一年级数学下册 第一单元第1课时 古人计数(一) 同步练习 北师大版

一年级数学下册第一单元第1课时古人计数(一)同步练习北师大版一、夯实基础。1．数一数，填一填。2．看图填空。‍‍10个是一。3．数一数，把正确的数圈起来。（1）‍(11,12，13，14)（2）‍(15，16，17，18)（3）‍(17，18，19，20)4．先圈出10片，再数一数，填一填。（）个十和（）个一（）个十和（）个一5．古人这样表示14：，每块小石子代表()。A．1个十 B．1个四 C．1个一二、进阶提升。6．填一填。（1）10个一是个十，个十是20。（2）一个十和6个一是，1个十和个一是14。7．先照样子圈一圈，再数一数一共有多少个。‍8．数一数，把正确的数选出来。（1）（）A．11 B．12 C．13 D．14（2）（）A．10 B．11 C．12 D．13（3）（）A．17 B．18 C．19 D．209．先圈出10个，再数一数，填一填。（）个（）和（）个一组成（）。（）个（）和（）个一组成（）。10．先写出小棒表示的数，再填一填。（）（）11．先填一填，再连一连。12．如果用表示12，表示13，那么表示。三、拓展应用。13．一个代表10，一个代表1，下面表示的数分别是多少？14．古人这样表示12，你能用这样的方式表示13吗？画一画。1213数一数，画一画，填一填。图中有个。在图中补画缺失的格线。空白部分还要个，就可以铺满。

答案解析部分1．【答案】18；13【解析】【解答】解：1813故答案为：18；13。

【分析】分别数一数，然后写出各数。2．【答案】一；十【解析】【解答】解：10个一是10。

故答案为：一；十。

【分析】10里面有10个一，或者1个十。3．【答案】（1）解：（2）解：（3）解：【解析】【分析】（1）一个十和4个一组成14；

（2）一个十和6个一组成16；

（3）2个十组成20，据此圈出各数。4．【答案】1个十和9个一1个十和6个一【解析】【分析】先分别圈出10个，两位数十位上的数表示几个十，个位上的数表示几个一。

5．【答案】C【解析】【解答】解：一个十和4个一组成14。每块大石头代表1个十，每块小石头代表1个一。

故答案为：C。

【分析】两位数十位上的数表示几个十，个位上的数表示几个一。6．【答案】（1）1；2（2）16；4【解析】【解答】解：（1）10个一是1个十，2个十是20；

（2）一个十和6个一是16，1个十和4个一是14。

故答案为：（1）1；2；（2）16；4。

【分析】两位数十位上的数表示几个十，个位上的数表示几个一。7．【答案】【解析】【分析】2个红辣椒圈在一起，共圈了7份，2个7是14；

5个绿辣椒圈在一起，圈了3份还多2，则共有17个。8．【答案】（1）D（2）C（3）D【解析】【解答】解：（1）1个十和4个一组成14；

（2）3个气球一组，4个3是12个；

（3）2和十组成20。

故答案为：（1）D；（2）C；（3）D。

【分析】两位数十位上的数表示几个十，个位上的数表示几个一。据此选择。9．【答案】1个十和3个一组成13。1个十和5个一组成15。【解析】【分析】先数出10个圈出来，两位数十位上的数表示几个十，个位上的数表示几个一。10．【答案】解：（13）（19）【解析】【分析】两位数十位上的数表示几个十，个位上的数表示几个一。

13添上1是14，19添上1是20。11．【答案】【解析】【分析】两位数十位上的数表示几个十，个位上的数表示几个一。依据20以内数的排序连线。12．【答案】16【解析】【解答】解：1个十和6个一组成16。

故答案为：16。

【分析】1个代表10，1个代表1，1个十和6个一组成16。13．【答案】12；11；15；20【解析】【解答】解：1个十和2个1组成12；

1个十和1个1组成11；

1个十和5个1组成15；

2个十组成20。

故答案为：12；11；15；20。

【分析】两位数十位上的数表示几个十，个位上的数表示几个一。14．【答案】【解析】【分析】1块大石头代表10，1块小石头代表1，1个十和3个一组成13。1