滁州城市职业学院《护理管理学》2025-2026学年期末试卷

滁州城市职业学院《护理管理学》2025-2026学年期末试卷一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）

1.护理管理中，领导者通过制定目标、分配任务和评估绩效的过程，体现了管理的（）职能。

A.计划B.组织C.领导D.控制

2.在护理团队建设中，促进成员之间的沟通与协作，主要目的是（）。

A.提高工作效率B.增强团队凝聚力C.降低管理成本D.扩大团队规模

3.护理质量管理中，PDCA循环的“C”代表（）。

A.计划PlanB.执行DoC.检查CheckD.处理Act

4.护理人员绩效考核的主要目的是（）。

A.奖励优秀员工B.发现员工不足C.提高团队士气D.以上都是

5.在护理安全管理中，风险管理的核心是（）。

A.预防为主B.及时处理C.降低成本D.提高效率

6.护理人员职业倦怠的主要表现不包括（）。

A.情绪衰竭B.人际关系冲突C.工作成就感增强D.身体疲劳

7.护理工作中，循证实践的主要目的是（）。

A.提高护理质量B.减少医疗纠纷C.降低护理成本D.以上都是

8.护理管理中，激励员工的主要手段不包括（）。

A.物质奖励B.职业发展C.人际关系D.行政命令

9.护理团队冲突的主要类型不包括（）。

A.任务冲突B.关系冲突C.角色冲突D.财务冲突

10.护理管理中，领导者的主要职责不包括（）。

A.制定护理计划B.分配护理任务C.监督护理质量D.代替护士执行任务

二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）

1.护理管理的核心内容包括（）。

A.计划与组织B.领导与控制C.沟通与协调D.绩效与激励

2.护理团队建设的主要措施包括（）。

A.明确团队目标B.加强沟通协作C.建立信任关系D.提供培训机会

3.护理质量管理的主要方法包括（）。

A.制定质量标准B.实施质量控制C.进行质量改进D.开展质量评价

4.护理人员职业倦怠的预防措施包括（）。

A.合理安排工作B.提供心理支持C.加强职业培训D.建立支持系统

5.护理管理中，激励员工的主要方式包括（）。

A.物质奖励B.职业发展C.人际关系D.肯定与表扬

三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）

1.护理管理的本质是通过对护理资源的合理配置和利用，实现护理目标的过程。（）

2.护理团队建设的主要目的是提高团队的工作效率和绩效。（）

3.护理质量管理的主要方法是PDCA循环。（）

4.护理人员绩效考核的主要目的是奖励优秀员工。（）

5.护理安全管理的主要任务是预防医疗事故的发生。（）

6.护理人员职业倦怠的主要表现是情绪衰竭和人际关系冲突。（）

7.护理工作中，循证实践的主要目的是提高护理质量。（）

8.护理管理中，激励员工的主要手段是物质奖励。（）

9.护理团队冲突的主要类型是任务冲突和关系冲突。（）

10.护理管理中，领导者的主要职责是制定护理计划、分配护理任务和监督护理质量。（）

四、材料分析题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）

材料一：某医院护理部在推行循证护理过程中，发现部分护士对循证护理的概念理解不深，工作积极性不高。为了提高护士对循证护理的认识，护理部组织了多次培训，并制定了相应的考核标准。

材料二：某医院护理部在加强护理团队建设过程中，发现团队内部存在沟通不畅、协作不力的问题。为了解决这一问题，护理部组织了团队建设活动，并建立了有效的沟通机制。

1.结合材料一，分析医院护理部在推行循证护理过程中遇到的问题，并提出相应的改进措施。

2.结合材料二，分析医院护理部在加强护理团队建设过程中遇到的问题，并提出相