主动运输与胞吞、胞吐高一上期生物人教版必修1

主动运输与胞吞胞吐《高中生物（人教版必修1）》第4章第2节学习目标1、通过对袁隆平海水稻适应盐碱的地的特点，阐明质膜具有选择透过性。对海水稻资料进行分析来说明某些物质逆浓度梯度进出细胞需要载体蛋白和能量，以及大分子物质可以通过胞吞、胞吐进出细胞（生命观念与科学思维）2、通过建构模型，深刻理解主动运输与胞吞胞吐的过程，能够说出主动运输及胞吞、胞吐的特点，比较不同跨膜运输方式的异同。（科学思维与科学探究）3、结合物质进出细胞，说明某些疾病的成因，宣扬健康生活。（生命观念与社会责任）学习重难点1.理解主动运输的原理和机制，包括细胞膜的结构和功能。2.掌握胞吞和胞吐的过程及特点。3.理解袁隆平的海水稻背后的主动运输机制，如何通过主动运输来适应恶劣的盐碱地环境。ONEPartO1海水稻思考与复习1、普通水稻生活在盐碱地会发生什么现象？2、袁隆平的海水稻是如何适应盐碱地环境的？思考与复习1、普通水稻生活在盐碱地会发生什么现象？2、袁隆平的海水稻是如何适应盐碱地环境的？在此输入标题思考：1.普通水稻生活在盐碱地会发生什么现象？海水稻

普通水稻种植在盐碱地中，其根部细胞出现了如图所示的现象。据此推测海水稻能在盐碱地生长，其根尖成熟区细胞的液泡内细胞液浓度与外界土壤中溶液浓度关系是________。细胞液的浓度＞外界土壤溶液浓度在此输入标题思考：2.袁隆平的海水稻是如何适应盐碱地的？海水稻遗传？特殊结构？不一样作用机制？TWOPartO2主动运输资料一：海水稻是我国特有的珍稀野生稻资源，与传统耐盐碱水稻相比，海水稻具备更为优良的耐盐碱性，其能在土壤盐分为3‰～12‰、pH为8以上的中重度盐碱地生长。下图是与海水稻耐盐碱性相关的生理过程示意图。回答下列问题：讨论1：Na+进入液泡和转出细胞的运输的方向是怎样的？任务一：探究主动运输的条件Na+进入液泡：浓度低→浓度高Na+转出细胞：浓度低→浓度高任务一：探究主动运输的条件高→低不需要载体蛋白不需要能量低→高需要抽水泵需要发电机假设：1、主动运输需要载体蛋白协助；2、主动运输需要消耗能量；资料一：海水稻是我国特有的珍稀野生稻资源，与传统耐盐碱水稻相比，海水稻具备更为优良的耐盐碱性，其能在土壤盐分为3‰～12‰、pH为8以上的中重度盐碱地生长。下图是与海水稻耐盐碱性相关的生理过程示意图。回答下列问题：任务一：探究主动运输的条件讨论2：转运Na＋出细胞和进入液泡过程中与什么物质有关？SOS1蛋白；NHX蛋白H＋资料二：“海水稻86”是我国科学家培育的特种水稻，以1986年发现的海稻而命名，稻穗青白色，耐盐、耐淹能力强，其有两种方式实现耐盐碱：一是“避盐”，即通过某些方式排出多余的盐，该过程受细胞呼吸影响；二是“耐盐”，即将进入细胞内的盐离子集中储存于液泡等处。讨论3：“避盐”，即通过某些方式排出多余的盐，该过程受细胞呼吸影响，说明“海水稻86”细胞排出盐离子的跨膜运输需要什么条件？任务一：探究主动运输的条件需要能量物质梯度进行跨膜运输，需要，这种方式叫作主动运输任务一：探究主动运输的条件【学生活动1】结合分析，尝试归纳概括主动运输物质逆浓度梯度进行跨膜运输，需要载体蛋白的协助，同时还需要消耗细胞内化学反应所释放的能量，这种方式叫作主动运输每次转运会发生自身构像改变表示需要转运进出细胞的物质（膜两侧的物质的多少代表浓度差）表示载体蛋白任务一：探究主动运输的条件【学生活动1】模拟物质进出细胞的动态图，并简述主动运输的特点物质逆浓度梯度进行跨膜运输，需要载体蛋白的协助，同时还需要消耗细胞内化学反应所释放的能量，这种方式叫作主动运输每次转运会发生自身构像改变特点从低浓度到高浓度（逆浓度）需要载体蛋白的协助需要能量注：一种载体通常只适合与一种或一类离子或分子结合3、袁隆平的海水稻是如何适应盐碱地环境的？在此输入标题拓展：常见的两类主动运输任务一：探究主动运输的条件第一类：直接消耗ATP的主动运输。通常称为泵（ATP驱动泵）①Na+-K+泵②H+泵第二类：间接消耗ATP的主动运输。如图：小肠上皮细胞逆浓度吸收葡萄糖时，没有直接消耗ATP，而是利用Na+浓度差的能量。但是Na+浓度差的建立是依靠Na+-K+泵的，而Na+-K+需要消耗ATP。3、袁隆平的海水稻是如何适应盐碱地环境的？在此输入标题海水稻通过主动运输机制来实现营养的吸收和废物的排出。下面是具体的过程：1.营养的吸收：

海水稻的根系通过浸泡在盐碱土壤中，吸收土壤中的水和溶解在水中的营养物质。它的根系具有较强的渗透调节能力，能够选择性地吸收有益的离子和营养物质，如水分、氮、磷、钾等。2.营养物质的运输：

海水稻根系内部具有导管系统3.废物的排出：

海水稻还通过盐腺细胞等物理结构将过量的盐分从体内排泄。海水稻利用主动运输适应盐碱环境思考：2.袁隆平的海水稻是如何适应盐碱地的？体现细胞膜的选择透过性海鸟（海鸥）的盐腺桐花树的泌盐现象主动运输在生物体内的重要作用通过主动运输来选择吸收所需要的物质，排出代谢废物和对细胞有害的物质，从而保证细胞和个体生命活动的需要。思考像图中抗菌蛋白这样的大分子是无法直接通过磷脂双分子层，它又是如何运出海水稻根细胞的呢？THREEPartO3胞吞与胞吐任务二：探究大分子物质的运输方式1.胞吐：物质以囊泡的形式通过细胞膜，从细胞内排到细胞外的过程。过程需要外排的大分子，先在细胞内形成囊泡；囊泡移动到细胞膜并融合将大分子排出细胞需要识别需要能量分泌蛋白的分泌变形虫排出食物残渣和废物神经递质的释放任务二：探究大分子物质的运输方式任务二：探究大分子物质的运输方式资料一：胆固醇是动物细胞膜的组成成分之一，在动物细胞合成新膜的时候需要胆固醇。胆固醇极难溶解，它以LDL（低密度脂蛋白，包括胆固醇，脂肪酸和蛋白质）的形式存在血液中运输，并最终与细胞膜上的一种蛋白质相互识别并被“拽住”。细胞内陷形成小囊泡，在能量的作用下，最终小囊泡被“剪切”下来，离开细胞膜进入细胞中，即LDL进入细胞中。讨论：1、LDL进入细胞内部需要什么条件？2、该实例体现了细胞膜的什么特性？细胞膜上的某种蛋白和能量体现细胞膜的流动性任务二：探究大分子物质的运输方式1.胞吞：物质以囊泡包裹的形式通过细胞膜，从细胞外进入细胞内的过程。过程大分子与膜上的蛋白质结合细胞膜内陷形成小囊小囊从细胞膜上分离，形成囊泡进入细胞内部需要识别需要能量变形虫吞噬食物吞噬细胞吞噬病原体任务二：探究大分子物质的运输方式任务二：探究大分子物质的运输方式【学生活动2】尝试归纳出胞吞胞吐的共同点和不同点共同点：①需要消耗细胞呼吸所释放的能量。

②需要细胞膜上特定蛋白质的识别。

③依靠细胞膜的流动性。不同点：胞吞作用将物质从细胞外运到细胞内，

胞吐作用是将细胞内物质运输到细胞外。意义：完成大分子物质的运输，对生物膜的更新和维持细胞的生存与生长是必要的FOURPartO4总结与巩固物质出入细胞的方式

被动运输主动运输胞吞胞吐图例运输方向高浓度→低浓度高浓度→低浓度低浓度→高浓度胞外→胞内胞内→胞外是否需要转运蛋白

否

是通道或载体蛋白

是

载体蛋白

否

需要