学校宣教科工作制度

PAGE学校宣教科工作制度一、总则（一）目的为加强学校宣传教育工作的规范化、制度化建设，提高宣传教育工作的质量和效率，充分发挥宣传教育工作在学校发展中的重要作用，特制定本工作制度。（二）适用范围本制度适用于学校宣教科全体工作人员。（三）基本原则1.导向性原则：坚持正确的舆论导向，宣传党的教育方针政策，传播正能量，弘扬社会主义核心价值观。2.真实性原则：宣传内容必须真实、准确，客观反映学校工作实际。3.时效性原则：及时、迅速地宣传学校的重要工作、重大活动和先进事迹，增强宣传效果。4.创新性原则：不断探索创新宣传方式和手段，提高宣传工作的吸引力和感染力。二、工作职责（一）制定宣传工作计划根据学校的工作重点和发展目标，制定年度、学期宣传工作计划，明确宣传工作的目标、任务、重点和措施，并组织实施。（二）新闻宣传与报道1.负责学校新闻的采写、编辑和发布工作，及时报道学校的重大事件、重要活动、教学科研成果、师生风采等。2.加强与各级新闻媒体的联系与合作，积极向媒体投稿，扩大学校的社会影响力。3.做好学校新闻的收集、整理和归档工作，建立学校新闻资料库。（三）对内宣传工作1.编辑出版学校内部刊物，如校报、简报等，及时传达学校的工作部署、工作动态和师生关心的热点问题。2.制作宣传展板、宣传栏等，宣传学校的办学理念、文化特色、规章制度等。3.组织开展校内宣传活动，如主题演讲、征文比赛、摄影比赛等，营造良好的校园文化氛围。（四）对外宣传工作1.策划、组织学校的对外宣传活动，如校庆、招生宣传、学术交流等，展示学校的良好形象。2.制作学校宣传资料，如宣传册、宣传片等，为学校的对外交流与合作提供支持。3.加强与校友、家长、社会各界的联系与沟通，及时反馈学校的发展情况，听取意见和建议。（五）网络宣传与管理1.负责学校官方网站、微信公众号、微博等网络平台的建设与维护，及时更新网站内容，发布学校新闻和信息。2.加强网络舆情监测与管理，及时发现和处理网络舆情，维护学校的网络形象。3.开展网络宣传活动，如网络直播、在线访谈等增强学校与师生、家长及社会的互动与交流。（六）宣传队伍建设1.建立健全学校宣传通讯员队伍，加强对通讯员的培训与指导，提高通讯员的业务水平和工作能力。2.组织开展宣传工作经验交流和表彰活动，激励宣传工作人员积极工作，不断创新。（七）其他工作1.完成学校领导交办的其他宣传教育工作任务。2.积极参与学校的各项工作调研，为学校的发展提供宣传方面的决策依据。三、工作流程（一）新闻采写流程1.选题策划：根据学校的工作重点和宣传需求，确定新闻选题，制定采访计划。2.采访准备：收集相关资料，了解采访对象的基本情况，准备采访提纲。3.现场采访：按照采访提纲进行采访，记录采访内容，拍摄相关照片或视频。4.稿件撰写：根据采访内容，撰写新闻稿件，做到内容真实、语言简洁、表述准确。5.稿件审核：新闻稿件撰写完成后，由宣教科负责人进行审核，确保稿件质量。6.稿件发布：审核通过的新闻稿件，及时在学校网站、微信公众号等平台发布。（二）宣传资料制作流程1.需求调研：了解学校宣传资料的使用目的、受众对象和内容要求。2.方案策划：根据需求调研结果，制定宣传资料制作方案，明确制作内容、形式、风格等。3.素材收集：收集相关文字、图片、视频等素材，确保素材的质量和适用性。4.设计制作：根据制作方案，由专业设计人员进行宣传资料的设计制作，初稿完成后提交审核。5.审核修改：宣教科负责人对设计初稿进行审核，提出修改意见，设计人员根据意见进行修改完善。6.定稿印刷：审核通过的宣传资料进行定稿，按照规定的数量和要求进行印刷。7.资料分发：印刷完成的宣传资料及时分发到相关部门和人员手中。（三）网络宣传流程1.内容策划：根据学校的工作重点和网络宣传特点，制定网络宣传内容计划，明确发布主题、形式和时间安排。2.素材准备：收集整理相关文字、图片、视频等素材，确保素材的质量和适用性。3.编辑制作：对素材进行编辑制作，制作出符合网络传播特点的内容，如微信推文、微博文案、短视频等。4.审核发布：编辑制作完成的网络宣传内容提交宣教科负责人审核，审核通过后及时在学校官方网站、微信公众号、微博等平台发布。5.互动管理：及时回复网友的评论和留言，加强与网友的互动交流，收集网友的意见和建议。6.舆情监测：安排专人负责网络舆情监测，及时发现和处理网络舆情，维护学校的网络形象。四、工作规范（一）新闻稿件规范1.标题：标题要准确、简洁、生动，能够概括新闻的主要内容，吸引读者的注意力。2.导语：导语要突出新闻的核心内容，简洁明了地回答读者最关心的问题。3.正文：正文要内容详实、逻辑清晰、语言通顺，按照事件发展的顺序进行叙述，避免冗长和繁琐。4.署名：新闻稿件要注明作者姓名，多人合作的稿件要按照贡献大小依次署名。5.图片：新闻图片要清晰、真实、有代表性，能够反映新闻事件的主要内容，图片说明要准确、简洁。（二）宣传资料规范1.内容：宣传资料的内容要真实、准确、客观，符合学校的实际情况和宣传要求，避免夸大和虚假宣传。2.格式：宣传资料的格式要规范统一，字体、字号、颜色、排版等要符合视觉审美要求，便于阅读和使用。3.版权：宣传资料的制作要遵守版权法律法规，不得抄袭、盗用他人的作品，如需使用他人的素材，要获得授权并注明出处。（三）网络宣传规范1.内容：网络宣传内容要积极健康、正面向上，符合社会主义核心价值观，不得发布违法违规、低俗有害的信息。2.语言：网络宣传语言要简洁明了、生动活泼，避免使用生僻字、错别字和过于专业的术语，便于网友理解和接受。3.互动：加强与网友的互动交流，及时回复网友的评论和留言，态度要热情、诚恳，不得敷衍塞责。4.安全：做好网络安全防护工作，确保学校官方网站、微信公众号、微博等网络平台的安全稳定运行，防止信息泄露和网络攻击。五、考核与奖惩（一）考核内容1.宣传工作计划的制定与执行情况。2.新闻宣传与报道的数量、质量和时效性。3.对内宣传工作的开展情况，如内部刊物的编辑出版、宣传展板的制作等。4.对外宣传工作的成效，如学校社会影响力的提升、招生宣传效果等。5.网络宣传与管理工作的开展情况，如网站内容更新、网络舆情监测等。6.宣传队伍建设情况，如通讯员队伍的培训与管理、宣传工作经验交流等。7.完成学校领导交办的其他宣传教育工作任务的情况。（二）考核方式1.定期考核：每学期末对宣教科工作人员进行一次定期考核，考核结果作为年度考核的重要依据。2.日常考核：对宣教科工作人员的日常工作表现进行不定期考核，及时发现问题并督促整改。（三）奖惩措施1.奖励：对在宣传教育工作中表现突出的工作人员，给予表彰和奖励，如颁发荣誉证书、奖金等。2