学校治理四乱工作制度

PAGE学校治理四乱工作制度一、总则（一）制定目的为了加强学校管理，维护学校正常教育教学秩序，营造良好的育人环境，有效治理学校存在的乱收费、乱补课、乱招生、乱办班等“四乱”问题，依据国家相关法律法规和教育行业标准，特制定本工作制度。（二）适用范围本制度适用于本校全体教职员工、学生以及与学校教育教学活动相关的各类人员。（三）基本原则1.依法依规原则严格遵循国家教育法律法规和政策要求，确保学校治理“四乱”工作在法治轨道上进行。2.教育引导原则注重对教职员工和学生的思想教育，引导其自觉遵守规章制度，树立正确的教育观念和行为准则。3.预防为主原则强化源头治理，通过完善制度、加强监督、规范管理等措施，预防“四乱”问题的发生。4.综合治理原则充分调动学校各部门、全体师生以及家长和社会的力量，形成齐抓共管的工作格局。二、治理乱收费（一）收费项目与标准1.严格按照国家和地方政府规定的收费项目和标准进行收费。学校所有收费项目必须在学校显著位置进行公示，包括收费依据、收费标准、收费范围、收费方式等内容，确保师生和家长清楚知晓。2.严禁擅自设立收费项目、提高收费标准、扩大收费范围。不得巧立名目收取任何费用，如赞助费、建校费、补课费等违规费用。（二）收费管理与监督1.学校财务部门负责收费工作的具体实施，严格执行收费票据管理制度，使用财政部门统一印制的收费票据，确保收费票据的规范开具和使用。2.设立收费监督举报电话和邮箱，接受师生、家长和社会的监督。对举报的乱收费问题要及时进行调查核实，一经查实，严肃处理相关责任人。3.定期对学校收费情况进行内部审计和检查，确保收费工作规范、透明、公正。发现问题及时整改，并将整改情况向全体师生和家长公开。（三）违规处理1.对于违规乱收费行为，视情节轻重给予相关责任人警告、记过、记大过、降级、撤职等行政处分。2.责令违规收取的费用全额退还学生，并按照相关规定进行处罚。3.对于因乱收费引发的不良社会影响，要及时采取措施消除影响，并向社会公开道歉。三、治理乱补课（一）补课规定1.严禁在职教师组织、参与任何形式的有偿补课。包括利用课余时间、节假日、寒暑假等为学生进行有偿补课，在本人住房或租借房屋及学生家中进行有偿补课，以家长委员会、班委会等形式组织学生进行有偿补课等。2.禁止教师动员、诱导、暗示学生参加校外培训机构的有偿补课，不得为校外培训机构提供生源或相关便利条件。（二）监督检查1.学校成立专门的补课治理工作小组，定期对教师的补课情况进行明察暗访。通过问卷调查、学生和家长举报、实地走访等方式，及时发现和掌握教师的补课线索。2.加强与社区、街道等相关部门的沟通协作，建立联合监督机制，共同打击在职教师的乱补课行为。3.利用现代信息技术手段，如视频监控、网络巡查等，对教师的教学活动进行实时监督，及时发现和制止违规补课行为。（三）违规处理1.对于查实的违规补课教师，视情节轻重给予警告、记过、记大过、降低专业技术职务等级、撤销专业技术职务或者行政职务、开除或者解除聘用合同等处理。2.取消违规教师当年的评优评先资格，并在全校范围内进行通报批评，以起到警示作用。3.对因乱补课引发的不良后果，如学生学业负担过重、身心健康受到影响等，要责令相关教师采取措施进行整改，并追究其相应责任。四、治理乱招生（一）招生政策与程序1.严格执行国家和地方教育行政部门制定的招生政策和计划，按照规定的招生范围、招生条件、招生程序进行招生工作。2.招生工作要做到公平、公正、公开，通过多种渠道向社会公布招生信息，包括招生计划、招生办法、录取结果等，接受社会监督。3.严禁采取不正当手段争抢生源，如提前组织招生、超计划招生、违规跨区域招生、以承诺升学、给予经济奖励等方式招揽生源等。（二）招生监督与管理1.建立健全招生监督机制，成立招生监督小组对招生工作全过程进行监督。对招生过程中的违规行为要及时发现、及时纠正，并严肃处理相关责任人。2.加强对招生工作人员的培训和管理，提高其政策水平和业务能力，确保招生工作规范有序进行。3.对招生工作中出现的投诉举报要认真对待，及时调查处理，并将处理结果向社会公开。（三）违规处理1.对于违规乱招生行为，责令学校立即纠正违规招生行为，退回违规招收的学生。2.对相关责任人给予警告、记过、记大过等行政处分，情节严重的给予降级、撤职、开除等处分。3.取消学校当年的招生资格，并在一定期限内限制学校的招生规模和范围。五、治理乱办班（一）办班规定1.严禁学校和教师以任何名义私自举办各类学科性竞赛辅导班、特长班、提高班等。2.禁止学校和教师与校外培训机构联合举办各类培训班，不得将学校的场地、设施设备等提供给校外培训机构使用。（二）监督管理1.加强对学校教学活动的日常监管，通过检查课程安排、教学记录、学生出勤等情况，及时发现和制止乱办班行为。2.鼓励师生和家长对乱办班行为进行举报，对举报属实的给予一定奖励，并严格保护举报人权益。3.定期开展专项整治行动，对学校周边的培训机构进行排查，严厉打击与学校和教师勾结的违规办班行为。（三）违规处理1.对违规举办的各类班级予以取缔，没收违法所得。2.对相关责任人给予严肃的批评教育，责令其作出书面检讨，并视情节轻重给予相应的行政处分。3.对因乱办班造成不良影响的，要及时采取措施消除影响，并向社会公开道歉。六、监督与考核（一）监督机制1.学校设立专门的治理“四乱”工作监督小组，由学校领导、教师代表、家长代表等组成，负责对学校治理“四乱”工作进行全程监督。2.定期召开监督小组会议，听取治理“四乱”工作进展情况汇报，研究解决工作中存在的问题，提出改进意见和建议。3.加强与上级教育主管部门、纪检监察部门以及社会各界的沟通联系，主动接受外部监督，及时反馈监督意见和建议的落实情况。（二）考核办法1.将治理“四乱”工作纳入学校年度工作考核重要内容，制定详细的考核指标和评分标准，对各部门和教职员工的工作进行量化考核。2.考核结果与部门和个人的绩效奖励、评优评先、职称晋升等挂钩，对在治理“四乱”工作中表现突出的部门和个人给予表彰和奖励，对工作不力、出现违规行为的部门和个人进行严肃问责。七、宣传与教育（一）宣传工作1.利用学校官网、微信公众号、宣传栏等多种渠道，广泛宣传治理“四乱”工作的重要意义、政策法规和工作成果，营造良好的舆论氛围。2.定期发布治理“四乱”工作动态和典型案例，提高师生和家长对“四乱”问题危害性的认识，增强自觉抵制“四乱”行为的意识。（二）教育活动1.组织开展形式多样的教育活动，如主题班会、专题讲座、师德师风培训等，加强对师生的思想道德教育和职业道德教育，引导师生树立正确的教育观、价值观和职业道德观。2.通过家长会、家长学校等