2025广西物流职业技术学院教师招聘考试题目及答案

收集版收集整理，仅供参考姓名准考证号得分2025广西物流职业技术学院教师招聘考试题目及答案（满分100分时间120分钟）一、单选题1.在教学中为了实现知识的迁移，教师应该应用（），使学生在学习和思维中将事物的非本质属性从本质属性中剔除，更好地掌握概念间的因果联系。A.概念B.教材结构C.基本原理D.变式【答案】：D2.以基础学科和应用学科为主，培养拔尖创新人才，研究高深学问是（）。A.多科性或单科性的职业性技能型院校B.技能型大学C.综合性的研究型大学D.多科性或单科性专业性应用型大学或学院【答案】：C3.在具备一定的学科知识之后，（）成为影响教师教学效果的关键性因素。A.教师的威严B.教学反思能力C.师爱D.教学监控能力【答案】：D4.大学教师的（）能力具有加速器或催化剂的功能，合理使用可以收到1+1＞2的功效A.沟通能力B.教学能力C.组织管理能力D.研究能力【答案】：C5.在我国的高等学校管理体制中，有权对高等学校进行行政管理的主体属于高等学校的（）。A.“管理者”B.“举办者”C.“办学者”D.“评价者”【答案】：A6.高校教师在职业劳动过程中形成的情感及意志结构、心理结构、稳定的道德意识和个体内在的行为倾向，指的是高校教师的（）。A.专业知识B.专业信仰C.专业人格D.专业精神【答案】：C7.在教师主导下发挥学生自觉性、创造性与独立性，最为重要的是（）A.引导学生研究学习B.增强学生参与意识C.确保学生主体地位D.培养学生问题意识【答案】：C8.在开始教学活动之前，预先对教学目标中规定的且需要学生形成的能力或品格的构成成分及其层次关系进行深人细致的分析，并据以确定促使这些能力或品格习得的有效教学条件。这一过程是（）。A.教学评价B.教学设计C.C教学测量D.教学任务分析【答案】：D9.高校教师专业发展自我实现模式主要包括教学熟练型和（）。A.校本培训型B.自我反思型C.学历进修型D.教研结合型【答案】：C10.实施世界一流学科建设，除了要注重基础学科和基础研究，集中力量技术先进优势学科外，还需要大力促进（）A.人文学科研究B.社会学科研究C.应用学科研究D.跨学科研究【答案】：D11.大学生心理健康教育的主要途径（）A.心理普查B.个体教育C.心理咨询D.开设相关课程【答案】：D12.高等学校年经费开支标准主要由谁制定？（）。A.学校B.教育部C.省级教育行政部门D.学校举办者【答案】：C13.它是社会对处在某一社会位置上的角色的要求，是对角色要求的行为规范，但又有高于一般行为规范的预期。它指的是（）。A.角色期待B.角色信念C.角色认知D.角色认同【答案】：A14.心理学史上的第二次思潮是（）。A.认知主义B.人本主义C.行为主义D.精神分析【答案】：D15.属于学习的内部动机的是（）。A.为了教师的表扬B.将学习当成一种乐趣C.为了得到某种奖赏D.为了考试而学【答案】：B16.提倡发现法教学的课程理论是（）A.改造主义课程观B.科学主义课程观C.结构主义课程观D.永恒主义课程观【答案】：C17.“顿悟说”的提出者是（）。A.维特海默B.加涅C.考夫卡D.苛勒【答案】：D18.以下哪点属于内部的、稳定的归因（）。A.任务难度B.努力C.能力D.运气【答案】：C19.专业知识学习过程中的分析与综合属于知识学习的（）过程。A.知识的理解B.知识的巩固C.知识的应用D.知识的感知【答案】：A20.大学校园文化的激励功能是通过下列哪种方式实现的（）A.行为强化激励B.物质激励C.精神激励D.环境激励【答案】：A21.高校管理人员改进管理的首要任务是（）。A.增强制度规划B.实现校长治校C.去行政化D.增强战略管理【答案】：C22.在世界各国的高等教育宏观管理制度中，地方分权型的典型代表是（）。A.日本B.法国C.英国D.美国【答案】：D23.“木桶理论”可以很好地说明品德发展的（）。A.整体性B.稳定性C.道德性D.个体性【答案】：A24.发散思维测验是创造性测量的核心，而将对发散思维的测量作为测量创造性的主要内容是基于吉尔福特提出的（）。A.学习结果分类理论B.条件反射理论C.智力结构论D.信息加工学习理论【答案】：C25.高等教育的培养目标是（）A.技术人才B.研究型人才C.学者D.高级专门人才【答案】：D26.有些学生虽然知道道德规范，也愿意遵守，但却受个人的欲望支配不能抗拒诱惑因素，结果做出违反道德规范的事，主要原因是这些学生（）。A.缺乏正确的道德认识B.缺乏良好情感C.缺乏掌握正确的道德行为方式D.道德意志薄弱【答案】：D27.有关规范中小学招生的要求，完全正确的是（）①义务教育阶段小学实行"就近免试"入学，严禁组织升学考试。②高中招生坚持招生考试与初中毕业会考"两考合一"。③严禁擅自组织单独的高中招生考试，提前违规招收学生。④重点高中可以采用保送方式，直接到各个初中招收优秀学生。A.②③④B.①②③C.①②④D.①③④【答案】：B28.缺乏“问题意识”，一般不愿提问题，不会提问题，这种现象反映了我国大学生创造性心理障碍中的（）。A.创造性人格障碍B.创造性意识障碍C.创造性思维障碍D.创造性能力障碍【答案】：B29.具有高度的概括性、理解性、逻辑性等特点的记忆是（）。A.语义记忆B.情景记忆C.情绪记忆D.形象记忆【答案】：A30.研究表明，遗忘进程是不均衡的，表现为（）。A.先快后慢B.时快时慢C.先慢后快D.不快不慢【答案】：A31.在人性的叙述中，认为人的行为基本上是机械的，只能对环境做应答，而本身对环境的控制能力很弱的是（）。A.行为主义B.认知主义C.存在主义D.人本主义【答案】：A32.经过较长时间的酝酿，突然发现了问题解决的途径和方法，这是创造性问题解决的（）阶段。A.豁然开朗阶段B.酝酿阶段C.验证阶段D.准备阶段【答案】：A33.学校开展心理健康教育应该把科学教育与学生的主动参与真正结合在一起，充分调动学生的积极性和主动性，这体现的是心理健康教育的（）。A.主体性原则B.全体性原则C.预防、调治和发展相结合的原则D.差异性原则【答案】：A34.记忆力发展达到成熟的时期是（）。A.初中B.小学C.幼儿园D.大学【答案】：D35.教师职业道德的内涵中不包含（）A.专业技术B.专业态度C.专业意识D.专业品质【答案】：A二、多选题36.心理过程包括（）A.意志过程B.个性倾向性C.个性心理特征D.认知过程【答案】：AD37.高校战略评估的主要内容包括（）。A.明确评估目的B.制定评估标准C.进行战略分析D.选取评估指标E.组织实施评估【答案】：ABDE38.从业人员在工作中必须遵守的行为准则有（）。A.替同事着想，给同事方便B.工作认真负责C.尊重同事隐私D.宽容谅解【答案】：ABCD39.大学生要学会品德修养的一些常用方法，如（）。A.启发诱导法B.学思并重法C.省察克治法D.积善成德法【答案】：BCD40.对教师"为人师表"的具体要求是（）A.坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。B.关心集体，团结协作C.衣着得体，语言规范，举止文明。D.尊重同事，尊重家长。E.作风正派，廉洁奉公,自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。【答案】：ABCD41.关于教师道德原则和规范与教师道德范畴之间的关系描述正确的是（）。A.教师道德原则和规范是教师道德范畴的前提B.教师道德范畴是教师道德原则和规范的前提C.教师道德范畴是教师道德原则和规范发挥作用的必要条件D.教师道德范畴从属或者依附于教师道德原则和规范【答案】：ACD42.学生跳楼自杀事故的预防措施有哪些？（）A.加强心理辅导B.减轻外在压力C.建立良好的人际关系D.社会奉献爱心E.避免学生认知绝对化F.做好预防自杀的宣传教育【答案】：ABCDEF43.新时代公民道德建设的重点任务是（）。A.筑牢理想信念之基B.培育和践行社会主义核心价值观C.弘扬民族精神和时代精神D.传承中华传统美德【答案】：ABCD44.竞争必须（）。A.公平B.公告C.公开D.公正【答案】：ACD45.关于社会主义劳动纪律，下列表述中正确的有（）。A.它是相互尊重的同志式的纪律B.它与从业人员的工作责任心相联系C.它反映了全社会的共同利益D.它是强制性和自觉性的统一【答案】：ABCD46.现代认知心理学根据不同知识的心理表征方式，将知识分为哪两大类?（）A.陈述性知识B.程序性知识C.动作性知识D.形象性知识【答案】：AB47.教师绩效考核的主要内容包括（）。A.教师的政治思想和职业道德水平B.教师的工作态度和敬业精神C.教师的工作成效D.教师的学术水平和工作能力【答案】：ABCD48.对教师道德评价的认识正确的是（）。A.教师道德评价通过社会评价和自我评价的形式进行B.教师道德评价既是对教师行为的道德监督，又起着一种裁决的作用C.教师道德行为评价规定着教师应该怎样做，不该怎样做D.教师道德行为评价规定着什么是善行，什么是恶行【答案】：ABCD49.职业道德价值取向培育目的的具体表现是（）。A.培养诚实守信的道德情操B.树立爱岗敬业、责权相等的道德信念C.热爱祖国，忠诚做事D.夯实坚定的政治方向【答案】：ABD50.建立新型的师生关系，对教师来说，可以采用哪些策略？（）。A.对学生放任管理B.了解和研究学生，树立正确的学生观C.理解和尊重学生D.提高自我修养，健全自身人格。【答案】：BCD51.总体上看，我国高等教育办学体制改革的趋向是（）。A.进一步扩大高等教育对象B.进一步推进多元化高等教育办学体制C.进一步改善高等教育办学主体的合作博弈关系D.进一步提高高等教育办学层次【答案】：ABC52.世界一流大学与世界一流学科紧密关联，关于两者之间的联系，下列说法中，正确的有哪些？A.世界一流大学里可以没有世界一流学科B.世界一流大学一定有世界一流学科C.在任何一所世界一流大学里，并非其所有学科都是世界一流的D.世界一流大学的主要标志就是拥有世界一流学科【答案】：BCD53.行为主义流派的重要特点有（）A.主张研究