学校宣传处工作制度

PAGE学校宣传处工作制度一、总则（一）目的为了加强学校宣传处的管理，规范宣传工作流程，提高宣传工作质量和效率，充分发挥宣传工作在学校发展中的重要作用，特制定本工作制度。（二）适用范围本制度适用于学校宣传处全体工作人员。（三）基本原则1.导向正确原则：宣传工作要始终坚持正确的政治方向、舆论导向和价值取向，围绕学校中心工作，服务大局，传播正能量。2.真实准确原则：宣传内容要真实、客观、准确，不得夸大、虚假宣传，确保信息的可靠性和公信力。3.及时高效原则：及时收集、整理、发布学校各类信息，提高宣传工作的时效性，满足师生和社会公众的信息需求。4.创新发展原则：不断探索创新宣传方式方法，提高宣传工作的吸引力和感染力，增强宣传效果。二、工作职责（一）宣传处主任职责1.全面负责宣传处的日常工作，制定工作计划和工作制度，并组织实施。2.组织协调学校对内对外宣传工作，把握宣传重点和方向，确保宣传工作符合学校发展战略和工作要求。3.负责与上级宣传部门、新闻媒体及社会各界的沟通联系，拓展宣传渠道，建立良好的合作关系。4.审核重要宣传稿件、宣传资料和宣传活动方案，确保宣传内容的质量和效果。5.组织开展宣传工作的绩效考核和评估，激励工作人员积极性，提高工作水平。6.完成学校领导交办的其他宣传工作任务。（二）宣传干事职责1.负责学校新闻稿件的撰写、编辑和发布工作，及时报道学校重大事件、重要活动和师生的先进事迹及成果。2.协助做好学校宣传阵地的建设和管理工作，包括校园网、校报、宣传栏、新媒体平台等，定期更新内容，确保宣传阵地的正常运行。3.参与学校各类宣传活动的策划和组织实施，如主题宣传活动、文化活动、新闻发布会等，负责活动的现场报道和资料整理。4.收集、整理学校宣传工作相关资料，建立宣传工作档案，做好资料的归档和保管工作。5.关注社会舆论动态和师生思想状况，及时反馈信息，为学校宣传工作提供决策依据。6.完成宣传处主任交办的其他工作任务。三、工作流程（一）新闻稿件采写与发布流程1.选题策划宣传干事根据学校工作重点、师生关注热点和社会舆论焦点，结合学校实际情况，提出新闻选题建议。宣传处主任对选题进行审核，确定重点报道选题，并组织相关人员进行策划。2.采访撰写宣传干事根据选题安排，进行采访工作。采访前要制定详细的采访提纲，明确采访对象、采访内容和采访方式。采访过程中要认真记录采访内容，确保信息准确、全面。采访结束后，及时撰写新闻稿件，稿件内容要客观、真实、生动，突出新闻价值。新闻稿件撰写完成后，宣传干事要进行自审，检查稿件内容是否准确、语言是否通顺、格式是否规范等，然后提交宣传处主任审核。3.审核发布宣传处主任对新闻稿件进行严格审核，重点审核稿件内容的真实性、准确性、导向性以及是否符合学校宣传工作要求。审核通过后，宣传干事按照规定的格式和渠道进行发布。新闻稿件发布后，宣传干事要及时跟踪反馈，了解稿件的传播效果和社会反响，收集相关意见和建议，为后续宣传工作提供参考。（二）宣传活动策划与组织流程1.活动策划根据学校宣传工作需要和实际情况，宣传干事提出宣传活动策划方案，明确活动主题、目的、时间、地点、内容、形式、参与人员等要素。宣传处主任组织相关人员对策划方案进行论证和审核，广泛征求意见，对方案进行修改完善，确保活动策划的科学性、可行性和实效性。2.活动筹备根据审核通过的活动策划方案，宣传干事制定详细的活动筹备计划，明确各项工作任务的责任人、时间节点和工作要求。组织协调相关部门和人员，做好活动所需的物资准备、场地布置、人员安排等工作。同时，要做好活动的宣传推广工作，提前发布活动预告，吸引师生和社会公众的关注。3.活动实施在活动实施过程中，宣传干事要负责现场的组织协调和宣传报道工作，确保活动顺利进行。要及时收集活动现场的图片、视频等资料，为后续宣传工作提供素材。活动结束后，宣传干事要对活动进行总结评估，撰写活动总结报告，分析活动的成效和存在的问题，提出改进措施和建议。（三）宣传阵地管理流程1.校园网管理宣传干事负责校园网的日常维护和更新工作，定期发布学校新闻、通知公告、教学科研成果、师生风采等信息。严格遵守网络信息发布规定，对发布的信息进行审核把关，确保信息内容合法、合规、安全。做好校园网的安全防护工作，定期检查网络设备和系统运行情况，及时处理网络故障和安全隐患。2.校报管理宣传干事负责校报的编辑出版工作，制定校报编辑计划，确定每期校报的主题、栏目设置和内容安排。组织稿件征集、筛选和编辑工作，确保校报内容丰富、形式多样、质量优良。校报编辑完成后，送宣传处主任审核，审核通过后交印刷厂印刷发行。同时，要做好校报的分发和存档工作。3.宣传栏管理宣传干事负责宣传栏的内容策划和更新工作，根据学校工作重点和师生关注热点，定期更换宣传栏主题和内容。组织制作宣传栏宣传资料，确保资料内容准确、图文并茂、美观大方。做好宣传栏的日常维护和管理工作，定期检查宣传栏的设施设备，及时修复损坏的部分，保持宣传栏的整洁和完好。4.新媒体平台管理宣传干事负责学校新媒体平台（如微信公众号、微博、抖音等）的建设和运营工作，制定新媒体平台发展规划和运营策略。按照新媒体平台的特点和规律，及时发布学校各类信息，开展互动交流活动，提高平台的关注度和影响力。加强对新媒体平台的内容审核和管理，严格遵守网络传播法律法规，规范信息发布行为，防止出现不良信息和舆情事件。同时，要做好新媒体平台的数据统计和分析工作，为宣传工作决策提供依据。四、工作纪律（一）遵守国家法律法规和学校各项规章制度，保守学校机密，不得泄露学校敏感信息。（二）严格遵守宣传工作纪律，坚持正确的舆论导向，不得发表、传播与国家法律法规、学校政策相悖的言论和信息。（三）认真履行工作职责，按时完成各项工作任务，不得敷衍塞责、推诿扯皮。（四）加强团队协作，相互支持配合，不得各自为政、互相拆台。（五）严格遵守工作程序和工作规范，不得擅自简化工作流程、违规操作。（六）廉洁自律，不得利用工作之便谋取私利，不得接受与宣传工作相关的礼品、宴请等。五、绩效考核（一）考核原则1.客观公正原则：以事实为依据，全面、客观、公正地评价宣传处工作人员的工作表现和工作业绩。2.注重实绩原则：重点考核工作人员完成工作任务的数量、质量、效率和效益，以及在工作中取得的实际成果。3.激励导向原则：通过绩效考核，激励工作人员积极进取，提高工作水平，推动宣传工作不断创新发展。（二）考核内容1.工作业绩：主要考核工作人员完成新闻稿件采写与发布、宣传活动策划与组织、宣传阵地管理等工作任务的数量、质量和效果。2.工作态度：考核工作人员的敬业精神、工作责任心、团队协作精神、服务意识等方面的表现。3.工作能力：考核工作人员的业务水平（如新闻写作能力、策划组织能力、新媒体运营能力等）、沟通协调能力、创新能力等方面的综合素质。（三）考核方式1.日常考核：由宣传处主任负责对工作人员日常工作表现进行考核记录，包括工作任务完成情况、出勤情况、工作纪律遵守情况等。2.定期考核：每学期末或每年末进行一次定期考核，工作人员要提交个人工作总结和自评报告，宣传处组织全体人员进行互评，并结合日常考核情况，综合评定工作人员的年度考核结果。3.专项考核：根据学校宣传工作重点和实际需要，对工作人员承担的专项工作任务进行专项考核，重点考核工作任务的完成质量和效果。（四）考核结果应用1.绩效奖金发放：根据考核结果，发放相应的绩效奖金，激励工作人员积极工作，提高工作绩效。2.评先评优：考核结果作为宣传处工作人员评先评优的重要依据，优先推荐考核优秀的工作人员参加学校及上级部门的各类表彰奖励。3.岗位调整：对于考核不合格的工作人员，视情况进行岗位调整或培训学习，督促其改进工作，提高工作能力。六、培训与发展（一）培训目标1.提高宣传处工作人员的政治素质、业务能力和综合素质，使其能够适应学校宣传工作不断发展的需要。2.培养工作人员的创新意识和创新能力，推动学校宣传工作理念、方式方法的创新。3.加强团队建设，提高工作人员的团队协作精神和沟通协调能力，营造良好的工作氛围。（二）培训内容1.政治理论培训：组织工作人员学习党的路线方针政策、习近平新时代中国特色社会主义思想等，提高政治站位，增强政治敏锐性和政治鉴别力。2.业务知识培训：包括新闻写作、宣传策划、新媒体运营、摄影摄像、平面设计等方面的专业知识和技能培训，提升工作人员的业务水平。3.综合素质培训：开展沟通技巧、时间管理、团队协作管理等方面的培训，提高工作人员的综合素质和工作能力。（三）培训方式1.内部培训：定期组织宣传处内部培训，邀请学校领导、专家学者或业务骨干进行授课，分享经验和知识。2.外部培训：根据工作需要，选派工作人员参加上级宣传部门、新闻媒体组织的各类培训学习活动，拓宽视野，学习先进的宣传理念和方法。3.在线学习：鼓励工作人员利用网络平台，自主学习相关业务知识和技能，不断提升自身素质。4.实践锻炼：安排工作人员参与学校重要宣传活动的策划和组织实施，通过实践锻炼，提高实际工作能力。（四）职业发展规划1.宣传处为工作人员制定个性化的职业发展规划，明确职业发展目标和路径，帮助