学校家风家训工作制度

PAGE学校家风家训工作制度一、总则（一）制定目的为深入贯彻落实习近平总书记关于家庭家教家风建设的重要指示精神，充分发挥家风家训在学校教育中的重要作用，引导广大师生树立正确的价值观、道德观和家庭观，促进学校精神文明建设，特制定本工作制度。（二）适用范围本制度适用于本校全体师生员工。（三）基本原则1.传承性原则：注重传承中华民族优秀传统文化中的家风家训精髓，汲取其中的智慧和力量，赋予其时代内涵。2.教育性原则：将家风家训教育融入学校教育教学全过程，通过多种形式和途径，引导师生树立良好的道德品质和行为规范。3.实践性原则：鼓励师生将家风家训理念转化为实际行动，在日常生活中践行，形成良好的校园风尚。4.创新性原则：不断探索创新家风家训工作的方式方法，结合现代教育理念和技术手段，提高工作的实效性和吸引力。二、工作机构与职责（一）领导小组成立学校家风家训工作领导小组，由学校党委书记担任组长，校长担任副组长，各部门负责人为成员。领导小组负责统筹规划、指导协调学校家风家训工作，研究解决工作中的重大问题。（二）具体职责1.学校党委：发挥领导核心作用，将家风家训工作纳入学校党建工作重要内容，加强对党员干部的家风教育，引领全校师生树立良好家风。2.学校行政：负责制定学校家风家训工作规划和年度计划，组织实施各项工作任务，保障工作经费和资源。3.德育部门：牵头负责家风家训教育与学校德育工作的融合，制定具体的教育方案，组织开展主题教育活动，指导班级开展家风家训建设。4.教学部门：将家风家训教育渗透到学科教学中，挖掘学科教材中的家风家训教育资源，通过课堂教学、实践活动等形式，引导学生传承优良家风。5.宣传部门：负责家风家训工作的宣传报道，营造良好的舆论氛围，通过校园媒体、宣传栏、文化墙等多种渠道，传播优秀家风家训故事。6.工会：组织开展教职工家庭文化建设活动，如家庭主题活动、亲子活动等，促进教职工家庭和谐，弘扬良好家风。7.团委：引导广大团员青年积极参与家风家训传承活动，开展志愿服务、社会实践等活动，传播正能量。三、工作内容与要求（一）家风家训教育活动1.主题班会：各班级定期召开家风家训主题班会，通过分享家庭故事、讨论交流等方式，引导学生了解自己家庭的家风家训，传承家庭美德。2.专题讲座：邀请专家学者、道德模范、优秀家长等举办家风家训专题讲座，向师生传授家风家训知识和经验，提升师生对家风家训的认识和理解。3.征文比赛：组织开展家风家训征文比赛，鼓励师生撰写自己家庭的家风家训故事，分享家庭的温暖和亲情，激发师生传承优良家风的责任感。4.演讲比赛：举办家风家训演讲比赛，让师生以演讲的形式表达对家风家训的感悟和体会，展示良好家风对个人成长和社会发展的积极影响。5.实践活动：组织师生开展家风家训实践活动，如走进社区、家庭开展志愿服务，宣传家风家训知识；参观家风家训馆、博物馆等，感受传统文化的魅力。（二）家风家训文化建设1.校园文化环境营造：在校园内设置家风家训文化长廊、宣传栏、文化墙等，展示优秀家风家训故事、名言警句等，让师生随时随地受到家风家训文化的熏陶。2.班级文化建设：鼓励各班级打造具有特色的家风家训班级文化，通过布置教室、制定班级公约等方式，将家风家训融入班级管理，营造良好的班级氛围。3.校本课程开发：结合学校实际，开发家风家训校本课程，将家风家训教育纳入学校课程体系，确保家风家训教育有计划、有内容、有评价。（三）家校合作1.家长学校：定期举办家长学校，邀请专家为家长开展家风家训教育专题培训，提高家长对家风家训教育的重视程度和教育能力。2.家长会：在家长会上，向家长宣传学校家风家训工作的意义和内容，鼓励家长积极参与学校家风家训建设，共同培育良好家风。3.家长志愿者：组建家长志愿者队伍，邀请家长参与学校家风家训教育活动，如担任校外辅导员、组织亲子活动等，形成家校教育合力。四、工作流程（一）计划制定1.每年年初，德育部门根据学校工作计划和上级有关要求，结合学校实际，制定本年度家风家训工作计划，明确工作目标、任务、措施和责任人。2.工作计划经学校家风家训工作领导小组审核通过后实施。（二）活动组织1.根据工作计划，各部门按照职责分工，组织开展各项家风家训教育活动。活动前，要制定详细的活动方案，明确活动内容、形式、时间、地点、参与人员等。2.活动实施过程中，要精心组织，确保活动顺利开展。同时，要做好活动记录，收集活动资料，如图片、视频、文字材料等。（三）效果评估1.每学期末，各部门要对本部门开展的家风家训工作进行总结评估，分析工作成效和存在的问题，提出改进措施和建议。2.学校家风家训工作领导小组组织对全校家风家训工作进行综合评估，通过问卷调查、学生和家长反馈、教师评价等方式，了解师生对家风家训工作的满意度和工作效果，评估结果作为学校年度考核的重要依据。（四）总结表彰1.每年年底，学校对本年度家风家训工作进行全面总结，表彰在工作中表现突出的部门和个人，推广先进经验和做法。2.对工作中发现的问题和不足，进行认真分析研究，制定改进措施，为下一年度工作的开展提供参考。五、保障措施（一）人员保障1.加强对家风家训工作队伍的建设，通过培训、学习交流等方式，提高工作人员的业务水平和综合素质。2.鼓励广大教师积极参与家风家训教育工作，将家风家训教育纳入教师绩效考核内容，激发教师的工作积极性。（二）经费保障1.学校设立家风家训工作专项经费，用于开展教育活动、文化建设、师资培训、表彰奖励等方面的支出。2.严格经费管理，确保经费使用合理、规范、透明，提高经费使用效益。（三）资源保障1.整合学校、家庭、社会等各方资源，充分利用图书馆、博物馆、文化馆、社区等场所，为家风家训教育提供丰富的资源支持。2.加强与媒体的合作，通过校园网、微信公众号、微博等新媒体平台，广泛宣传学校家风家训工作，扩大工作影响力。六、监督与考核（一）监督机制1.学校成立家风家训工作监督小组，由学校纪委书记担任组长，成员包括教师代表、家长代表等。监督小组负责对学校家风家训工作进行全程监督，确保工作规范、有序开展。2.设立举报信箱和举报电话，接受师生和家长对家风家训工作中违规违纪行为的举报，对举报内容及时进行调查处理。（二）考核办法1.制定学校家风家训工作考核细则，对各部门和个人的工作任务完成情况、工作效果、师生满意度等进行量化考核。2.考核结果与部门和个人的年度评优评先、绩效奖励等挂钩，对工