学校精准扶贫工作制度

PAGE学校精准扶贫工作制度一、总则（一）目的为深入贯彻落实国家关于精准扶贫的决策部署，切实做好学校精准扶贫工作，提高教育扶贫成效，阻断贫困代际传递，助力贫困地区脱贫攻坚和乡村振兴，特制定本工作制度。（二）依据本制度依据《中华人民共和国教育法》《中国农村扶贫开发纲要（20112020年）》《国务院关于印发“十三五”脱贫攻坚规划的通知》等法律法规和政策文件制定。（三）基本原则1.精准识别原则：深入调研贫困地区学生家庭情况，精准确定扶贫对象，确保扶贫工作有的放矢。2.分类施策原则：根据不同贫困学生的实际需求，制定差异化的帮扶措施，提高帮扶的针对性和实效性。3.教育优先原则：充分发挥教育在脱贫攻坚中的基础性、先导性作用，以教育扶贫促进贫困家庭可持续发展。4.协同推进原则：加强学校与政府、社会、家庭等各方协同合作，形成扶贫合力。（四）适用范围本制度适用于学校开展的各类精准扶贫工作，包括但不限于贫困学生资助、教育资源支持、教师支教帮扶等。二、扶贫对象识别与认定（一）识别范围学校精准扶贫对象主要为贫困地区的在校学生，重点关注家庭经济困难学生、残疾学生、农村低保家庭学生、特困供养学生等群体。（二）识别程序1.学生申请：学生本人或家长向所在学校提出扶贫申请，并提交相关证明材料，如家庭经济情况证明、残疾证明等。2.班级初审：班主任对申请学生的材料进行初步审核，核实情况，提出初审意见。3.学校审核：学校扶贫工作领导小组对初审通过的学生进行全面审核，综合考虑学生家庭经济状况、在校表现等因素，确定扶贫对象名单。4.公示公告：将扶贫对象名单在学校内进行公示，公示期不少于[X]个工作日。公示无异议后，报上级教育主管部门备案，并在学校显著位置进行公告。（三）动态管理建立扶贫对象动态管理机制，定期对扶贫对象进行复查。对于家庭经济状况发生变化的学生，及时调整扶贫措施；对于已脱贫的学生，按照规定退出扶贫对象名单，并做好跟踪回访工作。三、扶贫措施（一）资助政策1.国家助学金：对家庭经济困难学生给予国家助学金资助，资助标准分为[X]档，具体标准根据学生家庭经济困难程度确定。2.免学杂费：对城乡义务教育阶段家庭经济困难学生、残疾学生等免除学杂费。3.教科书免费：为义务教育阶段学生免费提供教科书。4.生活补助：对寄宿制家庭经济困难学生给予生活补助，补助标准根据地区差异和学生实际需求确定。5.社会资助：积极争取社会各界爱心人士、企业等的资助，拓宽资助渠道，为贫困学生提供更多帮助。（二）教育资源支持1.改善办学条件：加大对贫困地区学校的投入，改善学校基础设施，如教学楼、实验室、图书馆等，为学生提供良好的学习环境。2.信息化建设：推进贫困地区学校信息化建设，配备多媒体教学设备、网络设施等，促进优质教育资源共享。3.图书捐赠：组织开展图书捐赠活动，为贫困地区学校充实图书馆藏书，丰富学生阅读资源。4.师资培训：定期组织贫困地区学校教师参加培训，提升教师教学水平和专业素养。（三）教师支教帮扶1.选派支教教师：根据贫困地区学校需求，选派优秀教师到贫困地区学校支教，支教时间不少于[X]年。2.支教教师职责：支教教师要认真履行教学职责，积极参与学校管理，开展教学研究，帮助当地教师提高教学质量。3.支教教师待遇：学校为支教教师提供必要的工作和生活保障，在职称评定、评优评先等方面给予倾斜。（四）学业指导与心理关怀1.学业辅导：组织教师为贫困学生提供学业辅导，帮助学生解决学习困难，提高学习成绩。2.职业规划指导：针对有升学需求的贫困学生，开展职业规划指导，帮助学生明确未来发展方向。3.心理关怀：关注贫困学生心理健康，通过心理咨询、心理辅导等方式，帮助学生树立自信，克服困难。四、工作保障（一）组织保障成立学校精准扶贫工作领导小组，由校长担任组长，分管副校长担任副组长，各相关部门负责人为成员。领导小组负责统筹协调学校精准扶贫工作，制定工作计划，解决工作中的重大问题。（二）人员保障明确各部门在精准扶贫工作中的职责分工，安排专人负责扶贫对象信息管理、资助资金发放、教育资源对接等工作。加强对工作人员的培训，提高其业务能力和服务水平。（三）经费保障1.设立专项经费：学校设立精准扶贫专项经费，用于扶贫对象资助、教育资源支持、教师支教帮扶等工作。专项经费纳入学校年度预算，确保足额到位。2.经费管理：建立健全精准扶贫经费管理制度，严格经费审批流程，规范经费使用，确保经费安全、合理、有效使用。定期对经费使用情况进行审计和公示。五、监督与考核（一）监督机制1.内部监督：学校纪检监察部门负责对精准扶贫工作进行全程监督，检查扶贫政策落实情况、资金使用情况、工作程序执行情况等，确保工作公正、透明。2.社会监督：主动接受社会监督，设立举报电话和邮箱，及时受理群众举报和投诉。对群众反映的问题，认真调查核实，严肃处理。（二）考核评价1.建立考核指标体系：制定学校精准扶贫工作考核指标体系，从扶贫对象精准识别、帮扶措施落实、扶贫成效等方面进行考核评价。2.定期考核：每年对各部门精准扶贫工作进行一次考核，考核结果与部门和个人绩效挂钩。对工作成绩突出的部门和个人进行表彰奖励；对工作不力的进行通报批评，并责令限期整改。六、信息管理（一）建立扶贫信息档案为每位扶贫对象建立详细的信息档案，档案内容包括学生基本信息、家庭经济状况、帮扶措施、资助情况等。信息档案要及时更新，确保信息准确、完整。（二）信息化管理平台搭建学校精准扶贫信息化管理平台，实现扶贫对象信息管理、资助资金发放、工作进展跟踪等功能的信息化操作。通过信息化管理平台，提高工作效率，加强信息共享和数据分析。七、宣传与交流（一）宣传工作1.政策宣传：通过学校官网、微信公众号、宣传栏等多种渠道，广泛宣传国家教育扶贫政策和学校精准扶贫工作成效，提高政策知晓率。2.典型宣传：挖掘学校精准扶贫工作中的典型案例和先进事迹，进行宣传报道，发挥榜样示范作用，营造良好的舆论氛围。（二）交流合作1.校际交流：加强与其他学校的交流合作，分享精准扶贫工