福建高考：语文必考知识点总结

福建高考：语文必考知识点总结

本文档是重点高中火箭班学科小组，通过对全国各省市历年高考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战高考，做到事半功倍，今年顺利上岸。文言文阅读-实词与虚词：像“爱”这个实词，有“喜爱”“爱护”“吝惜”等常见义项。如“爱其子，择师而教之”里是“喜爱”；“齐国虽褊小，吾何爱一牛”中就是“吝惜”。虚词“之”，作助词时，有“的”“主谓之间取消句子独立性”等用法；作代词，可代人、代事、代物。比如“蚓无爪牙之利”中“之”是定语后置的标志。-文言文翻译：要遵循“信、达、雅”原则，以直译为主。翻译时要注意重点实词、虚词、特殊句式的翻译。比如“宾语前置”“状语后置”等特殊句式，“何陋之有”就是宾语前置，应翻译为“有什么简陋的呢”。-内容理解：要准确把握文章的主要内容、人物形象、作者观点等。答题时要结合文本具体内容分析，不能主观臆断。比如分析人物形象，要从人物的言行、事迹等方面入手。古诗词鉴赏-形象：包括人物形象、事物形象、景物形象。如李白《将进酒》中展现出的豪放不羁、旷达超脱的自我形象；骆宾王《咏蝉》中蝉的高洁形象。-语言：要品味诗词的炼字、炼句、语言风格等。像“春风又绿江南岸”中的“绿”字，生动形象地写出了春天到来后江南大地的变化。常见的语言风格有豪放、婉约、清新、沉郁等。-表达技巧：包括修辞手法（比喻、拟人、夸张等）、表现手法（借景抒情、托物言志、对比等）、抒情方式（直接抒情、间接抒情）。如“感时花溅泪，恨别鸟惊心”运用了拟人的修辞手法，借景抒情，表达了诗人的忧国思家之情。-思想感情：要结合诗词的创作背景、意象等分析作者的情感。如苏轼《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》，通过对亡妻的悼念，表达了词人对妻子的深切思念之情。现代文阅读-论述类文本：要把握文章的论点、论据、论证方法。常见的论证方法有举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证等。答题时要准确理解文本内容，对选项进行细致分析，判断其与原文内容是否一致。-文学类文本：包括小说、散文等。要分析小说的情节、人物、环境、主题；把握散文的线索、情感、表现手法等。比如分析小说人物形象，要从人物的外貌、语言、动作、心理等方面入手。-实用类文本：如新闻、传记、报告等。要提取关键信息，概括主要内容，分析文本的文体特征和写作意图。答题时要依据文本内容，分点作答，条理清晰。作文-立意：要准确理解题目要求，确定积极、深刻、新颖的立意。可以通过分析材料的关键词、关键句，挖掘材料的深层含义来立意。比如材料作文，要全面理解材料，不能只抓住一点不及其余。-结构：常见的结构有总分总、并列式、层进式等。开头要简洁明了，引出主题；中间论述要条理清晰，逻辑严密；结尾要总结全文，升华主题。-素材：要积累丰富的素材，包括名人故事、时事热点、名言警句等。运用素材时要恰当、准确，能有力地支撑观点。比如写关于坚持的作文，可以用司马迁写《史记》、爱迪生发明电灯等素材。-语言：语言要通顺、准确、生动。可以运用一些修辞手法、引用名言警句等来增强语言的表现力。但要注意不能堆砌辞藻，要自然流畅。基础知识-字音字形：要准确掌握常见汉字的读音和字形，注意多音字、形近字、易错字。比如“莘莘学子”的“莘莘”读“shēnshēn”，不能读成“xīnxīn”；“寒暄”不能写成“寒喧”。-词语运用：要正确使用实词、虚词、成语等。注意词语的搭配、感情色彩、使用范围等。比如“处心积虑”是贬义词，不能用于褒义语境。-病句辨析：常见的病句类型有语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑等。要掌握每种病句类型的特点，通过分析句子结构、逻辑关系等来判断病句。-标点符号：要正确使用标