学前控辍保学工作制度

PAGE学前控辍保学工作制度一、总则（一）目的为切实保障学前儿童接受教育的权利，提高学前教育普及程度，减少学前儿童辍学现象，根据国家相关法律法规和教育政策，结合本地区实际情况，特制定本工作制度。（二）适用范围本制度适用于本地区内所有公办、民办幼儿园及相关教育机构，以及从事学前教育管理和教学工作的人员。（三）基本原则1.依法保障原则：严格遵守国家法律法规，确保学前儿童受教育权利得到充分保障，任何单位和个人不得剥夺学前儿童接受学前教育的机会。2.政府主导原则：明确政府在学前控辍保学工作中的主导责任，加强统筹规划、政策支持和监督管理，推动各项工作有效落实。3.部门协作原则：教育、财政、公安、民政、卫生健康等相关部门要密切配合，形成工作合力，共同做好学前控辍保学工作。4.属地管理原则：实行属地管理，各地区要根据本地区实际情况，制定具体的工作方案和措施，确保学前控辍保学工作落到实处。二、工作职责（一）教育部门1.负责制定学前教育发展规划，合理布局学前教育资源，确保学前儿童有园可上。2.加强对幼儿园的管理和指导，规范幼儿园办学行为，提高学前教育质量。3.建立健全学前教育入学、辍学监测机制，及时掌握学前儿童入学和辍学情况，并采取有效措施加以解决。4.组织开展学前教育宣传活动，提高家长和社会对学前教育重要性的认识，营造良好的学前教育氛围。（二）财政部门1.保障学前教育经费投入，确保学前教育事业发展所需资金。2.加强对学前教育经费的管理和监督，提高资金使用效益，确保经费专款专用。3.会同教育部门制定学前教育资助政策，对家庭经济困难儿童接受学前教育给予资助。（三）公安部门1.协助教育部门做好学前儿童户籍信息核查工作，为学前儿童入学提供准确的户籍信息。2.加强校园周边治安管理，维护幼儿园正常教学秩序，保障师生人身安全。（四）民政部门1.负责对家庭经济困难儿童、孤儿、残疾儿童等特殊群体进行统计和认定，为教育部门提供相关信息。2.会同教育部门做好家庭经济困难儿童的资助工作，落实相关救助政策。（五）卫生健康部门1.加强对幼儿园卫生保健工作的指导和监督，确保幼儿园卫生安全。2.做好学前儿童健康检查工作，为学前儿童提供必要的医疗保障。（六）幼儿园1.严格执行国家学前教育政策法规，依法依规办学，保障学前儿童的合法权益。2.加强师资队伍建设，提高教师素质和业务水平，为学前儿童提供优质的教育服务。3.建立健全儿童入园、在园管理制度，加强与家长的沟通联系，及时了解儿童的学习和生活情况，共同做好控辍保学工作。4.对辍学儿童进行跟踪调查，分析辍学原因，采取有效措施劝返复学。三、入学管理（一）入园准备1.幼儿园应在每年招生前发布招生公告，明确招生范围、招生条件、招生时间等信息。2.家长应按照幼儿园招生公告要求，准备好相关材料，如户口簿、出生证明、预防接种证等，按时为子女办理入园手续。3.幼儿园应对报名入园的儿童进行资格审核，确保符合入园条件。（二）入园登记1.幼儿园应建立入园登记制度，对入园儿童的基本信息进行详细登记，包括姓名、性别、出生日期、家庭住址、父母姓名及联系方式等。2.入园登记信息应及时录入学前教育管理信息系统，实现信息共享。（三）入园通知1.幼儿园应在完成入园资格审核和登记后，及时向家长发放入园通知书，告知家长入园时间、地点及相关注意事项。2.入园通知书应明确幼儿园的收费标准、缴费方式及缴费时间等信息。四、辍学监测与预警（一）监测机制1.教育部门建立学前教育入学、辍学监测平台，定期对幼儿园儿童入学和辍学情况进行统计分析。2.幼儿园应建立儿童出勤记录制度，每天对儿童出勤情况进行记录，及时掌握儿童在园情况。3.教师应关注儿童的学习和生活情况，发现儿童有辍学倾向时，及时与家长沟通联系，并向幼儿园报告。（二）预警指标1.连续旷课[X]天以上的儿童，视为辍学预警对象。2.因家庭经济困难、身体原因、家庭变故等因素可能导致辍学的儿童，也应纳入预警范围。（三）预警处理1.幼儿园发现辍学预警对象后，应及时与家长取得联系，了解情况，并采取相应的措施加以解决。2.对于因家庭经济困难导致辍学的儿童，幼儿园应及时向教育部门报告，由教育部门协调相关部门给予资助。3.对于因身体原因导致辍学的儿童，幼儿园应建议家长及时带儿童到医疗机构进行治疗，并根据儿童身体恢复情况，安排适当的康复训练和学习辅导。4.对于因家庭变故等其他原因导致辍学的儿童，幼儿园应与家长共同协商解决办法，帮助儿童尽快复学。五、劝返复学（一）劝返责任1.对于辍学儿童，幼儿园应承担劝返复学的主要责任，及时与家长沟通联系，了解辍学原因，制定劝返方案，并组织实施劝返工作。2.教育部门应加强对幼儿园劝返复学工作的指导和监督，协调相关部门共同做好劝返复学工作。（二）劝返措施1.针对不同的辍学原因，采取相应的劝返措施。对于因家庭经济困难辍学的儿童，向家长宣传国家学前教育资助政策，帮助家长申请资助，减轻家庭经济负担。2.对于因学习困难辍学的儿童，幼儿园应安排教师对其进行个别辅导，帮助其提高学习成绩，增强学习信心。3.对于因幼儿园教育教学质量不高辍学的儿童，幼儿园应加强教育教学管理，改进教育教学方法，提高教育教学质量，吸引儿童复学。4.对于因家庭变故等其他原因辍学的儿童，幼儿园应与家长共同关心关爱儿童，帮助儿童解决生活和学习中的困难，营造良好的家庭和学习环境，促使儿童复学。（三）劝返复学程序1.幼儿园发现儿童辍学后，应在[X]个工作日内与家长取得联系，了解辍学原因，并向教育部门报告。2.教育部门接到报告后，应及时组织相关人员进行调查核实，并根据辍学原因制定劝返方案。3.幼儿园按照劝返方案，组织教师对辍学儿童进行劝返。劝返过程中，应做好记录，留存相关资料。4.对于经过多次劝返仍未复学的儿童，教育部门应会同相关部门进行联合劝返。联合劝返可采取上门家访、召开家长会、组织社区工作人员协助等方式进行。5.辍学儿童复学后，幼儿园应安排教师对其进行学业辅导和心理疏导，帮助其尽快适应学校生活，融入集体。六、资助管理（一）资助对象1.家庭经济困难儿童，包括建档立卡贫困户家庭儿童、低保家庭儿童、特困供养儿童、残疾儿童、烈士子女等。2.其他因家庭经济困难需要资助的儿童。（二）资助标准1.根据国家和地方相关政策，制定学前教育资助标准，确保家庭经济困难儿童能够享受相应的资助。2.资助标准应根据经济社会发展水平和财政状况适时调整。（三）资助申请与审核1.家庭经济困难儿童家长应向幼儿园提出资助申请，并提交相关证明材料，如户口簿、低保证、残疾证等。2.幼儿园对家长提交的申请材料进行初审，核实儿童家庭经济状况，并将初审结果在园内进行公示，公示期不少于[X]个工作日。3.教育部门对幼儿园上报的资助申请材料进行复审，确定最终资助对象，并将资助名单在教育部门官方网站进行公示，公示期不少于[X]个工作日。（四）资助发放1.教育部门根据复审确定的资助对象名单，将资助资金拨付到幼儿园。2.幼儿园应及时将资助资金发放到受助儿童家长手中，并做好发放记录。发放记录应包括资助对象姓名、资助金额、发放时间、家长签字等信息。（五）资助监督1.教育、财政等部门应加强对学前教育资助工作的监督检查，确保资助政策落实到位，资助资金专款专用。2.幼儿园应建立健全资助档案管理制度，对资助申请、审核、发放等相关资料进行整理归档，保存期限不少于[X]年。七、档案管理（一）档案内容1.学前控辍保学工作相关文件、制度、方案等资料。2.幼儿园儿童入园、在园、辍学等情况的统计报表、台账及相关证明材料。3.辍学儿童劝返复学工作记录、资料及相关证明材料。4.学前教育资助工作相关资料，包括资助申请、审核、发放记录等。5.其他与学前控辍保学工作相关的资料。（二）档案整理1.各幼儿园和相关部门应指定专人负责学前控辍保学档案的整理工作，确保档案资料的完整性和准确性。2.档案资料应按照时间顺序、类别进行分类整理，装订成册，并建立电子档案，便于查询和管理。（三）档案保管1.学前控辍保学档案应妥善保管，存放地点应具备防火、防潮、防虫等条件。2.档案保管期限按照国家有关规定执行，一般为长期保存。（四）档案查阅1.因工作需要查阅学前控辍保学档案的，应填写查阅申请表，经档案管理部门负责人批准后，方可查阅。2.查阅档案时，应在指定地点进行，不得擅自将档案带出或转借他人。查阅人员应爱护档案资料，不得在档案上涂改、标记、损坏。八、考核与奖惩（一）考核内容1.学前控辍保学工作制度的执行情况。2.幼儿园儿童入园率、辍学率控制情况。3.辍学儿童劝返复学工作成效。4.学前教育资助政策落实情况。5.档案管理工作情况。（二）考核方式1.教育部门每年对各幼儿园和相关部门的学前控辍保学工作进行考核，考核方式包括实地检查、查阅资料、听取汇报等。2.考核结果分为优秀、合格、不合格三个等次。（三）奖励措施1.对学前控辍保学工作成绩突