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2026年河南省郑州市重点学校小升初语文考试真题试卷+解析及答案一、基础知识(35分)1、选择题:字音字形(8分)
题目内容:下列词语中加点字的读音完全正确的一项是(
)
A.胆怯(qiè)挣扎(zhā)
B.炽热(chì)吝啬(sè)
C.倦怠(dài)狭隘(ài)
D.剥削(bō)长辈(bìng)答案:B
解析:A项中“挣扎”应读作“zhèngzhá”,D项中“长辈”应读作“zhǎngbèi”。2、选择题:词语运用(8分)
题目内容:下列句子中加点词语使用正确的一项是(
)
A.他总是不厌其烦地帮助同学解决问题。
B.这场球赛真是精彩绝伦,掌声不断。
C.这个计划实在天经地义,大家一致同意。
D.他做事非常果断,从不优柔寡断。答案:A
解析:B项“精彩绝伦”多用于形容精彩程度达到极点,通常不用于描述球赛(可使用“精彩纷呈”);C项“天经地义”形容理所当然,用在此处不恰当;D项“优柔寡断”指犹豫不决,与“果断”不是反义词,错误。3、选择题:句子练习(8分)
题目内容:下列句子修改正确的一项是(
)
A.他一来到学校,就看见了他熟悉的老师和同学。
B.由于小明努力学习,所以他的成绩很快提高了。
C.我们的老师每天都能看到我们。
D.他不但会唱歌,而且还会跳舞。答案:D
解析:A项语序不当,应为“他一来到学校,就看见了熟悉的老师和同学”;B项关联词语使用不当,“由于……所以”连接的句子中,前句应是原因,后句是结果,“他成绩很快提高了”不能作为原因;C项“看到”使用不当,应改为“看到”或“发现”。4、文学常识填空(6分)
题目内容:《草船借箭》出自我国四大名著之一《________》,作者是________。答案:三国演义;罗贯中
解析:《草船借箭》是《三国演义》中的情节,作者为明代的罗贯中。5、名句默写(5分)
题目内容:请默写李白的《静夜思》全文。答案:床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。
解析:《静夜思》是李白的代表作之一,全诗共四句,表达了游子对故乡的思念之情。二、语言积累与运用(15分)1、课文内容填空(6分)
题目内容:《伯牙绝弦》中,伯牙因________而破琴绝弦,终身不复鼓琴。答案:伯牙子期死
解析:《伯牙绝弦》讲述的是伯牙与子期之间深厚的友情,子期去世后,伯牙因知音难觅而不再弹琴。2、综合运用(9分)
题目内容:请根据“环保”主题,用自己的话写一段话,要求:字数不少于60字,语言通顺,有号召力。答案:我们要从小事做起,节约用水用电,不乱扔垃圾,积极参与植树活动,共同保护我们美丽的家园。
解析:此题考查语言表达能力,要求围绕环保主题,表达清晰,有号召力,语言通顺,字数符合要求。三、阅读理解(40分)(一)现代文阅读一:记叙文(15分)
题目内容:阅读下面短文,回答问题。
春天来了,万物复苏。公园里,花儿开了,柳树抽了新芽,小草从土里钻出来。孩子们在草地上奔跑,笑着,闹着。鸟儿在树上歌唱,阳光洒在湖面上,波光粼粼。这个春天,是温暖的春天。问题1:短文主要描述了什么季节的景象?
答案:春天
解析:文中提到“春天来了”,并用“万物复苏”、“花儿开了”、“柳树抽了新芽”等词语描写了春天的特征,因此短文描写的是春天的景象。问题2:文中哪些词语体现了春天的特点?请写出三个。
答案:万物复苏、花儿开了、柳树抽了新芽
解析:这些词语都表现了春天植物生长和自然界复苏的特点,是典型的描写春天的词语。(二)现代文阅读二:说明文(12分)
题目内容:阅读下面说明文,完成题目。
蜜蜂是昆虫的一种,身体呈黑黄相间条纹,有六条腿、两对翅膀。蜜蜂以花蜜为食,是益虫,对植物传粉起重要作用。我国有很多蜜蜂种类,其中最常见的是中华蜜蜂和意大利蜜蜂。问题1:蜜蜂属于哪一类动物?
答案:昆虫
解析:文中明确提到“蜜蜂是昆虫的一种”,因此蜜蜂属于昆虫类。问题2:蜜蜂的主要作用是什么?
答案:为植物传粉
解析:文中指出“蜜蜂对植物传粉起重要作用”,因此其主要作用是传粉。(三)文言文阅读(8分)
题目内容:阅读下列文言文,完成题目。
《两小儿辩日》中写道:“我以日始出时去人近。”“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”问题1:文言文中“我以日始出时去人近”的意思是?
答案:我认为太阳在初升时离人近些。
解析:“以”表示认为,“去人近”意为离人近,因此这句话的意思是“我(认为)太阳在初升时离人近些”。问题2:文中哪一句话说明了“远小近大”的道理?
答案:日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?
解析:这句话通过对比太阳在不同时间的大小,说明了“远小近大”的道理。(四)古诗词鉴赏(5分)
题目内容:请赏析《咏鹅》一诗,并回答下列问题。
鹅鹅鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。问题1:诗中描写的是什么动物?
答案:鹅
解析:诗中“鹅鹅鹅”是直接点题,表明描写的是鹅。问题2:请写出诗中描写颜色的词语。
答案:白毛、红掌
解析:诗中“白毛”和“红掌”分别描写了鹅的白色羽毛和红色脚掌,体现了颜色描写。四、写作(30分)题目内容:请以“难忘的节
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