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文档简介
PAGE学校疫情排查工作制度一、总则(一)目的为切实保障学校师生的身体健康和生命安全,有效预防和控制疫情在学校的传播与扩散,确保学校正常的教育教学秩序,依据国家相关法律法规和疫情防控行业标准,特制定本学校疫情排查工作制度。(二)适用范围本制度适用于学校全体师生员工,包括教师、学生、后勤工作人员、临时聘用人员等在学校工作、学习和生活的所有人员。(三)基本原则1.预防为主强化疫情监测、排查和预警,落实各项防控措施,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,防止疫情输入和传播。2.科学精准依据疫情形势和学校实际情况,运用科学方法,精准排查风险人员和场所,提高防控工作的针对性和有效性。3.全面覆盖对学校所有人员、场所、活动进行全面排查,确保不漏一人、不漏一处,不留死角。4.责任到人明确各部门、各岗位在疫情排查工作中的职责,做到责任清晰、任务明确、措施到位,确保各项排查工作落到实处。二、疫情排查工作组织架构及职责分工(一)疫情防控工作领导小组学校成立疫情防控工作领导小组,由校长担任组长,副校长担任副组长,各部门负责人为成员。领导小组全面负责学校疫情排查工作的统筹指挥、协调决策,制定疫情防控工作策略和措施,及时解决疫情排查工作中出现的重大问题。(二)各部门职责1.教务处负责排查教师和学生的教学活动安排及出勤情况,协调线上线下教学衔接,确保教学秩序正常。收集、整理和上报师生的健康信息,配合做好疫情防控期间的教学管理工作。2.学生处负责学生日常管理工作,排查学生在校期间的活动轨迹、健康状况,组织开展学生健康教育和心理辅导,落实学生宿舍的疫情防控措施,及时掌握学生动态,处理学生疫情相关问题。3.后勤管理部门负责学校后勤保障工作,排查校园环境、食堂、宿舍、医务室等重点场所的卫生状况和防控措施落实情况,保障防疫物资的供应和储备,组织开展校园清洁消毒、通风换气等工作,监督检查学校食品安全。4.保卫处负责学校安全保卫工作,排查学校人员出入管理情况,加强校园巡逻,维护校园秩序,配合相关部门做好疫情防控期间的应急处置工作,防止无关人员进入校园。5.医务室负责师生的健康监测和医疗服务工作,对发热、咳嗽等症状的师生进行初步筛查和诊断,及时报告疫情信息,指导学校开展疫情防控知识培训和应急处置演练,提供必要的医疗支持。三、疫情排查内容及流程(一)人员排查1.每日健康监测全体师生员工每日进行体温检测和健康状况自查,通过学校指定的健康上报平台或其他方式如实报告个人健康信息。各班级班主任负责收集本班学生的健康信息,各部门负责人负责收集本部门教职工的健康信息,并于每日上午[具体时间]前上报至学校疫情防控工作领导小组办公室。2.重点人员排查学校要重点排查来自中高风险地区的师生员工、与确诊病例或无症状感染者有密切接触史的人员、发热或有呼吸道症状的人员等。对于重点人员,要立即进行登记,并按照当地疫情防控要求,配合相关部门做好核酸检测、隔离观察等工作。排查发现重点人员后,相关部门要在[具体时间]内将详细情况报告学校疫情防控工作领导小组办公室,并持续跟踪其健康状况和隔离情况。3.动态跟踪排查学校要建立重点人员动态跟踪台账,对隔离观察期满的重点人员进行跟踪排查,确保其健康状况符合解除隔离条件后方可解除隔离。同时,要对重点人员解除隔离后的一段时间内进行健康监测,如发现异常情况及时报告并采取相应措施。(二)场所排查1.校园环境排查后勤管理部门每日对校园环境进行巡查,重点检查校园公共区域的卫生状况、通风换气情况、垃圾清理及消毒情况等。查看校园内是否存在卫生死角,是否有积水、杂物堆积等现象,确保校园环境整洁卫生。对发现的问题要及时进行整改,并做好记录。2.教学场所排查教务处负责对教室、实验室、图书馆、体育馆等教学场所进行排查。检查教学场所的通风换气、清洁消毒情况,查看教学设施设备是否正常运行,教学用品是否充足。督促教师和学生在教学活动中做好个人防护,保持良好的通风和卫生习惯。3.生活场所排查后勤管理部门和学生处分别负责对学生宿舍、食堂、教职工宿舍等生活场所进行排查。检查宿舍的卫生状况、通风换气情况、消毒记录等,查看宿舍内是否存在违规用电、使用大功率电器等安全隐患。对食堂的食品采购、加工、储存等环节进行检查,确保食品安全。同时,要关注生活场所内人员的生活秩序,引导师生保持良好的生活习惯。(三)排查流程1.信息收集各部门按照职责分工,通过多种方式收集师生员工的健康信息、活动轨迹等相关资料,如体温检测记录、健康上报信息、请假条、出入登记记录等。2.初步筛查对收集到的信息进行初步筛查,重点关注体温异常、有呼吸道症状、去过中高风险地区等情况。发现异常情况及时进行标记,并进一步核实相关信息。3.详细排查对于初步筛查出的重点人员和场所,进行详细排查,了解其接触史、活动范围、症状表现等详细情况。同时,对相关场所进行实地查看,检查防控措施落实情况。4.信息报告与处置经排查发现的疫情相关信息,要按照规定的报告流程及时报告学校疫情防控工作领导小组办公室。领导小组办公室接到报告后,立即启动应急处置机制,组织相关人员进行研判,根据疫情情况采取相应的防控措施,如隔离观察、核酸检测、送医治疗等,并及时向上级主管部门和当地疫情防控指挥部报告。四、疫情排查工作保障措施(一)物资保障学校要储备充足的疫情排查所需物资,包括体温计、口罩、消毒液、防护服、护目镜等防护用品,以及必要的办公设备和通讯工具。后勤管理部门要定期对物资进行检查和盘点,及时补充短缺物资,确保物资供应充足,满足疫情排查工作需要。(二)人员培训学校要组织开展疫情排查工作相关培训,提高工作人员的业务水平和防控意识。培训内容包括疫情防控政策法规、排查流程、个人防护知识、应急处置技能等。通过培训使工作人员熟悉疫情排查工作要求,掌握正确的排查方法和应急处置措施,能够准确、及时地完成疫情排查任务。(三)信息安全保障学校要加强疫情排查信息的安全管理,确保信息的真实性、准确性和保密性。建立健全信息管理制度,明确信息收集、存储、使用、传输、共享、销毁等环节的安全要求。对涉及师生个人隐私的信息要严格保密,防止信息泄露。同时,要加强信息系统的安全防护,防止信息被篡改或丢失。五、疫情排查工作监督与考核(一)监督检查学校疫情防控工作领导小组要定期对各部门疫情排查工作进行监督检查,查看工作记录、现场情况等,及时发现问题并督促整改。建立健全监督检查机制,采取定期检查与不定期抽查相结合的方式,确保疫情排查工作各项措施落到实处。对监督检查中发现的问题,要明确责任部门和责任人,限期整改到位,并对整改情况进行跟踪复查。(二)考核评价学校将疫情排查工作纳入各部门年度考核内容,制定详细的考核评价指标体系,对各部门在疫情排查工作中的组织领导、工作落实、防控效果等方面进行全面考核评价。考核结果与部门和个人的绩效挂钩,对在疫情排查工作中表现突出的部门和个人给予表彰奖励,对工作不力、造成不良影响的部门和个人进行严肃问责。六、疫情排查工作应急处置(一)应急响应机制学校制定疫情排查工作应急预案,明确应急响应级别和启动条件。根据疫情形势和排查结果,及时启动相应级别的应急响应。当发现疑似或确诊病例时,立即进入应急状态,按照应急预案要求迅速采取隔离、报告、救治、消毒等措施,防止疫情进一步扩散。(二)应急处置流程1.病例发现与报告学校医务室或其他工作人员在排查过程中发现发热、咳嗽等症状的师生,或接到师生的健康异常报告后,要立即对其进行初步检查,并引导至临时隔离观察场所进行隔离。同时,第一时间报告学校疫情防控工作领导小组办公室,办公室在接到报告后[具体时间]内向上级主管部门和当地疫情防控指挥部报告。2.现场处置学校疫情防控工作领导小组办公室接到报告后,立即组织相关人员赶赴现场,开展应急处置工作。对疑似病例所在班级、宿舍、办公室等场所进行封闭管理,对密切接触者进行排查登记,并安排专人负责引导密切接触者前往指定地点进行集中隔离观察。同时,对相关场所进行全面消毒,做好现场秩序维护和师生员工的心理安抚工作。3.送医救治配合当地医疗卫生机构做好疑似病例和确诊病例的转运、救治工作。安排专人陪同患者前往定点医院就诊,并及时向学校师生员工通报患者的救治情况。4.后续处置对确诊病例和疑似病例的密切接触者进行医学观察,按照规定进行核酸检测和健康监测。在病例治愈出院或排除疑似后,对其活动轨迹和接
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