2025山东开放大学教师招聘考试题目及答案

收集版收集整理，仅供参考姓名准考证号得分2025山东开放大学教师招聘考试题目及答案（满分100分时间120分钟）一、单选题1.制定高校教学计划的前提与依据是（）。A.学生的发展需求B.教育政策C.人才供给D.培养目标【答案】：D2.社会学教学经常会采用调查法，政治、历史教学多采用讲授法，物理、生物、化学教学常用演示法和实验法。这表明，影响教师选择教学方法的一个重要因素是（）。A.学生的年龄特征和知识水平B.学科特点和教学内容C.教学目的和任务D.教师的业务素质及个性特点【答案】：B3.高等教育评价是根据高等教育目标和标准对高等教育工作作出（）并改进工作的过程。A.价值判断B.客观判断C.事实判断D.主观判断【答案】：A4.王老师工作勤勤恳恳，每次上课都不辞辛苦地从上课讲到下课，但教学效果一直不理想，这令他百思不得其解，王老师最应该反思的是（）。A.教学态度B.教学组织形式C.教学方式D.教学手段【答案】：C5.在高等学校的教学原则中，（）原则也称为“引导研究学习”。A.强化问题意识B.加强师生互动C.以学生为中心D.强调学生理解【答案】：A6.在开始教学活动之前，预先对教学目标中规定的且需要学生形成的能力或品格的构成成分及其层次关系进行深人细致的分析，并据以确定促使这些能力或品格习得的有效教学条件。这一过程是（）。A.教学设计B.教学任务分析C.C教学测量D.教学评价【答案】：B7.教师的师德修养，只有在（）中才能得到不断的充实、提高和完善。A.学习B.实践C.交往D.思考【答案】：B8.教师在求知和传授知识和学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。这就要求教师必须（）。A.实事求是B.与时俱进C.理论联系实际D.严谨治学【答案】：D9.下列关于大学生的情绪与理智关系的说法中正确的是（）。A.感情用事，难以用理智控制情绪B.遇事能坚持自己正确认识C.能冷静控制自己情绪D.已发展到不为小事而发怒和呕气【答案】：A10.教师在教育教学活动中对学生各种表现，特别是对意外情况和偶发事件，能够及时作出灵敏的反应，并采取恰当措施和解决问题的特殊能力是指教师的（）A.教育机智B.教学效能感C.教学监控能力D.教学反思【答案】：A11.大学生应当注重全面发展,提高自身素质，大学生的素质包括（）。A.身体心理素质B.文化素质C.思想道德素质D.专业素质【答案】：ABCD12.教育法规的调整对象是（）。A.教育经济关系B.教育物质关系C.教育社会关系D.教育思想关系【答案】：C13.全球第一所开放大学最早在（）国出现。A.德B.中C.英D.美【答案】：C14.“人逢喜事精神爽”；这是受人的下列哪种情绪影响所致？（）A.心境B.激情C.应激D.热情【答案】：A15.“试误说”的提出者是（）。A.考夫卡B.桑代克C.苛勒D.维特海默【答案】：B16.下列不属于学校法律关系内容的是（D）A.学校与家长B.学校与教师C.学校与社会D.学校与政府【答案】：A17.《红楼梦》中林黛玉的气质类型是（）。A.胆汁质B.多血质C.抑郁质D.黏液质【答案】：C18.某县一所寄宿制小学，三层教学楼只有一条楼道。某天晚自习前，辅导教师发现楼道灯因故损坏，但未报修。晚自习后学生下楼回寝室，辅导教师有事先行离开，走在后边的同学有人趁着黑暗装鬼叫，引起女同学恐慌奔逃，导致有人摔倒发生踩踏，以致25名学生伤亡。假如事前注意下列哪些环节，可以避免和减轻事故（）①建筑教学楼时保证有两条以上通道②辅导教师最后离开③在楼道狭窄处安排教师指挥④发现楼道灯损坏及时修理⑤平时教育学生不得疯打装怪⑥训练学生有序行走A.①②③④⑤⑥B.②③④⑤C.①②③④D.①②④⑤【答案】：A19.个体从一个思维起点出发，沿着不同方向，顺应多个角度，提出多种设想，寻找多种途径，解决具体问题。这种创造性思维方法是（）。A.集体研究法B.头脑风暴法C.培养恒心法D.发散思维法【答案】：D20.高等教育由（）实施。A.大学和高等专科学校B.高等学校和其他高等教育机构C.大学和独立学院D.大学和科研机构【答案】：B21.高校组织的目标特征是（）A.学术性B.模糊性C.复杂性D.二元性【答案】：B22.在教学过程中，为了使学生更好地记住教学内容，老师经常会传授给学生一些记忆方法，如把材料缩简成歌诀等，这属于（）A.组织策略B.时间管理策略C.复述策略D.精细加工策略【答案】：D23.由于对学习活动的社会意义或个人前途等原因引发的学习动机称作（）。A.志向性动机B.社会动机C.远景的间接性动机D.间接性动机【答案】：C24.陈述性知识的运用是指知识能够被学习者提取出来，解决（）的问题。A.“为什么”B.以上三项都不正确C.“是什么”D.“怎么样”【答案】：C25.感觉记忆也被称之为（）。A.工作记忆B.瞬时记忆C.短时记忆D.长时记忆【答案】：B26.属于大学教师的一般能力的是（）。A.语言表达能力B.想象能力C.学术能力D.管理能力【答案】：B27.记忆中国地图像只公鸡，意大利像只靴子，这种记忆方法属于（）。A.形象记忆法B.口诀记忆法C.谐音记忆法D.逻辑记忆法【答案】：A28.以教育现象为研究对象，以探索教育规律为目的的创造性认识活动即（）A.管理研究B.教育研究C.实验研究D.科学研究【答案】：B29.下列哪一项不是受教育者接受学习需遵循的原则?A.扶助经济困难群体原则B.终身教育原则C.男女平等原则D.学习知识和技能原则【答案】：D30.孔子的“中庸”思想体现了（）。A.人的理性对他人行为的规定B.社会规范对人的行为的要求C.社会规范对人的思想的要求D.人的理性对个体行为的规定【答案】：D31.国家确定的高等教育目的可以分为（）。A.指令性高等教育目的和指导性高等教育目的B.指令性高等教育目的和成长性高等教育目的C.普遍性高等教育目的和必要性高等教育目的D.弹性高等教育目的和指导性高等教育目的【答案】：A32.下面有关创造力与智力的关系，表述错误的是（）。A.高智商可能有高创造性B.高智商一定有高创造性C.低创造性的智商水平任意D.高创造性必须有高于一般水平的智商【答案】：B33.不属于行动研究类型的是（）A.实践的行动研究B.科学的行动研究C.调查研究D.批判的行动研究【答案】：C34.在外部条件大致相同的课堂教学中，每个学生学习的需要和动机不同，对教学的态度和行为也各式各样，这反映了下列哪种因素对学生身心发展的影响？（）A.家庭背景B.个体主观能性C.社会环境D.遗传素质【答案】：B35.我国学者冯忠良提出了心智技能形成包括的三个阶段，不属于这三个阶段的是（）。A.原型内化阶段B.原型定向阶段C.原型启发阶段D.原型操作阶段【答案】：C二、多选题36.对关怀学生的情感的描述，正确的是（）。A.学校不仅是传授知识、开发智力的场所，还是培养健康情感的园地B.学生的情感世界是学校教学活动必须重视并加以利用的巨大资源C.学生的求知活动需要情感的伴随和支持D.教师对学生的爱能唤起学生相应的情感，能提高学生学习的积极性【答案】：ABCD37.教师的职业道德是教师共同遵从的行为规范体系，一般包括（）。A.专业态度B.专业品质C.专业技术D.专业意识【答案】：ABD38.属于高校教师专业发展理论的共性特征是（）。A.教师专业发展是多因素综合作用的结果B.有效指导教师专业发展活动的设计与开展C.促进教师认清自己当前的发展位置D.教师专业发展是动态的【答案】：ABCD39.下列选项中，对教师道德评价的认识错误的是（）。A.历史上少有伦理思想家提出有关善恶标准的解释和观点B.教师道德评价首先涉及的问题是教师道德评价的主体C.历史上的“义”“利”之争实质上就是教师道德评价D.对教师道德行为进行评价的最一般概念是“善”和“恶”【答案】：ABC40.皮亚杰认为，个体的认知结构是通过哪两个过程的循环而不断发展的（）A.调整过程B.反馈过程C.顺应过程D.同化过程【答案】：CD41.大学生心理健康教育的主要目标是（）A.提高学生的学习成绩B.预防学生的心理行为偏差或问题C.强壮学生的身体素质D.充分发挥学生的潜能【答案】：BD42.职业道德行为评价的基本方式（）。A.职业习俗B.内心信念C.社会舆论D.法律规范【答案】：ABC43.关于知识、能力、素质的区别与联系,下列选项中正确的是（）。A.知识的内化成为素质,知识的外化则成为能力B.能力要素和素质要素是交叉关系C.能力是核心要素D.素质是基础性要素【答案】：ABC44.在规避办学主体问题和追求利益最大化的过程中，世界各国多元化高等教育办学体制呈现出的共同特征为（）。A.办学功能多元化B.民办为主C.办学主体多元化D.合作博弈关系【答案】：ACD45.学习动机具有的功能包括（）。A.维持功能B.启动功能C.定向功能D.感染功能【答案】：ABC46.教学反思的具体方法有如下几种（）。A.观摩教学B.行动研究C.接触新知D.专业发展E.反思日记【答案】：ABCDE47.要不断培育科学和谐发展文化，需要做到以下哪些“树立”（）。A.树立可持续发展的理念B.树立经济至上的理念C.树立协调发展的理念D.树立创新发展的理念【答案】：ACD48.大学和大学课程研究是各学科共同关心的领域，呈现出多学科、多种话语的研究视野。高等学校课程理解的视角主要有（）。A.大学课程是一种经济B.大学课程是一种制度C.大学课程是一种文化D.大学课程是一种政治【答案】：BCD49.高校教师职业道德的基本原则主要有（）A.人道主义原则B.集体主义原则C.爱国主义原则D.社会主义原则【答案】：ABCD50.高等学校课程规划的文件构成主要包括（）。A.院系专业课程方案B.学校人才培养计划C.本科专业目录D.教材【答案】：ABC51.关于学年制的优点叙述,正确的有（）。A.有较强的专业性B.教学管理比较简单C.有规模效益D.便于开展集体活动【答案】：ABCD52.不良品德的转化一般经历以下三个阶段：（）A.巩固B.遵从C.醒悟D.转变【答案】：ACD53.我国心理学界一般认