二年级数学下册 第一单元 三位数的加减法 单元测试卷（一）西师大版

二年级数学下册第一单元三位数的加减法单元测试卷（一）西师大版一、填一填（共10题，共20分）1．1300－500＝，可以看成个百减个百，得个百，就是。2．比235大50的数是，798比568多。3．用495三张数字卡片组成的三位数中，最大的数是，最小的数是，它们的差是。4．如图是小新和爸爸、妈妈一起去游玩的路线图，全程步行米。5．如果□+267=570，□+△=811，那么□=，△=。6．一本书有350页，果果第一天看了108页，第二天看了86页，第三天从第页看起。7．芳芳家去年的电费是734元，今年比去年节约了176元。芳芳家今年的电费是元。8．王叔叔给购进的一批图书编号，从510编到了603。这批图书一共有本。9．莲花超市原有200箱矿泉水，上午卖出了100箱，下午又运来了160箱，现在超市有矿泉水箱。10．找规律，填一填。⑴14、21、、35、。⑵按“绿美潮安绿美潮安……”排列，第16个字是。二、选一选（共5题，共10分）11．用计数器计算239-128，红圈圈出的一步表示()。A．3-2=1 B．30-20=10 C．300-200=10012．下面计算303-67的方法中，正确的有()个。A．1 B．2 C．313．新华小学组织全校师生去礼堂参加活动，学生有429人，老师有二百多人，礼堂一共有800个座位，能坐下吗?()A．能 B．不能 C．无法判断14．学校图书馆共有700本图书，一年级借走了129本，二年级借走了198本，图书馆里还剩下（）本书。A．129 B．327 C．37315．248+196的结果可能是()点表示的数。A．A B．B C．C三、计算题（共3题，共43分）16．（15分）口算。230+302=818-600=480-80=50+450=56÷7=100-38=770-470=446+34=299+101=55+70=320+280=500-50=620-70=200-80+20=120-40-80=17．（16分）用竖式计算。(带★的要验算)76÷8=78+402=★149+357=★900-269=18．（12分）先找出错在哪里，圈一圈，再改正过来。四、解决问题（共5题，共27分）19．水果批发部购进一批水果。其中苹果有220筐，香蕉比苹果少40筐，橘子比香蕉多100筐。购进橘子多少筐？20．跳绳比赛，小东跳了178下，小红跳了108下，请问小东还要跳多少下才能跟小红一样？21．根据下图信息解决问题。（1）一把椅子和一张桌子共多少元？（2）我有900元钱，想买一辆自行车和一把椅子，还差多少元？22．爸爸带了1000元去买书桌和椅子，买书桌用去了740元，剩下的钱够买一把椅子吗?23．购物。（1）用550元买一台榨汁机和一个吹风机，最多剩下多少元？笑笑列的算式对吗？如果不对，请改正。（2）请你再提出一个数学问题，并解答。

答案解析部分1．【答案】800；13；5；8；800【解析】【解答】解：1300－500＝800，可以看成13个百减5个百，得8个百，就是800。

故答案为：800；13；5；8；800。

【分析】整十、整百、整千数的加减法，分别看作几个十、几个百或者几个千，然后再相加减。2．【答案】285；230【解析】【解答】解：235＋50＝285；

798－568＝230。故答案为：285；230。【分析】求比一个数大几的数是多少，用加法计算；

求一个数比另一个数多多少，用减法计算。3．【答案】954；459；495【解析】【解答】解：组成最大的数，要把这三个数字从大到小排列，是954；

组成最小的数，要把这三个数字从小到大排列，是459；

954-459=495。

故答案为：954；459；495。

【分析】整数比较大小，位数多的数大；如果位数相同，左起第一位上大的数就大；如果左起第一位上的数相同，左起第二位上大的数就大；如果左起第二位上的数相同，左起第三位上大的数就大······。

求差用减法计算。4．【答案】476【解析】【解答】解：148＋328=476（米）。

故答案为：476。

【分析】他们全程步行的路程=两段步行的路程相加。5．【答案】303；508【解析】【解答】解：570-267=303

811-303=508。

故答案为：303；508。

【分析】一个加数=和-另一个加数；□=570-267=303；△=811-□=811-303=508。6．【答案】195【解析】【解答】解：108+86+1=195（页），所以第三天从第195页看起。

故答案为：195。

【分析】第三天看起的页数=第一天看的页数+第二天看的页数+1，据此代入数值作答即可。7．【答案】558【解析】【解答】解：734-176=558（元），所以芳芳家今年的电费是558元。

故答案为：558。

【分析】芳芳家今年的电费=芳芳家去年的电费-今年比去年节约的钱数，据此代入数值作答即可。8．【答案】94【解析】【解答】解：603-510+1=94（本），这批图书一共有94本。

故答案为：94。

【分析】这批图书一共有的本数=这批图书最后的编号-这批图书开始的编号+1，据此代入数值作答即可。9．【答案】260【解析】【解答】200-100+160

=100+160

=260（箱）

故答案为：260。

【分析】用原有箱数减去上午卖出的箱数，再加上下午又运来的箱数即可求出现在超市矿泉水的箱数。10．【答案】28；42；“安”【解析】【解答】解：（1）4×7=28

6×7=42

（2）16÷4=4（组），第16个字是“安”。

故答案为：（1）28；42；（2）“安”。

【分析】（1）规律是：7×2、7×3、7×4、7×5、7×6······；

（2）按照“绿美潮安”四个字为一组依次循环，第16个字循环了4组，则是“安”。11．【答案】B【解析】【解答】解：红圈圈出的一步表示30-20=10。

故答案为：B。

【分析】从图中可以看出，红圈圈出的在十位上，十位上1颗珠子表示十，十位上有3颗珠子，拿走2颗，表示30-20=10。12．【答案】C【解析】【解答】解：计算303-67时，可以把67分成60和7，然后分别去减即可；

计算万以内数的减法，先把相同数位对齐，然后从个位减起，哪个数位上的数不够减，就从前一位退一作十，然后与本位上的数合起来再减；

把303分成299和4，先用299-67，再把4加上即可。

所以这三种方法都正确。

故答案为：C。

【分析】计算三位数减两位数，可以把两位数分成整十数和一位数，然后先减去整十数，再减去一位数；也可以把三位数分成三位数和一位数，先用分成的三位数减两位数，然后再加上一位数。13．【答案】A【解析】【解答】解：429+299=728（个）<800，所以能坐下。

故答案为：A。

【分析】老师二百多人，那么最多是299，然后把学生的人数加起来，最后与800进行比较即可。14．【答案】C【解析】【解答】700-129-198

=571-198

=373（本）

故答案为：C。

【分析】此题主要考查了连减的应用，根据题意，图书馆图书的总本数-一年级借走的本数-二年级借走的本数=剩下的本数，据此列式解答。15．【答案】B【解析】【解答】解：248＋196=444，可能是B点。

故答案为：B。

【分析】万以内的加法，相同数位对齐，从个位加起，哪一位上相加满十向前一位进一；先计算248＋196=444，444在300~400之间靠近300的地方，可能是B点。16．【答案】230+302=532818-600=218480-80=40050+450=50056÷7=8100-38=62770-470=300446+34=480299+101=40055+70=125320+280=600500-50=450620-70=550200-80+20=140120-40-80=0【解析】【分析】整十、整百、整千数的加减法，分别看作几个十、几个百或者几个千，然后再相加减。

万以内的加法，相同数位对齐，从个位加起，哪一位上相加满十向前一位进一；万以内的减法，相同数位对齐，从个位减起，哪一位上不够减，就从前一位借一当十继续减。17．【答案】解：76÷8=9······4

78+402=480

149+357=506

验算：

900-269=631

验算：【解析】【分析】依据9的乘法口诀计算；万以内的加法，相同数位对齐，从个位加起，哪一位上相加满十向前一位进一；万以内的减法，相同数位对齐，从个位减起，哪一位上不够减，就从前一位借一当十继续减。18．【答案】解：。【解析】【分析】计算万以内数的加法，先把相同数位对齐，然后从个位加起，哪个数位上的数加起来满十，就向前一位进一；

计算万以内数的减法，先把相同数位对齐，然后从个位减起，哪个数位上的数不够减，就从前一位退一作十，然后与本位上的数合起来再减。19．【答案】解：220-40=180(筐)

180+100=280(筐)

答：购进橘子280筐。【解析】【分析】购进橘子的筐数=购进香蕉的筐数＋多的筐数，其中，购进香蕉的筐数=购进苹果的筐数-40筐。20．【答案】178-108=70（下）

答：小东还要跳70下才能跟小红一样。【解析】【分析】求出小东比小红多跳的下数，也就是小东与小红一样多时小东还要跳的下数。21．【答案】（1）283+315=598（元）

答：一把椅子和一张桌子共598元。（2）706+283=989（元）

989-900=89（元）

答：还差89元。【解析】【分析】（1）把一把椅子和一张桌子的钱数相加即可求出共多少钱；

（2）把一辆自行车和一把椅子的钱数相加求出一共需要的钱数，然后减去900元即可求出还差的钱数。22．【答案】1000-740=260（元）

260<300

答：剩下的钱不够买一把椅子。【解析】【分析】用带的钱数减去买书桌用去的钱数求出剩下的钱数，把剩下的钱数与一把椅子的钱数比较后判断够不够买一把椅子。23．【答案】（1）解：笑笑列的算式不对。