河北河北省2025年就业援藏事业单位岗位面向西藏籍未就业高校毕业生专项招聘笔试历年参考题库附带答案详解(5卷)

[河北]河北省2025年就业援藏事业单位岗位面向西藏籍未就业高校毕业生专项招聘笔试历年参考题库附带答案详解(5卷)一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共50题）1、下列成语使用恰当的一项是：

A.他写的这首诗立意深刻，隽永优美，读起来真让人津津乐道。

B.他从小就喜欢画画，常在纸上信笔涂鸦，现在已经成为著名画家。

C.在学习上，我们一定要虚心求教，不耻下问，这样才能不断进步。

D.这篇文章语言精练，结构严谨，真是短小精悍，令人拍案叫绝。A.津津乐道B.信笔涂鸦C.不耻下问D.短小精悍2、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次社会实践活动，使我们磨练了意志，增长了才干。B.为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全的教育和管理。C.代表们畅谈了对当前国际形势的看法和对外交政策的意见。D.中学生理解和阅读大量的文学名著，有利于开阔视野，陶冶情操。3、下列词语中加点字的注音完全正确的一项是：A.亘古（gèn）嗔怒（chēn）锲而不舍（qì）B.狡黠（xiá）荣膺（yīng）吹毛求疵（cī）C.凛冽（lǐn）褶皱（zhé）锐不可当（dǎng）D.慰藉（jí）雾凇（sōng）面面相觑（qù）4、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次社会实践活动，使我们开阔了眼界，增长了知识。B.能否刻苦钻研是提高学习成绩的关键。C.在老师的耐心指导下，同学们的朗读能力有了很大的进步。D.秋天的北京是一个美丽的季节。5、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是：A.他操作计算机非常熟练，已经达到了为所欲为的程度。B.他在学习上很虚心，不耻下问，经常向老师请教。C.谈起互联网，这个孩子竟然说得头头是道，左右逢源。D.他舍己救人的事迹在医院里迅速传开，经过媒体的宣传，更是满城风雨。6、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是：

A.他最近出版了一本文不加点、几乎没有注释的旧体诗集，文字艰深，读起来确实累人。

B.这位代表说的虽不是什么崇论宏议，但他的话发自肺腑，句句实在，没有套话和假话。

C.在这次演讲比赛中，来自基层单位的选手个个表现出色，他们口若悬河，巧舌如簧，给大家留下了深刻印象。

D.运动会上，他借的一身运动服很不合身，真是捉襟见肘。A.文不加点B.崇论宏议C.巧舌如簧D.捉襟见肘7、下列句子中，没有语病的一项是：

A.通过这次社会实践活动，使我们磨练了意志，增长了才干

B.做好生产救灾工作，决定于干部作风是否深入

C.他们胸怀祖国，放眼世界，大力发扬了敢拼敢搏，终于夺得了冠军

D.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中A.通过这次社会实践活动，使我们磨练了意志，增长了才干B.做好生产救灾工作，决定于干部作风是否深入C.他们胸怀祖国，放眼世界，大力发扬了敢拼敢搏，终于夺得了冠军D.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中8、关于中国地理，下列说法错误的是：

A.九寨沟国家地质公园以雅丹地貌闻名

B.藏羚羊主要生活在可可西里国家级自然保护区

C.张家界国家森林公园处于武陵山脉的腹地

D.三江源地区被誉为"中华水塔"A.九寨沟国家地质公园以雅丹地貌闻名B.藏羚羊主要生活在可可西里国家级自然保护区C.张家界国家森林公园处于武陵山脉的腹地D.三江源地区被誉为"中华水塔"9、下列句子中，没有语病的一项是：

A.通过这次社会实践活动，使我们磨练了意志，增长了才干

B.做好生产救灾工作，决定于干部作风是否深入

C.他们胸怀祖国，放眼世界，大力发扬了敢拼敢搏，终于夺得了冠军

D.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中A.通过这次社会实践活动，使我们磨练了意志，增长了才干B.做好生产救灾工作，决定于干部作风是否深入C.他们胸怀祖国，放眼世界，大力发扬了敢拼敢搏，终于夺得了冠军D.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中10、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是：

A.这些年轻的科学家决心以无所不为的勇气，克服重重困难，探索大自然的奥秘

B.书中主人公的命运和你息息相关，当"厄运"来临，你想扔下书逃走，可办不到，就像你不能摆脱自己的命运

C.实现四个现代化是伟大的事业，要靠全国人民长时期地艰苦奋斗，不可能一挥而就

D.为贫困地区所捐的衣物，已把仓库堆满了，简直到了无以复加的地步A.无所不为B.息息相关C.一挥而就D.无以复加11、下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是：

A.他平时学习很刻苦，这次考试又名列前茅，真是大快人心。

B.这部小说情节曲折，人物形象鲜明，真可谓不刊之论。

C.他在工作中兢兢业业，精益求精，这种精神值得我们学习。

D.面对困难，我们要有破釜沉舟的勇气，不能畏首畏尾。A.大快人心B.不刊之论C.精益求精D.破釜沉舟12、下列句子中，没有语病的一项是：

A.通过这次社会实践活动，使我们磨练了意志，增长了才干

B.做好生产救灾工作，决定于干部作风是否深入

C.他们胸怀祖国，放眼世界，大力发扬了敢拼敢搏，终于夺得了冠军

D.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中A.通过这次社会实践活动，使我们磨练了意志，增长了才干B.做好生产救灾工作，决定于干部作风是否深入C.他们胸怀祖国，放眼世界，大力发扬了敢拼敢搏，终于夺得了冠军D.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中13、下列各句中，划线的成语使用恰当的一项是：

A.博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品，上面的各种花鸟虫兽、人物形象栩栩如生，美轮美奂

B.当时暴雨如注，满路泥泞，汽车已无法行走，抢险队员们只好安步当车，跋涉一个多小时赶到了现场

C.她从小就养成了自认为高人一等的优越感，即使在医院里要别人照顾，也依然颐指气使，盛气凌人

D.会议期间，农科院等单位在会场外摆出了鲜花盆景销售摊。休息时，摊前车水马龙，产品供不应求A.美轮美奂B.安步当车C.颐指气使D.车水马龙14、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次社会实践活动，使我们磨练了意志，增长了见识。B.他对自己能否考上理想的大学，充满了信心。C.我们不仅要善于解决问题，还要善于发现和分析问题。D.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。15、下列关于我国地理特征的表述，正确的是：A.我国领土最南端位于海南岛B.长江是我国流量最大、流域面积最广的河流C.内蒙古高原是我国太阳能资源最丰富的地区D.秦岭-淮河一线是400毫米等降水量线通过的地方16、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次社会实践活动，使我们磨练了意志，增长了才干。B.为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全的教育和管理。C.代表们畅谈了对当前国际形势的看法和对外交政策的意见。D.中学生理解和阅读大量的文学名著，有利于开阔视野，陶冶情操。17、关于我国古代文化常识，下列说法正确的是：A."三省六部制"中的"三省"是指尚书省、中书省和门下省，其中尚书省负责决策B.古代以右为尊，故贬官称为"左迁"，如《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》C."干支纪年法"中，"天干"指子、丑、寅、卯等，"地支"指甲、乙、丙、丁等D.《论语》是记录孔子及其弟子言行的语录体文集，由孔子编纂而成18、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次社会实践活动，使我们开阔了眼界，增长了知识。B.能否坚持体育锻炼，是身体健康的保证。C.同学们以敬佩的目光注视着和倾听着这位科学家的报告。D.为了避免今后不再发生类似事故，我们必须尽快健全安全制度。19、关于中国古代文化常识，下列表述正确的是：A.“六艺”指《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》六种儒家经典B.“桂冠”原指用桂花编成的帽子，后借指冠军C.“孟春”指农历正月，“季秋”指农历九月D.古代以“社稷”代指国家，其中“社”指谷神，“稷”指土神20、关于中国古代文化常识，下列表述正确的是：A.“六艺”指《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》六种儒家经典B.“桂冠”原指用桂花编成的帽子，后借指冠军C.“孟春”指农历正月，“季秋”指农历九月D.古代以“社稷”代指国家，其中“社”指谷神，“稷”指土神21、下列成语使用恰当的一项是：

A.他做事总是小心翼翼，对每个细节都精益求精，这种吹毛求疵的态度值得我们学习。

B.面对突发状况，他处心积虑地想出了解决方案。

C.这幅画作笔法精湛，构图巧妙，可谓空前绝后。

D.他在比赛中表现突出，独占鳌头，获得了冠军。A.吹毛求疵B.处心积虑C.空前绝后D.独占鳌头22、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次社会实践活动，使我们开阔了眼界，增长了知识。B.能否坚持体育锻炼，是身体健康的保证。C.同学们以敬佩的目光注视着和倾听着这位科学家的报告。D.为了避免今后不再发生类似事故，我们必须尽快健全安全制度。23、关于我国古代文化常识，下列说法正确的是：A.“六艺”指的是礼、乐、射、御、书、术六种技能B.古代以右为尊，故官员贬职称为“左迁”C.《史记》是我国第一部编年体通史D.“干支纪年”中的“干”指地支，“支”指天干24、关于中国地理，下列说法错误的是：

A.九寨沟国家地质公园以雅丹地貌闻名

B.藏羚羊主要生活在可可西里国家级自然保护区

C.张家界国家森林公园处于武陵山脉的腹地

D.三江源地区被誉为"中华水塔"A.九寨沟国家地质公园以雅丹地貌闻名B.藏羚羊主要生活在可可西里国家级自然保护区C.张家界国家森林公园处于武陵山脉的腹地D.三江源地区被誉为"中华水塔"25、下列成语使用恰当的一项是：

A.他说话总是闪烁其词，给人一种讳莫如深的感觉。

B.这个方案虽然存在不足，但总体上还是差强人意的。

C.他做事一向谨小慎微，从不越雷池一步。

D.面对突发状况，他显得手足无措，完全不知所措。A.讳莫如深B.差强人意C.谨小慎微D.手足无措26、关于中国古代文化常识，下列表述正确的是：A.“六艺”指《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》六种儒家经典B.“桂冠”原指用桂花编成的帽子，后借指冠军C.“孟春”指农历正月，“季秋”指农历九月D.古代以“社稷”代指国家，其中“社”指谷神，“稷”指土神27、下列句子中，没有语病的一项是：

A.通过这次社会实践活动，使我们磨练了意志，增长了才干

B.做好生产救灾工作，决定于干部作风是否深入

C.他们胸怀祖国，放眼世界，大力发扬了敢拼敢搏，终于夺得了冠军

D.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中A.AB.BC.CD.D28、关于中国古代文化常识，下列说法正确的是：

A."庠序"指的是古代的地方学校，周代称为"庠"，商代称为"序"

B.六艺指礼、乐、射、御、书、数六种技能，都是文科方面的才能

C."太学"是中国古代的最高学府，始设于汉代

D.科举考试中，院试考中者称为"举人"A.AB.BC.CD.D29、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是：

A.他对这个问题的分析入木三分，令人信服。

B.这座新建的大桥真是巧夺天工，美轮美奂。

C.他在这次比赛中不孚众望，获得了冠军。

D.他们俩性格迥异，却能相敬如宾，真是难得。A.入木三分B.巧夺天工C.不孚众望D.相敬如宾30、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次社会实践活动，使我们开阔了眼界，增长了知识。B.能否刻苦钻研是提高学习成绩的关键。C.在老师的耐心指导下，同学们的朗读能力有了明显的进步。D.他对自己能否考上理想的大学充满了信心。31、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是：A.他写的这篇文章内容空洞，观点模糊，真是不刊之论。B.在讨论会上，他夸夸其谈，提出了许多宝贵的建议。C.这位老教授德高望重，在学术界可谓炙手可热。D.经过反复修改，这篇论文终于达到了文从字顺的要求。32、下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是：

A.他平时学习很刻苦，这次考试又名列前茅，真是大快人心。

B.这部小说情节曲折，人物形象鲜明，真可谓不刊之论。

C.他在工作中兢兢业业，精益求精，这种精神值得我们学习。

D.面对困难，我们要有破釜沉舟的勇气，不能畏首畏尾。A.大快人心B.不刊之论C.精益求精D.破釜沉舟33、关于中国地理，下列说法错误的是：

A.九寨沟国家地质公园以雅丹地貌闻名

B.藏羚羊主要生活在可可西里国家级自然保护区

C.张家界国家森林公园处于武陵山脉的腹地

D.三江源地区被誉为"中华水塔"A.九寨沟国家地质公园以雅丹地貌闻名B.藏羚羊主要生活在可可西里国家级自然保护区C.张家界国家森林公园处于武陵山脉的腹地D.三江源地区被誉为"中华水塔"34、下列句子中，没有语病的一项是：

A.通过这次社会实践活动，使我们开阔了眼界，增长了见识

B.能否刻苦钻研是提高学习成绩的关键

C.我们要及时解决并发现学习中存在的问题

D.老师耐心地纠正并指出了我作业中的错误A.AB.BC.CD.D35、下列成语使用恰当的一项是：

A.他在学术研究领域取得了突出成就，堪称是学术界的始作俑者

B.这部小说构思精巧，故事情节抑扬顿挫，引人入胜

C.这位老艺术家的表演出神入化，令人叹为观止

D.面对突发情况，他从容不迫，处理得恰到好处，真是巧夺天工A.AB.BC.CD.D36、下列成语使用恰当的一项是：

A.他办事总是雷厉风行，说一不二，真是首鼠两端。

B.这座建筑的设计别具匠心，充分体现了现代美学理念。

C.面对困难，我们要有破釜沉舟的决心，不能畏首畏尾。

D.他的演讲抑扬顿挫，绘声绘色，令人叹为观止。A.首鼠两端B.别具匠心C.破釜沉舟D.叹为观止37、下列句子中，没有语病的一项是：

A.通过这次社会实践活动，使我们开阔了眼界，增长了见识。

B.由于他工作勤奋努力，被评为优秀员工。

C.老师的一番话，深深地触动了我的心，久久不能平静。

D.能否培养学生的思维能力，是衡量一节课成功的重要标准。A.通过这次社会实践活动，使我们开阔了眼界，增长了见识B.由于他工作勤奋努力，被评为优秀员工C.老师的一番话，深深地触动了我的心，久久不能平静D.能否培养学生的思维能力，是衡量一节课成功的重要标准38、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是：

A.他说话总是言不及义，让人摸不着头脑

B.这部小说情节曲折，人物形象栩栩如生，引人入胜

C.面对困难，我们要有破釜沉舟的勇气

D.他做事总是小心翼翼，如履薄冰A.言不及义B.栩栩如生C.破釜沉舟D.如履薄冰39、关于中国地理，下列说法错误的是：

A.九寨沟国家地质公园以雅丹地貌闻名

B.藏羚羊主要生活在可可西里国家级自然保护区

C.张家界国家森林公园处于武陵山脉的腹地

D.三江源地区被誉为"中华水塔"A.九寨沟国家地质公园以雅丹地貌闻名B.藏羚羊主要生活在可可西里国家级自然保护区C.张家界国家森林公园处于武陵山脉的腹地D.三江源地区被誉为"中华水塔"40、关于中国古代文化常识，下列说法正确的是：A.“杏林”通常用来指代戏曲界B.《诗经》是我国第一部诗歌总集，分为风、雅、颂三部分C.“弱冠”指的是男子五十岁的年龄D.“重阳节”的习俗包括赛龙舟、吃粽子41、下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是：

A.他平时学习很刻苦，这次考试又名列前茅，真是大快人心。

B.这部小说情节曲折，人物形象鲜明，真可谓不刊之论。

C.他在工作中兢兢业业，精益求精，这种精神值得我们学习。

D.面对困难，我们要有破釜沉舟的勇气，不能畏首畏尾。A.大快人心B.不刊之论C.精益求精D.破釜沉舟42、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次社会实践活动，使我们开阔了眼界，增长了知识。B.能否坚持体育锻炼，是身体健康的保证。C.同学们以敬佩的目光注视着和倾听着这位科学家的报告。D.为了避免今后不再发生类似事故，我们必须尽快健全安全制度。43、下列成语使用恰当的一项是：A.他画的山水画风格独特，可谓不落窠臼，令人耳目一新。B.面对突发状况，他显得胸有成竹，手足无措地站在原地。C.这部小说情节曲折，人物形象栩栩如生，读起来味同嚼蜡。D.他提出的建议毫无新意，不过是老生常谈的重复而已。44、下列成语使用恰当的一项是：

A.他写的这首诗立意深刻，隽永优美，读起来真让人津津乐道。

B.他从小就喜欢画画，常在纸上信笔涂鸦，现在已经成为著名画家。

C.在学习上，我们一定要虚心求教，不耻下问，这样才能不断进步。

D.这个方案有创造性，独辟蹊径，提出了一些令人意想不到的措施。A.津津乐道B.信笔涂鸦C.不耻下问D.独辟蹊径45、下列成语使用恰当的一项是：

A.他写的这首诗立意深刻，隽永优美，读起来真让人津津乐道。

B.他从小就喜欢画画，常在纸上信笔涂鸦，现在已经成为著名画家。

C.在学习上，我们一定要虚心求教，不耻下问，这样才能不断进步。

D.这个方案有创造性，独辟蹊径，提出了一些令人意想不到的措施。A.津津乐道B.信笔涂鸦C.不耻下问D.独辟蹊径46、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次社会实践活动，使我们开阔了眼界，增长了知识。B.能否刻苦钻研是提高学习成绩的关键。C.在老师的耐心指导下，我的写作水平有了明显的改进。D.春天的西湖公园，是一个美丽的季节。47、关于中国传统文化，下列说法正确的是：A.《论语》是孔子编撰的儒家经典著作B.京剧形成于清朝康熙年间，被称为"国粹"C.科举制度始于隋朝，在唐朝得到完善D.端午节是为了纪念爱国诗人屈原而设立的

参考答案及解析1.【参考答案】D【解析】A项"津津乐道"指很感兴趣地谈论，不能用于形容阅读诗歌的感受；B项"信笔涂鸦"形容字写得很潦草或胡乱写作，含贬义，与成为著名画家矛盾；C项"不耻下问"指向地位、学问不如自己的人请教，此处没有体现请教对象；D项"短小精悍"形容文章简短有力，使用恰当。2.【参考答案】C【解析】A项成分残缺，滥用介词"通过"和"使"导致主语缺失，应删除"通过"或"使"；B项不合逻辑，"防止"与"不再"双重否定造成语义矛盾，应删除"不再"；D项语序不当，"理解"和"阅读"应调换顺序，改为"阅读和理解"；C项表述准确，搭配得当，无语病。3.【参考答案】B【解析】A项"锲而不舍"的"锲"正确读音为qiè；C项"褶皱"的"褶"正确读音为zhě，"锐不可当"的"当"正确读音为dāng；D项"慰藉"的"藉"正确读音为jiè；B项所有加点字注音均准确无误，其中"狡黠"的"黠"读xiá，"荣膺"的"膺"读yīng，"吹毛求疵"的"疵"读cī。4.【参考答案】C【解析】A项成分残缺，滥用"通过……使……"造成主语缺失，可删除"通过"或"使"；B项两面对一面，前面"能否"是两面，后面"是提高学习成绩的关键"是一面，前后不一致；D项搭配不当，"北京"与"季节"不搭配，应改为"北京的秋天是一个美丽的季节"。C项表述完整，无语病。5.【参考答案】B【解析】A项"为所欲为"指想干什么就干什么，多含贬义，用在此处感情色彩不当；C项"左右逢源"比喻做事得心应手，也比喻为人圆滑，不能用于形容说话；D项"满城风雨"比喻事情传遍各处，到处都在议论着，多指坏事，用在此处褒贬不当。B项"不耻下问"指向地位、学问不如自己的人请教而不觉得丢面子，使用恰当。6.【参考答案】B【解析】A项"文不加点"形容写作技巧纯熟，写文章不用修改，此处误用为没有标点；B项"崇论宏议"指高明宏大的议论或见解，使用恰当；C项"巧舌如簧"多指花言巧语，含贬义，与语境中"表现出色"的感情色彩不符；D项"捉襟见肘"比喻困难重重，应付不过来，不能用于形容衣服不合身。7.【参考答案】D【解析】A项缺少主语，应删除"通过"或"使"；B项一面对两面，应在"做好"前加"能否"；C项成分残缺，"发扬"后缺少宾语，应在"敢拼敢搏"后加"的精神"；D项表述完整，无语病。8.【参考答案】A【解析】九寨沟以喀斯特地貌和冰川地貌为主，雅丹地貌主要分布在西北干旱地区。藏羚羊是可可西里的标志性物种，张家界位于武陵山脉，三江源是长江、黄河、澜沧江的发源地，被称为"中华水塔"。9.【参考答案】D【解析】A项缺少主语，应删除"通过"或"使"；B项一面对两面，前面是"做好"，后面是"是否深入"，应改为"能否做好生产救灾工作，决定于干部作风是否深入"；C项缺少宾语中心语，应在"敢拼敢搏"后加上"的精神"；D项表达完整，无语病。10.【参考答案】B【解析】A项"无所不为"指什么坏事都干，含贬义，用在此处感情色彩不当；B项"息息相关"形容关系密切，使用恰当；C项"一挥而就"形容写字、写文章、画画快，应改为"一蹴而就"；D项"无以复加"指程度达到极点，多含贬义，用在此处不合语境。11.【参考答案】C【解析】A项"大快人心"指坏人受到惩罚使人高兴，用在此处不当；B项"不刊之论"形容言论精当无懈可击，不能用来形容小说；C项"精益求精"指已经很好了还要求更好，使用恰当；D项"破釜沉舟"比喻下决心不顾一切干到底，用在此处与"不能畏首畏尾"语义重复。12.【参考答案】D【解析】A项"通过...使..."造成主语残缺；B项"做好..."与"是否深入"前后不对应；C项"发扬"缺少宾语，应在"敢拼敢搏"后加"的精神"；D项表述完整，无语病。13.【参考答案】C【解析】A项"美轮美奂"形容建筑物宏伟壮丽，不能用于石刻作品；B项"安步当车"指从容步行代替乘车，与"暴雨如注，满路泥泞"的语境矛盾；C项"颐指气使"形容有权势者指挥别人的傲慢态度，使用恰当；D项"车水马龙"形容车马往来不绝，热闹景象，不能用于形容购买鲜花盆景的人流。14.【参考答案】C【解析】A项滥用介词导致主语残缺，应删去“通过”或“使”；B项“能否”与“充满信心”前后矛盾，应删去“否”；D项“品质”与“浮现”搭配不当，可改为“形象”。C项表述准确，逻辑清晰，无语病。15.【参考答案】B【解析】A项错误，我国最南端为南沙群岛的曾母暗沙；C项错误，西藏高原是我国太阳能最丰富地区；D项错误，秦岭-淮河是800毫米等降水量线。B项正确，长江年径流量约9513亿立方米，流域面积180万平方公里，均为全国之最。16.【参考答案】C【解析】A项成分残缺，滥用介词"通过"和"使"，导致句子缺少主语，应删去"通过"或"使"；B项不合逻辑，"防止"与"不再"双重否定造成语义矛盾，应删去"不"；D项语序不当，"理解"应在"阅读"之后，改为"阅读和理解"；C项表述准确，无语病。17.【参考答案】B【解析】A项错误，三省中中书省决策，门下省审核，尚书省执行；C项混淆概念，天干是甲、乙、丙、丁等，地支是子、丑、寅、卯等；D项错误，《论语》由孔子弟子及再传弟子记录编纂，非孔子亲自编纂；B项正确，古代右尊左卑，"左迁"确指降职，与李白诗题相符。18.【参考答案】C【解析】A项成分残缺，滥用介词“通过”导致句子缺少主语，应删除“通过”或“使我们”中的任意一个；B项两面对一面，前半句“能否”包含正反两面，后半句“是身体健康的保证”仅对应正面，应删除“能否”；C项主谓搭配得当，无语病；D项否定不当，“避免”与“不再”双重否定表示肯定，与语义矛盾，应删除“不再”。19.【参考答案】C【解析】A项错误，“六艺”在汉代以后指六经，但先秦时指礼、乐、射、御、书、数六种技能；B项错误，“桂冠”起源于古希腊，用月桂树叶编成，象征荣誉；C项正确，孟春、仲春、季春分别对应农历一、二、三月，孟秋、仲秋、季秋分别对应七、八、九月；D项错误，“社”指土神，“稷”指谷神，二者合用代指国家。20.【参考答案】C【解析】A项错误，“六艺”在汉代以后指六经，但先秦时指礼、乐、射、御、书、数六种技能；B项错误，“桂冠”起源于古希腊，用月桂树叶编成，象征荣誉；C项正确，孟春、仲春、季春分别指农历一、二、三月，孟秋、仲秋、季秋分别指七、八、九月；D项错误，“社”指土神，“稷”指谷神，二者合称代指国家。21.【参考答案】D【解析】A项"吹毛求疵"指故意挑剔毛病，寻找差错，含贬义，与语境中"值得我们学习"的褒义色彩矛盾；B项"处心积虑"指蓄谋已久，多含贬义，与积极解决问题的语境不符；C项"空前绝后"形容特别出色，独一无二，程度过重，不符合一般画作的评价；D项"独占鳌头"指占首位或第一名，与"获得冠军"的语境完全匹配，使用恰当。22.【参考答案】C【解析】A项成分残缺，滥用介词“通过”导致句子缺少主语，应删除“通过”或“使我们”中的任意一个；B项两面对一面，前半句“能否”包含正反两面，后半句“是身体健康的保证”仅对应正面，应删除“能否”；C项主谓搭配得当，无语病；D项否定不当，“避免”与“不再”双重否定表示肯定，与句意矛盾，应删除“不再”。23.【参考答案】B【解析】A项错误，“六艺”指礼、乐、射、御、书、数，其中“数”为算术而非“术”；B项正确，古代尊右卑左，故降职称“左迁”；C项错误，《史记》是纪传体通史，第一部编年体通史为《资治通鉴》；D项错误，“干”指天干（甲至癸），“支”指地支（子至亥）。24.【参考答案】A【解析】九寨沟以喀斯特地貌为主要特征，其钙华滩流、彩林雪山构成独特景观；雅丹地貌主要分布于干旱地区，如新疆、甘肃等地。藏羚羊是可可西里的标志性物种；张家界位于武陵山脉；三江源是长江、黄河、澜沧江发源地，故称"中华水塔"。25.【参考答案】B【解析】A项"讳莫如深"指隐瞒得很深，与"闪烁其词"语义重复；B项"差强人意"表示大体上还能使人满意，使用恰当；C项"谨小慎微"含贬义，与"从不越雷池一步"的语境不协调；D项"手足无措"与"完全不知所措"语义重复。26.【参考答案】C【解析】A项混淆概念，“六艺”在周代指礼、乐、射、御、书、数六种技能，汉代以后才将《诗》《书》等称为“六经”；B项文化来源错误，“桂冠”起源于古希腊用月桂树叶编成的冠冕，与桂花无关；C项表述准确，古代每季三个月依次称“孟、仲、季”，正月为孟春，九月为季秋；D项神灵对应颠倒，“社”为土神，“稷”为谷神，共同象征国家。27.【参考答案】C【解析】A项成分残缺，缺主语，应删去"通过"或"使"；B项搭配不当，"做好"与"是否深入"一面对两面不搭配；C项表述完整，无语病；D项搭配不当，"品质"不能"浮现"，可改为"形象"。因此正确答案为C。28.【参考答案】C【解析】A项错误，"庠序"在古代均指学校，但商代称为"序"，周代称为"庠"；B项错误，六艺中的射、御、数属于技能，不全是文科才能；C项正确，太学始于汉代，是古代最高学府；D项错误，院试考中者称为"秀才"，乡试考中者才称为"举人"。因此正确答案为C。29.【参考答案】A【解析】A项"入木三分"形容分析问题深刻透彻，使用正确；B项"巧夺天工"指人工的精巧胜过天然，用于大桥不当；C项"不孚众望"指不能使大家信服，与获得冠军的语境矛盾；D项"相敬如宾"专指夫妻互相尊敬，用于朋友不当。30.【参考答案】C【解析】A项成分残缺，滥用介词"通过"和"使"，导致句子缺少主语；B项两面对一面，"能否"包含两面，"提高"是一面，前后不一致；D项两面对一面，"能否"包含两面，"充满信心"是一面，前后矛盾；C项表述完整，没有语病。31.【参考答案】D【解析】A项"不刊之论"指不可改动的言论，形容言论精当，与"内容空洞"矛盾；B项"夸夸其谈"指说话浮夸不切实际，含贬义，与"宝贵建议"矛盾；C项"炙手可热"比喻权势很大，气焰很盛，不能用于形容学术地位；D项"文从字顺"指文章通顺，使用恰当。32.【参考答案】C【解析】A项"大快人心"指坏人受到惩罚使人高兴，用在此处不当；B项"不刊之论"指不可改动的言论，用来形容小说不当；C项"精益求精"指已经很好了，还要求更好，使用恰当；D项"破釜沉舟"比喻下决心不顾一切干到底，用在此处与"不能畏首畏尾"语意重复。33.【参考答案】A【解析】九寨沟以喀斯特地貌为主要特征，以钙华沉积形成的五彩池、瀑布群闻名，而非雅丹地貌。雅丹地貌是风蚀地貌，主要分布在西北干旱地区。其他三项均正确：B项藏羚羊是可可西里的代表性物种；C项张家界位于武陵山脉；D项三江源是长江、黄河、澜沧江的发源地。34.【参考答案】D【解析】A项成分残缺，滥用"通过...使..."结构导致主语缺失；B项搭配不当，"能否"是两面词，"提高"是一面词，前后不照应；C项语序不当，"解决"与"发现"应调换位置，先"发现"才能"解决"；D项语序正确，"纠正"与"指出"逻辑顺序恰当，无语病。35.【参考答案】C【解析】A项"始作俑者"比喻第一个做某项坏事的人或恶劣风气的创始者，含贬义，用在此处感情色彩不当；B项"抑扬顿挫"形容声音高低起伏、和谐悦耳，不能用于形容故事情节；C项"出神入化"形容技艺达到了绝妙的境界，使用恰当；D项"巧夺天工"形容技艺精巧胜过天然，多用于工艺美术品，不能用于形容处理事情的能力。36.【参考答案】B【解析】A项"首鼠两端"意为犹豫不决，与"雷厉风行"语义矛盾；C项"破釜沉舟"比喻不留退路，与"不能畏首畏尾"语义重复；D项"叹为观止"用于赞美事物好到极点，与"抑扬顿挫""绘声绘色"程度不匹配；B项"别具匠心"指具有独特的构思，符合建筑设计语境。37.【参考答案】B【解析】A项"通过...使..."句式造成主语残缺，应删去"通过"或"使"；C项"久久不能平静"缺少主语，应改为"我的心久久不能平静"；D项"能否"与"成功"前后不一致，应删去"能否"或在"成功"前加"是否"。B项主语明确，结构完整，无语病。38.【参考答案】B【解析】A项"言不及义"指说话不涉及正经道理，用在此处不符合语境；C项"破釜沉舟"比喻下决心不顾一切干到底，程度过重；D项"如履薄冰"形容行事极为谨慎，存有戒心，与"小心翼翼"语义重复。B项"栩