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2026年小学数学整数除法运算规律与实例试卷及答案真题考试时长:120分钟满分:100分班级:__________姓名:__________学号:__________得分:__________一、单选题(总共10题,每题2分,总分20分)1.下列哪个算式表示“把18平均分成3份,求每份是多少”?A.18×3B.18÷3C.3×18D.18+32.计算“45÷5”时,可以先把45看作40和5,先算40÷5等于8,再算5÷5等于1,最后把结果相加,这种方法叫做?A.乘法分配律B.除法的包含意义C.除法的商不变性质D.估算方法3.如果一个数除以7的商是8,余数是3,那么这个数是多少?A.56B.57C.59D.614.下列哪个算式与“72÷8”的商相等?A.36÷4B.144÷16C.108÷9D.90÷105.小明有24颗糖,要平均分给4个小朋友,每个小朋友能分到多少颗糖?A.6颗B.7颗C.8颗D.9颗6.计算“100÷4”时,可以先把100看作96和4,先算96÷4等于24,再算4÷4等于1,最后把结果相加,这种方法叫做?A.乘法结合律B.除法的商不变性质C.估算方法D.乘法分配律7.如果一个数除以6的商是12,余数是5,那么这个数是多少?A.72B.77C.82D.878.下列哪个算式与“63÷7”的商不相等?A.126÷14B.189÷21C.91÷10D.49÷79.小红有35本故事书,要平均分成5个书架,每个书架放多少本?A.6本B.7本C.8本D.9本10.计算“50÷5”时,可以先把50看作45和5,先算45÷5等于9,再算5÷5等于1,最后把结果相加,这种方法叫做?A.乘法结合律B.除法的商不变性质C.估算方法D.乘法分配律二、填空题(总共10题,每题2分,总分20分)1.24÷6=()×42.48÷8=()×23.36÷9=()×14.72÷12=()×35.56÷7=()×46.90÷10=()×97.64÷8=()×68.81÷9=()×79.100÷5=()×810.120÷6=()×5三、判断题(总共10题,每题2分,总分20分)1.任何数除以1都等于它本身。()2.0除以任何非零数都等于0。()3.45÷5=5÷45。()4.如果a÷b=c,那么b÷a=c。()5.78÷6的商是13余2。()6.100÷10=10÷1。()7.任何数除以0都没有意义。()8.36÷6=6÷36。()9.90÷9=10。()10.150÷5=30。()四、简答题(总共4题,每题4分,总分16分)1.什么是“商不变性质”?请举例说明。2.小明有50颗糖果,要平均分给5个小朋友,每个小朋友能分到多少颗糖果?请写出计算过程。3.如果一个数除以8的商是15,余数是7,那么这个数是多少?请写出计算过程。4.什么是“估算方法”在除法中的应用?请举例说明。五、应用题(总共4题,每题6分,总分24分)1.学校买了24个篮球,要平均分给6个班级,每个班级能分到多少个篮球?如果每个班级再分到2个足球,一共需要多少个足球?2.小红有78元零花钱,要买每本9元的笔记本,她最多能买多少本?还剩多少元?3.一个农场有120棵苹果树,要平均分成3行种植,每行有多少棵苹果树?如果每棵苹果树平均结50个苹果,一共能结多少个苹果?4.小明和小华一起做了100朵小红花,要平均分给4个小朋友,每个小朋友能分到多少朵小红花?如果小明再做20朵小红花,他们一共能分给多少个小朋友?【标准答案及解析】一、单选题1.B解析:平均分成3份,求每份是多少,用除法计算。2.D解析:先把45看作40和5,分别计算再相加,是估算方法。3.B解析:被除数=除数×商+余数,即7×8+3=59。4.B解析:144÷16=9,而72÷8=9,商相等。5.C解析:24÷4=6,每个小朋友能分到6颗糖。6.C解析:先把100看作96和4,分别计算再相加,是估算方法。7.B解析:被除数=除数×商+余数,即6×12+5=77。8.C解析:91÷10=9.1,而63÷7=9,商不相等。9.B解析:35÷5=7,每个书架放7本书。10.C解析:先把50看作45和5,分别计算再相加,是估算方法。二、填空题1.4解析:24÷6=4×4。2.6解析:48÷8=6×2。3.4解析:36÷9=4×1。4.6解析:72÷12=6×3。5.8解析:56÷7=8×4。6.9解析:90÷10=9×9。7.8解析:64÷8=8×6。8.9解析:81÷9=9×7。9.20解析:100÷5=20×8。10.20解析:120÷6=20×5。三、判断题1.√解析:任何数除以1都等于它本身。2.√解析:0除以任何非零数都等于0。3.×解析:45÷5=9,5÷45≈0.11,商不相等。4.×解析:如果a÷b=c,那么b÷a=1/c。5.√解析:78÷6=13余2。6.√解析:100÷10=10,10÷1=10,商相等。7.√解析:任何数除以0都没有意义。8.×解析:36÷6=6,6÷36≈0.17,商不相等。9.√解析:90÷9=10。10.√解析:150÷5=30。四、简答题1.商不变性质:在除法中,被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),商不变。举例:24÷6=4,(24×2)÷(6×2)=48÷12=4。2.50÷5=10,每个小朋友能分到10颗糖果。3.被除数=除数×商+余数,即8×15+7=120+7=127。4.估算方法:在除法中,先把被除数和除数看作接近的整十数或整百数,进行估算。举例:45÷6≈48÷6=8。五、应用题1.24÷6=4,每个班级分到4个篮球;4×
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