小学三年级英语第二单元专项练习题_第1页
小学三年级英语第二单元专项练习题_第2页
小学三年级英语第二单元专项练习题_第3页
小学三年级英语第二单元专项练习题_第4页
小学三年级英语第二单元专项练习题_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

小学三年级英语第二单元专项练习题亲爱的小朋友们,学习英语是不是很有趣呢?第二单元我们认识了许多新朋友,也学到了不少实用的表达。这份专项练习就像一次小小的探险,帮助你巩固所学,发现自己的进步。别担心,认真读题,仔细思考,你一定能顺利完成!现在,就让我们一起出发吧!---小朋友们,请准备好你的铅笔和橡皮,认真读每一道题目的要求,然后把你的答案写在横线上或者圈出来哦。一、看一看,连一连(Lookandmatch)下面有一些可爱的图片,旁边还有对应的英文单词。请你仔细观察图片,把图片和它正确的英文单词用线连起来。1.(图片:一个红色的苹果)---red2.(图片:一棵绿色的小草)---green3.(图片:一朵黄色的小花)---blue4.(图片:一片蓝色的天空)---yellow5.(图片:一只黑色的小猫)---black二、读一读,圈一圈(Readandcircle)下面每句话描述了一种颜色,请你根据句子的意思,从括号里圈出正确的颜色单词。1.Thesunis(red/yellow).(太阳是____色的。)2.Thegrassis(green/blue).(小草是____色的。)3.Theskyis(black/blue).(天空是____色的。)4.Thesnowis(white/black).(雪是____色的。)5.Thebananais(yellow/red).(香蕉是____色的。)三、听一听,选一选(Listenandchoose)(请老师或家长读出题目要求)(注:此处为听力模拟,实际练习时可由老师或家长朗读英文指令,孩子选择对应的颜色或图片。)假设你听到:“Showmered.”你会选择哪个选项呢?(请圈出A或B)1.听到"Pointtoblue."(指向蓝色。)A.(蓝色方块)B.(红色方块)2.听到"It'sagreenbird."(它是一只绿色的鸟。)A.(黄色小鸟)B.(绿色小鸟)3.听到"Iseeblackandwhite."(我看到黑色和白色。)A.(斑马图片)B.(老虎图片)四、想一想,写一写(Thinkandwrite)请根据图片提示,写出对应的颜色单词。(不会写的字母可以先在旁边描一描哦!)1.图片:一个橙色的橙子→_______(orange)2.图片:一朵紫色的花→_______(purple)3.图片:一只棕色的熊→_______(brown)五、情景小对话(MiniDialogue)下面是一些日常情景,你觉得括号里应该填什么颜色呢?选择最合适的一项,把序号填在横线上。A.whiteB.blackC.blueD.green1.早上起来,你看到天上的云,你会说:"Thecloudsare_______."2.你看到一只黑色的小狗,你会告诉妈妈:"Mom,look!A_______dog!"3.春天来了,树叶变绿了,你会说:"Theleavesare_______."---练习结束啦!小朋友们,你们都做完了吗?是不是觉得自己很棒呀!学习英语就像盖房子,每一个单词,每一个句子都是一块小砖头,积累得越多,房子就越坚固。记得把你的答案和小伙伴们分享一下,或者拿给老师和爸爸妈妈看看,他们一定会为你鼓掌的!继续加油,你会越来越喜欢英语的!参考答案(供参考核对):一、看一看,连一连1.红色苹果-red2.绿色小草-green3.黄色小花-yellow4.蓝色天空-blue5.黑色小猫-black二、读一读,圈一圈1.yellow2.green3.blue4.white5.yellow三、听一听,选一选1.A2.B3.A四、想一想,写一写1.orange2.purple3.brown五、情景小对话1.A(white)2.B(black)3.D(green)温馨提示:*对于做错的题目,不要着急,把它当

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论