学们，这份综合练习到这里就结束了。你都做对了吗？如果有错题，一定要弄清楚为什么错