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第1页(共1页)2024-2025学年北京市101中学教育集团七年级(下)期中数学试卷一、选择题(本题共30分,每小题3分,第1-10题均有四个选项,符合题意的只有一个)1.(3分)甲骨文是汉字的源头和中华优秀传统文化的根源,其字形简练,线条瘦劲,结构均衡对称,下列甲骨文中,能用其中一部分平移得到的是()A. B. C. D.2.(3分)如图,在所标识的角中,互为同位角的是()A.∠1与∠2 B.∠1与∠3 C.∠1与∠4 D.∠1与∠53.(3分)在平面直角坐标系中,点(2025,2026)位于第()象限.A.一 B.二 C.三 D.四4.(3分)下列各式中,运算结果正确的是()A. B. C. D.5.(3分)若是关于x和y的二元一次方程ax+y=1的解,则a的值是()A.﹣3 B.2 C.﹣2 D.36.(3分)如图,已知直线AB∥CD,EF平分∠CEB,若∠2=70°,则∠1的度数为()A.40° B.50° C.60° D.70°7.(3分)下列命题中,是假命题的是()A.的整数部分为5 B.同旁内角互补 C.同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线互相平行 D.如果A地在B地北偏东30°方向20m处,那么B地在A地的南偏西30°方向20m处8.(3分)泉州某小区车库门口的“曲臂直杆道闸”(如图)可抽象为如图所示模型.已知AB垂直于水平地面AE.当车牌被自动识别后,曲臂直杆道闸的BC段将绕点B缓慢向上抬高,CD段则一直保持水平状态上升(即CD与AE始终平行),在该运动过程中∠ABC+∠BCD的度数始终为()A.270° B.250° C.230° D.180°9.(3分)我国古代数学名著《张丘建算经》中记载:“今有清酒一斗直粟十斗,醑酒一斗直粟三斗,今持粟三解,得酒五斗,问清、醑酒各几何?”意思是:现在一斗清酒价值10斗谷子,一斗醑酒价值3斗谷子.现拿30斗谷子,共换了5斗酒,问清、醑酒各几斗.设醑酒x斗,清酒y斗,则可列方程组为()A. B. C. D.10.(3分)已知关于x,y的方程组,以下结论:①当时,x+y=0;②当k=0时,3x+5y=1;③不论k取什么实数,x+3y的值始终不变;④若将方程组的每一组解都写成有序数对(x,y),并在坐标系中描出所有点,则这些点不可能是第三象限的点.其中正确的序号是()A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④二、填空题(本题共18分,每小题3分)11.(3分)已知|x+2|0,则x+y=.12.(3分)若点P(m,m+2)在x轴上,则点P的坐标为.13.(3分)如图,木条a,b与木条c钉在一起,∠1=70°,转动木条a,当∠2=°时,木条a与b平行.14.(3分)小明利用一副直角三角板绕着直角顶点旋转实验,探究旋转过程中各角之间的关系.他旋转至如图所示时,即AE⊥BC,则此时∠BAD的度数为度.15.(3分)已知点B的坐标为(2,1),AB∥x轴,且AB=3,则点A的坐标为.16.(3分)随着科技的发展,智能机器人逐渐走进了我们的生活.某科技公司研发了一种新型智能机器人(充电款),用于协助完成家务工作.该机器人在工作过程中,会根据不同的任务模式调整其工作效率.已知该机器人在“快速模式”下,每小时可以完成5个单位的家务工作;在“节能模式”下,每小时可以完成4个单位的家务工作.该机器人充一次电需要2小时(每次必须充满才可断电),在满电状态下“快速模式”可连续工作3小时,“节能模式”可连续工作6小时,且选定模式后无法切换模式直至电量用完.现给你一台满电状态下的机器人,请完成下列任务:(1)该机器人在“节能模式”下完成48个单位的家务工作至少需要小时(含中途充电时间).(2)24小时内,该机器人最多可以完成个单位的家务工作.三、解答题(共52分,其中17题-20题每题5分,21题6分,22题5分,23题6分,24题4分,25题6分,26题5分)17.(5分)计算:;18.(5分)求x的值:4x2﹣25=0.19.(5分)解方程组:.20.(5分)如图,在平面直角坐标系中,△ABC的顶点都在格点上,其中点B的坐标为(0,5).(1)点A的坐标为,点C的坐标为;(2)过点A画线段BC的垂线段AD,垂足为点D;(3)将△ABC先向左平移3个单位长度,再向下平移5个单位长度,请画出平移后的△A1B1C1;(4)连接A1B,A1C,直接写出△A1BC的面积为.21.(6分)【问题】如果一个角的两边与另一个角的两边相互平行,那么这两个角有什么数量关系?【探究】(1)小琪同学首先想到如图1所示的图形,通过测量,她发现∠1=∠2,你知道其中的原因是什么吗,请写出证明过程.(2)在接下来的探究中,小琪发现存在∠2≠∠1的情况,请在图2中画出此时∠2,并写出∠1和∠2的数量关系.【归纳】通过上面的探究,你得到的结论是“如果一个角的两边与另一个角的两边相互平行,那么这两个角”.22.(5分)如图,BD平分∠ABC,点F在AB上,点E在AC上,连接EF、FC,FC与BD相交于点G,∠2+∠4=180°,试说明∠1=∠3.(请通过填空完善下列推理过程)解:∵∠2+∠4=180°,∠FGD=∠4(①),∴∠2+②=180°,∴EF∥BD(③),∴∠1=∠ABD(④).∵BD平分∠ABC,∴∠ABD=∠3(⑤),∴∠1=∠3.23.(6分)每年的3月14日是国际数学节.2025年3月,一零一数学“π”对再度开启,学生可以通过参加智慧类和思维类数学游戏,收集印章兑换奖品,游戏规则和兑奖规则如图:(1)小宁想兑换一枚冰箱贴和一个钥匙扣,她至少要参加次数学游戏.(2)小华兑换冰箱贴和钥匙扣共用了34个智慧印章和21个思维印章,请问她兑换了多少个冰箱贴和多少个钥匙扣?24.(4分)数组{a,b,c}中,a,b,c为三个互不相等的正整数,若一个数组中任意两个数的乘积的算术平方根都为整数,则称这个数组为“完美数组”.例如,数组{3,12,27},经过计算可知,,,所以数组{3,12,27}为“完美数组”.(1)请你判断{2,8,18}“完美数组”,{3,9,27}“完美数组”(填“是”或“不是”);(2)若{5,20,m}为“完美数组”,其中有两个数乘积的算术平方根为20,求m的值.25.(6分)2025年2月22日,斯诺克世界公开赛在江西上饶隆重开幕.小颍在观看比赛的过程中对小球的运动轨迹产生了浓厚的兴趣,她将这一问题抽象为数学模型进行研究.如图1所示,一个台球桌桌面,桌子两边视为两条挡板,分别为PQ,SR,且PQ∥SR,小球从点A滚向挡板PQ,碰着PQ上的点B后进行第一次反弹滚向挡板SR(A,B为定点),碰着SR上的点C后进行第二次反弹滚向点D.经过多次测量,她进一步发现BN⊥PQ,MC⊥SR,且∠ABN=∠CBN,∠BCM=∠DCM.(1)请你借助图2帮小颍判断小球经过两次反弹后的路径CD是否平行于原来的路径AB?请填写(“是”或“不是”),并说明理由.(2)小颍制作了一个模型,固定挡板SR,将挡板PQ绕点B逆时针旋转α(0<α<30°)至直线GH(如图3),若∠BAC=72°,当α=时,CD∥GH.26.(5分)对于平面直角坐标系xOy中的两点A(x1,y1),B(x2,y2),定义点A与点B的k系乘积点为C(kx1x2,ky1y2),其中k为非零实数.对于若干点组成的点集(可以是无限点集),若其中任意两个不同的点的k系乘积点都仍在这个点集中,则称这个点集满足性质P(k).(1)①点(﹣2,0)与点的1系乘积点为;②若点A在第一象限,点B是点A关于y轴的对称点,若这两个点组成的点集满足性质,则点A的坐标是;(2)若所有满足横坐标的绝对值不大于1且纵坐标的绝对值大于3的点组成的点集满足性质P(k),直接写出k的取值范围:;(3)小D同学给定一个k值(k≠0),要求小Y同学写出一个由n个点A1(x1,y1),A2(x2,y2),…,An(xn,yn)组成的有限点集满足性质P(k),且|x1|,|x2|,⋯,|xn|的最大值是101,则小Y能写出的点数n的最大值是:.
2024-2025学年北京市101中学教育集团七年级(下)期中数学试卷参考答案与试题解析一.选择题(共10小题)题号12345678910答案BBADCABADC一、选择题(本题共30分,每小题3分,第1-10题均有四个选项,符合题意的只有一个)1.(3分)甲骨文是汉字的源头和中华优秀传统文化的根源,其字形简练,线条瘦劲,结构均衡对称,下列甲骨文中,能用其中一部分平移得到的是()A. B. C. D.【分析】根据图形平移的性质解答即可.【解答】解:由图可知,选项A,C,D都不能通过平移得到,不符合题意;只有选项B利用图形的平移得到,符合题意.故选:B.【点评】本题考查了生活中的平移现象,熟知平移的性质是解题的关键.2.(3分)如图,在所标识的角中,互为同位角的是()A.∠1与∠2 B.∠1与∠3 C.∠1与∠4 D.∠1与∠5【分析】根据同位角的边呈“F”形进行分析即可得到答案.【解答】解:根据三线八角相关概念逐项分析判断如下:A、∠1与∠2是同旁内角,此选项不合题意;B、∠1与∠3是同位角,此选项符合题意;C、∠1与∠4不是同位角、内错角、同旁内角这类关系,此选项不合题意;D、∠1与∠5是内错角,此选项不合题意;故选:B.【点评】此题主要考查了同位角、内错角、同旁内角、对顶角的定义,熟练掌握以上知识点是关键.3.(3分)在平面直角坐标系中,点(2025,2026)位于第()象限.A.一 B.二 C.三 D.四【分析】根据坐标系中各象限内点的坐标特征判断即可.【解答】解:∵2025>0,2026>0,∴点(2025,2026)位于第一象限,故选:A.【点评】本题考查了点的坐标,熟练掌握各象限内点的坐标特征是解题的关键.4.(3分)下列各式中,运算结果正确的是()A. B. C. D.【分析】根据二次根式的性质与化简、立方根、平方根的定义计算判断即可.【解答】解:A、,故此选项不符合题意;B、,故此选项不符合题意;C、,故此选项不符合题意;D、,故此选项符合题意;故选:D.【点评】本题考查了二次根式的性质与化简,平方根,立方根,熟练掌握运算法则是解题的关键.5.(3分)若是关于x和y的二元一次方程ax+y=1的解,则a的值是()A.﹣3 B.2 C.﹣2 D.3【分析】根据二元一次方程的解的定义把代入关于x和y的二元一次方程ax+y=1中即可求出a的值.【解答】解:把代入关于x和y的二元一次方程ax+y=1中,得a+3=1,解得a=﹣2,故选:C.【点评】本题考查了二元一次方程的解,熟练掌握二元一次方程的解的定义是解题的关键.6.(3分)如图,已知直线AB∥CD,EF平分∠CEB,若∠2=70°,则∠1的度数为()A.40° B.50° C.60° D.70°【分析】由平行线的性质推出∠BEF=∠2=70°,由角平分线定义得到∠CEF=∠BEF=70°,由三角形内角和定理即可求出∠1的度数.【解答】解:∵AB∥CD,∴∠BEF=∠2=70°,∵EF平分∠CEB,∴∠CEF=∠BEF=70°,∴∠1=180°﹣70°﹣70°=40°.故选:A.【点评】本题考查平行线的性质,角平分线定义,三角形内角和定理,关键是由平行线的性质推出∠BEF=∠2.7.(3分)下列命题中,是假命题的是()A.的整数部分为5 B.同旁内角互补 C.同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线互相平行 D.如果A地在B地北偏东30°方向20m处,那么B地在A地的南偏西30°方向20m处【分析】根据估算无理数的大小、平行线的性质、平行线的判定、方向角和距离表示位置判断.【解答】解:A、3的整数部分为5,是真命题,不符合题意;B、两直线平行,同旁内角互补,故本选项命题是假命题,符合题意;C、同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线互相平行,是真命题,不符合题意;D、如果A地在B地北偏东30°方向20m处,那么B地在A地的南偏西30°方向20m处,是真命题,不符合题意;故选:B.【点评】本题考查的是命题与定理,正确的命题叫真命题,错误的命题叫做假命题.判断命题的真假关键是要熟悉课本中的性质定理.8.(3分)泉州某小区车库门口的“曲臂直杆道闸”(如图)可抽象为如图所示模型.已知AB垂直于水平地面AE.当车牌被自动识别后,曲臂直杆道闸的BC段将绕点B缓慢向上抬高,CD段则一直保持水平状态上升(即CD与AE始终平行),在该运动过程中∠ABC+∠BCD的度数始终为()A.270° B.250° C.230° D.180°【分析】过点B作BG∥AE,根据铅笔模型进行计算,即可解答.【解答】解:过点B作BG∥AE,∴∠BAE+∠ABG=180°,∵CD∥AE,∴CD∥BG,∴∠DCB+∠CBG=180°,∴∠BAE+∠ABG+∠DCB+∠CBG=360°,即∠DCB+∠CBA+∠BAE=360°,∵BA⊥AE,∴∠BAE=90°,∴∠ABC+∠BCD=270°,故选:A.【点评】本题考查了平行线的判定与性质,根据题目的已知条件并结合图形添加适当的辅助线是解题的关键.9.(3分)我国古代数学名著《张丘建算经》中记载:“今有清酒一斗直粟十斗,醑酒一斗直粟三斗,今持粟三解,得酒五斗,问清、醑酒各几何?”意思是:现在一斗清酒价值10斗谷子,一斗醑酒价值3斗谷子.现拿30斗谷子,共换了5斗酒,问清、醑酒各几斗.设醑酒x斗,清酒y斗,则可列方程组为()A. B. C. D.【分析】根据“一斗清酒价值10斗谷子,一斗醑酒价值3斗谷子,拿30斗谷子换清酒、醑酒共5斗”,即可得出关于x,y的二元一次方程组,此题得解.【解答】解:∵共换了5斗酒,∴x+y=5;∵一斗清酒价值10斗谷子,一斗醑酒价值3斗谷子,拿30斗谷子换了5斗酒,∴3x+10y=30.∴所列方程组为.故选:D.【点评】本题考查了由实际问题抽象出二元一次方程组以及数学常识,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键.10.(3分)已知关于x,y的方程组,以下结论:①当时,x+y=0;②当k=0时,3x+5y=1;③不论k取什么实数,x+3y的值始终不变;④若将方程组的每一组解都写成有序数对(x,y),并在坐标系中描出所有点,则这些点不可能是第三象限的点.其中正确的序号是()A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④【分析】根据方程组,由②﹣①得x+y=2k﹣1③,由①+②得3x+5y=4k﹣1④,把k代入③即可判断选项①;把k=0代入④即可判断选项②;由④﹣③×2得x+3y=1,即可判断选项③;解方程组可得,再建立不等式组,可判断选项④.【解答】解:,②﹣①得x+y=2k﹣1③,①+②得3x+5y=4k﹣1④,当时,x+y=0;故选项①符合题意;当k=0时,3x+5y=﹣1,故选项②不符合题意;④﹣③×2得x+3y=1,故选项③符合题意;解方程组可得,当时,解3k﹣2<0可得:k,解1﹣k<0可得:k>1,∴不等式组无解,∴将方程组的每一组解都写成有序数对(x,y),并在坐标系中描出所有点,则这些点不可能落在第三象限;故选项④符合题意;故选:C.【点评】本题考查的是含参数的二元一次方程组的应用,一元一次不等式组的应用,坐标系内点的坐标特点,掌握以上基础知识是解本题的关键.二、填空题(本题共18分,每小题3分)11.(3分)已知|x+2|0,则x+y=4.【分析】根据绝对值和算术平方根的非负性化简即可得出答案.【解答】解:∵|x+2|0,∴x+2=0,y﹣6=0,∴x=﹣2,y=6,∴x+y=﹣2+6=4.故答案为:4.【点评】此题考查了绝对值和算术平方根的非负性,正确求出x,y的值是解题的关键.12.(3分)若点P(m,m+2)在x轴上,则点P的坐标为(﹣2,0).【分析】先根据在x轴上的点的纵坐标均为0求出m,然后求出点P坐标.【解答】解:∵P(m,m+2)在x轴上,∴m+2=0,解得m=﹣2,则点P的坐标为(﹣2,0).故答案为:(﹣2,0).【点评】本题考查了点的坐标,熟练掌握坐标轴上的点的特征是解题关键.13.(3分)如图,木条a,b与木条c钉在一起,∠1=70°,转动木条a,当∠2=70°时,木条a与b平行.【分析】由同位角相等,两直线平行,即可求解.【解答】解:当∠2=70°时,a∥b,∵∠3=∠2=70°,∠1=70°,∴∠3=∠1,∴a∥b,故答案为:70.【点评】本题考查平行线的判定,关键是掌握同位角相等,两直线平行.14.(3分)小明利用一副直角三角板绕着直角顶点旋转实验,探究旋转过程中各角之间的关系.他旋转至如图所示时,即AE⊥BC,则此时∠BAD的度数为45度.【分析】推导出AD∥BC,进而得到∠BAD=∠ABC=45°.【解答】解:由题意知,∠DAE=∠BAC=90°,∠ABC=∠ACB=45°,∵AE⊥BC,∴AD∥BC,∴∠BAD=∠ABC=45°,故答案为:45.【点评】本题主要考查了平行线的判定与性质,旋转的性质,解答本题的关键是熟练掌握平行线的判定定理.15.(3分)已知点B的坐标为(2,1),AB∥x轴,且AB=3,则点A的坐标为(﹣1,1)或(5,1).【分析】根据平行于x轴的直线上点的坐标特征即可解决问题.【解答】解:∵点B的坐标为(2,1),AB∥x轴,∴点A的纵坐标为1.又∵AB=3,∴2﹣3=﹣1,2+3=5,∴点A的坐标为(﹣1,1)或(5,1).故答案为:(﹣1,1)或(5,1).【点评】本题主要考查了坐标与图形性质,熟知平行于x轴的直线上点的坐标特征是解题的关键.16.(3分)随着科技的发展,智能机器人逐渐走进了我们的生活.某科技公司研发了一种新型智能机器人(充电款),用于协助完成家务工作.该机器人在工作过程中,会根据不同的任务模式调整其工作效率.已知该机器人在“快速模式”下,每小时可以完成5个单位的家务工作;在“节能模式”下,每小时可以完成4个单位的家务工作.该机器人充一次电需要2小时(每次必须充满才可断电),在满电状态下“快速模式”可连续工作3小时,“节能模式”可连续工作6小时,且选定模式后无法切换模式直至电量用完.现给你一台满电状态下的机器人,请完成下列任务:(1)该机器人在“节能模式”下完成48个单位的家务工作至少需要14小时(含中途充电时间).(2)24小时内,该机器人最多可以完成78个单位的家务工作.【分析】(1)根据题意知:在“节能模式”下,机器人每小时完成4个单位的工作,满电状态下可连续工作6小时,可完成24个单位的家务工作,则要完成48个单位需要两次满电工作,可得答案;(2)要在24小时内最大化工作量,需结合“快速模式”和“节能模式”的效率与耗时:可得出“快速模式”每3小时完成15个单位的家务工作,每周期耗时5小时;“节能模式”每4小时完成24个单位的家务工作,每周期耗时8小时,然后分两种情况:通过混合策略:1.前两次“快速模式”;2.再两次“节能模式”;调整后:“快速模式”2次(10小时,30单位),剩余14小时;“节能模式”2次:首次6小时(24单位)至第16小时,充电2小时至第18小时,最后6小时(18至24小时)节能模式,再完成24单位,可得答案.【解答】解:(1)在“节能模式”下,机器人每小时完成4个单位的工作,满电状态下可连续工作6小时,∴可完成家务工作为:4×6=24(单位),要完成48个单位需要两次满电工作:第一次工作6小时,完成24单位;然后充电2小时;第二次工作6小时,完成剩余24单位,∴总时间为6+2+6=14(小时),故答案为:14;(2)要在24小时内最大化工作量,需结合“快速模式”和“节能模式”的效率与耗时:“快速模式”每3小时完成:5×3=15(单位),每周期(工作3小时+充电2小时)耗时5小时;“节能模式”每4小时完成:4×6=24(单位),每周期(工作6小时+充电2小时)耗时8小时,通过混合策略:1.前两次“快速模式”:2×5=10(小时),完成:15×2=30(单位);2.再两次“节能模式”:2×8=16(小时),完成:24×2=48(单位),总时间为:10+16=26(小时),超出限制,不符合题意,调整如下:“快速模式”2次(10小时,30单位),剩余14小时;“节能模式”2次:首次6小时(24单位)至第16小时,充电2小时至第18小时,最后6小时(18至24小时)节能模式,再完成24单位,总工作量为:30+24+24=78(单位),总时间24小时.故答案为:78.【点评】本题考查有理数混合运算的应用,注意正确计算.三、解答题(共52分,其中17题-20题每题5分,21题6分,22题5分,23题6分,24题4分,25题6分,26题5分)17.(5分)计算:;【分析】根据求一个数的立方根,算术平方根,化简绝对值,进行计算,即可求解.【解答】解:.【点评】本题考查了求一个数的立方根,算术平方根,化简绝对值,熟练掌握以上运算法则是解题的关键.18.(5分)求x的值:4x2﹣25=0.【分析】利用平方根的意义解答即可.【解答】解:∵4x2﹣25=0,∴x2,∴x=±.【点评】本题主要考查了平方根的意义,熟练掌握平方根的意义是解题的关键.19.(5分)解方程组:.【分析】用加减法,两式相加消元,从而求出x的值,然后把x的值代入一方程求y的值.【解答】解:,①+②,得3x=9,(3分)解得x=3.(4分)把x=3代入②,得y=1.(7分)∴原方程组的解是.(9分)【点评】解二元一次方程组的基本思想是消元.消元的方法有代入法和加减法.20.(5分)如图,在平面直角坐标系中,△ABC的顶点都在格点上,其中点B的坐标为(0,5).(1)点A的坐标为(2,7),点C的坐标为(6,5);(2)过点A画线段BC的垂线段AD,垂足为点D;(3)将△ABC先向左平移3个单位长度,再向下平移5个单位长度,请画出平移后的△A1B1C1;(4)连接A1B,A1C,直接写出△A1BC的面积为9.【分析】(1)由图可得答案.(2)根据垂线的定义画图即可.(3)根据平移的性质作图即可.(4)利用三角形的面积公式计算即可.【解答】解:(1)由图可得,A(2,7),C(6,5).故答案为:(2,7);(6,5).(2)如图,AD即为所求.(3)如图,△A1B1C1即为所求.(4)△A1BC的面积为9.故答案为:9.【点评】本题考查作图﹣平移变换、垂线,熟练掌握平移的性质是解答本题的关键.21.(6分)【问题】如果一个角的两边与另一个角的两边相互平行,那么这两个角有什么数量关系?【探究】(1)小琪同学首先想到如图1所示的图形,通过测量,她发现∠1=∠2,你知道其中的原因是什么吗,请写出证明过程.(2)在接下来的探究中,小琪发现存在∠2≠∠1的情况,请在图2中画出此时∠2,并写出∠1和∠2的数量关系∠1+∠2=180°.【归纳】通过上面的探究,你得到的结论是“如果一个角的两边与另一个角的两边相互平行,那么这两个角相等或互补”.【分析】探究:(1)利用平行线的性质证明即可;(2)画出图形,利用平行线的性质证明即可;归纳:利用探究的结论解决问题.【解答】解:探究:(1)∵AB∥DE,∴∠1=∠3,∵BC∥EF,∴∠3=∠2,∴∠1=∠2;(2)如图2中,结论:∠1+∠2=180°.理由:∵AB∥DE,∴∠1=∠3,∵BC∥EF,∴∠3+∠2=180°∴∠1+∠2=180°;归纳:通过上面的探究,你得到的结论是“如果一个角的两边与另一个角的两边相互平行,那么这两个角相等或互补”.故答案为:相等或互补.【点评】本题考查作图﹣基本作图,平行线的性质,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题.22.(5分)如图,BD平分∠ABC,点F在AB上,点E在AC上,连接EF、FC,FC与BD相交于点G,∠2+∠4=180°,试说明∠1=∠3.(请通过填空完善下列推理过程)解:∵∠2+∠4=180°,∠FGD=∠4(①对顶角相等),∴∠2+②∠FGD=180°,∴EF∥BD(③同旁内角互补,两直线平行),∴∠1=∠ABD(④两直线平行,同位角相等).∵BD平分∠ABC,∴∠ABD=∠3(⑤角平分线的定义),∴∠1=∠3.【分析】根据平行线的判定定理与性质定理求解即可.【解答】解:∵∠2+∠4=180°,∠FGD=∠4(对顶角相等),∴∠2+∠FGD=180°,∴EF∥BD(同旁内角互补,两直线平行),∴∠1=∠ABD(两直线平行,同位角相等).∵BD平分∠ABC,∴∠ABD=∠3(角平分线的定义),∴∠1=∠3.故答案为:①对顶角相等;②∠FGD;③同旁内角互补,两直线平行;④⑤两直线平行,同位角相等;角平分线的定义.【点评】此题考查了平行线的判定与性质,熟记平行线的判定定理与性质定理是解题的关键.23.(6分)每年的3月14日是国际数学节.2025年3月,一零一数学“π”对再度开启,学生可以通过参加智慧类和思维类数学游戏,收集印章兑换奖品,游戏规则和兑奖规则如图:(1)小宁想兑换一枚冰箱贴和一个钥匙扣,她至少要参加4次数学游戏.(2)小华兑换冰箱贴和钥匙扣共用了34个智慧印章和21个思维印章,请问她兑换了多少个冰箱贴和多少个钥匙扣?【分析】(1)分别求出智慧印章和思维印章的个数,进而得出答案;(2)设她兑换了x个冰箱贴和y个钥匙扣,根据题意列出方程组即可.【解答】解:(1)(2+4)÷3=6÷3=2(次),(3+1)÷2=4÷2=2(次),2+2=4(次).故答案为:4.(2)设她兑换了x个冰箱贴和y个钥匙扣,,解得:,答:她兑换了5个冰箱贴和6个钥匙扣.【点评】本题主要考查二元一次方程组的应用,理解题意找出等量关系是解题的关键.24.(4分)数组{a,b,c}中,a,b,c为三个互不相等的正整数,若一个数组中任意两个数的乘积的算术平方根都为整数,则称这个数组为“完美数组”.例如,数组{3,12,27},经过计算可知,,,所以数组{3,12,27}为“完美数组”.(1)请你判断{2,8,18}是“完美数组”,{3,9,27}不是“完美数组”(填“是”或“不是”);(2)若{5,20,m}为“完美数组”,其中有两个数乘积的算术平方根为20,求m的值.【分析】(1)利用“完美数组”的意义判断即可;(2)利用分类讨论的思想方法,结合“完美数组”的意义解答即可.【解答】解:(1)∵,6,12,∴数组{2,8,18}为“完美数组”.∵,不是整数,∴数组{3,9,27}不是“完美数组”.故答案为:是;不是;(2)∵{5,20,m}为“完美数组”,其中有两个数乘积的算术平方根为20,∴20或20,∴m=80或m=20(不合题意,舍去).∴m=80.【点评】本题主要考查了算术平方根,本题是新定义型,熟练掌握新定义的意义并熟练运用是解题的关键.25.(6分)2025年2月22日,斯诺克世界公开赛在江西上饶隆重开幕.小颍在观看比赛的过程中对小球的运动轨迹产生了浓厚的兴趣,她将这一问题抽象为数学模型进行研究.如图1所示,一个台球桌桌面,桌子两边视为两条挡板,分别为PQ,SR,且PQ∥SR,小球从点A滚向挡板PQ,碰着PQ上的点B后进行第一次反弹滚向挡板SR(A,B为定点),碰着SR上的点C后进行第二次反弹滚向点D.经过多次测量,她进一步发现BN⊥PQ,MC⊥SR,且∠ABN=∠CBN,∠BCM=∠DCM.(1)请你借助图2帮小颍判断小球经过两次反弹后的路径CD是否平行于原来的路径AB?请填写是(“是”或“不是”),并说明理由.(2)小颍制作了一个模型,固定挡板SR,将挡板PQ绕点B逆时针旋转α(0<α<30°)至直线GH(如图3),若∠BAC=72°,当α=24°时,CD∥GH.【分析】(1)延长CM交PQ于点E,证明BN∥EC,继而推出∠ABC=∠BCD,即可得出结论;(2)根据题意得∠HBQ=∠PBG=α,根据平行线的性质得∠PBA=∠BAC=72°,得∠CBH=∠ABG=72°﹣α,∠QBC=∠CBH﹣α=72°﹣2α,由PQ∥SR得∠2=∠1=∠QBC=72°﹣2α,则∠3=180°﹣2(72°﹣2α),当CD∥GH时,∠3+∠CBH=180°,得180°﹣2(72°﹣2α)+72°﹣α=180°,求解即可.【解答】解:(1)是.理由如下:延长CM交PQ于点E,∵BN⊥PQ,MC⊥SR,∠ABN=∠CBN,∠BCM=∠DCM,∴∠PBN=90°=∠ECR,∵PQ∥SR,∴∠PEC=∠ECR,∴∠PBN=∠PEC,∴BN∥EC,∴∠CBN=∠BCM,即2∠CBN=2∠BCM,∵∠ABC=∠ABN+∠CBN=2∠CBN,∠BCD=∠BCM+∠DCM=2∠BCM,∴∠ABC=∠BCD,∴AB∥CD,故答案为:是;(2)如图,∵将挡板PQ绕点B逆时针旋转α(0<α<30°)至直线GH,∠HBQ=∠PBG=α,∵PQ∥SR,∠ABG=∠CBH,∠1=∠2,∠BAC=72°,∴∠PBA=∠BAC=72°,∴∠CBH=∠ABG=72°﹣α,∴∠QBC=∠CBH﹣α=72°﹣2α,∵PQ∥SR,∴∠2=∠1=∠QBC=72°﹣2α,∴∠3=180°﹣∠1﹣∠2=180°﹣2(72°﹣2α),当CD∥GH时,∠3+∠CBH=180°,∴180°﹣2(72°﹣2α)+72°﹣α=180°,解得:α=24°,∴当α=24°时,CD∥GH.故答案为:24°.【点评】本题考查平行线的判定和性质,一元一次方程的应用,掌握以上性质是解题的关键.26.(5分)对于平面直角坐标系xOy中的两点A(x1,y1),B(x2,y2),定义点A与点B的k系乘积点为C(kx1x2,ky1y2),其中k为非零实数.对于若干点组成的点集(可以是无限点集),若其中任意两个不同的点的k系乘积点都仍在这个点集中,则
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