广东省惠州市博罗县罗阳镇2024-2025学年四年级下学期语文期中试卷

第第页广东省惠州市博罗县罗阳镇2024-2025学年四年级下学期语文期中试卷一、基础知识积累与运用1．根据语境填写词语。在童年生活中，每个人都有属于自己精彩的画卷，白天，我们与táoqì又可爱的动物朋友玩要，在广阔的天地里自由chángyáng，wúyōuwúlǜ，夜晚，我们进入tiánmì的mèngxiāng，在qíhuàn的梦境里大胆想象。请在横线上写出下列句子所使用的修辞手法。2．说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？3．是什么光芒，像一匹明洁的丝绸到，映照着蓝天？4．满月的小猫比起大猫来，更淘气气些。5．下列选项中字形注音全部正确的一项是（）。A．绮（qǐ）丽应和（hè）率领B．鸡冠（guān）花慰籍澎湃C．倔（jué）强单（shàn）于侮辱D．脸颊（xiá）奢侈窥（kuī）伺6．下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（），A．他做事情很果断，从不犹豫不决。B．春天到了，公园里的花朵竞相开放，花团锦簇，美不胜收。C．他上课经常迟到，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可救药的地步。D．这篇文章的结尾画龙点晴，点明了中心思想。7．下列诗句的作者不是唐代诗人的是（）。A．采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？B．日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。C．桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红？D．飞流直下三千尺，疑是银河落九天。8．下列与“小小的天窗不能不是你唯一的慰藉”修辞手法相同的一项是（），A．勇敢的小白菊慢慢抬起了头。B．他非拿下这局比赛不可。C．你会看见带子似的闪电一撮瞥。D．刮的风是绿的，下的雨是绿的，流的水是绿的，阳光也是绿的。按要求完成句子。9．鹅吃饭时，非有一个人待候不可。（改为肯定句）10．小猫的腿脚还不稳。小貓已经学会淘气了。（用适当的关联词语合成一句话）11．无论什么时候，他都如终坚持在自己的岗位中。（用加点词语写一句话）12．仿照例句，描写校园一角的景色。例：蓝蓝的天空，高挺的椰树，金色的沙滩，构成了一幅美丽的海边风景画。13．把以下句子正确工整地抄写在横线上，注意标点符号。诗和音乐一样，生命全在节奏。一一朱光潜根据课文内容填空。14．英国华兹华斯说：“，它源于宁静中回忆起来的情感。”15．罗隐用诗句“，？”赞美蜜蜂的勤劳无私。范成大在诗中流露出对农村恬静生活的向往的诗句是“，。”16．《猫》的作者是著名作家，他的原名是。这篇文章生动地描写了大猫的性格，满月小猫的。二、快乐读书吧简答题。17．《十万个为什么》的作者是（国家）的。18．本学期“快乐读书吧”推荐的四本书籍中，你最喜欢哪一本？请你推荐给同学们，说说你推荐的理由。三、阅读感悟（24分）片段阅读从前意大利的辽巴第（Leopardi）喜欢鸟，曾作“百鸟颂”。鸭也是鸟类，却没有被颂在里头，我实在要替鸭抱不平。许多人说，鸭步行的姿态太难看。我以为不然，摇摇摆摆地走路，样子天真自然，另有一种“滑稽美”。狗走起路来皇皇如也，好像去赶公事；猫走起路来偷偷摸摸，好像去干暗杀。这才是真难看。人去喂食的时候，鸭一定远远地避开。直到人去远了才慢慢地走近来吃。正在吃的时候，倘有人远远地走过来，一定立刻舍食而去，绝不留恋。虽然鸭子终吃了人们的饭，但其态度非常漂亮，绝不摇尾乞伶，绝不贪婪争食，颇有“履霜坚冰”之操，“不食嗟来”之志，比较之下，狗和猫实在可耻。狗之贪食，恐怕动物中无出其右了：喂食的时候，人还没有走到食盆边，狗已摇头摆尾地先到，而且把头向空盆里乱钻，所以倒下去的食物往往都倒在狗头上。猫是上桌子的畜生，其贪吃更属可怕，不管是灶头上，柜子里，乘人不备，到处偷吃。甚至于人们吃饭的时候，会跳上人膝，向人的饭碗里抢东西吃，一旦抢到了美味的食物，若有人追打，使发出一种吼声，其声的凶狠，可以使人想象老虎或雷电。足证它是用尽全身之力，为食物而拼命了。凡此种种丑态在我们的鸭子全然没有。鸭子，即使人们忘了喂食，仍是摇摇摆摆地自得其乐。19．联系上下文，说说文中加点词的意思。滑稽：贪婪：20．文中分别从和两个方面具体介绍了鸭的特性。21．文段用了大量的笔墨描写狗和猫，下列说法正确的是（）A．作者用比较的手法，衬托对鸭的喜爱之情。B．作者介绍猫和狗，是为了突出它们的特性。22．在文段中还有哪句话表达了作者对鸭的情感，请找出其中一句，抄下来，并抓住关键词语说说体会。课外阅读大雪封不住希望的心有一年冬天，我和表弟徒步去离村几十里外的荒野中抓兔子。在白茫茫的雪野中走了许久，也不见那一行令我们欣喜的印迹。中午的时候，起了暴风雪，漫天的狂风，无边的大雪，甸子上的积雪被风吹得像波涛一样滚动，我和表弟躲在树下，满心的恐慌。过了近两个小时，风停了，雪也小了，我和表弟忙着往回赶。可走了好一会儿，发现周围仍是无边的雪原，雪虽然没有刚才下得大，可我们的足迹还是很快就漫灭。我们心里一惊，知道是迷了路。本来在冬天很少能在野外迷路，至少有来时的脚印能引领我们回家。可是现在，周围除了雪还是雪，没有路。那些站着的身影，是荒原上稀稀疏疏的树。每走到一棵树下，表弟便爬上树去向远处张望，可是这么大的暴风雪过后，很难见到村庄的影子，仿佛大地上的印迹都被大雪所埋没。就这样一路走着，心里焦急万分，如果不能找到村庄，到天黑下来，等着我们的就是黑暗与寒冷，无疑是死路一条，我们一边走一边呐喊，平时没觉得甸子这么大，怎么周围的村庄一个都看不见呢？我们本想朝看一个方向走，可是满天风雪，根本无从辨别方向，只好凭着感觉朝某个方向不停地走。当表弟再一次爬上一棵树时，他大声喊道：“哥，前边的雪地上有个黑点！”我们精神一振，奋力迈着疲惫的双腿向前方走去。有的地方雪极深，一脚踩下去能没掉整条腿，这让我们提心吊胆，怕掉进一些被雪填平的深坑里，这极大地影响了我们的速度。表弟一次次地上树，我们离着那个黑点也越来越近，这是我们唯一的希望了。终于走到了那个黑点所处的位置，却原来是一口极深的水井。表弟失望至极，我心里忽然一动，说：“既然这里有井，附近一定有村子！”表弟闻言又来了精神，飞快地爬上一棵最高的树，观望良久，忽然大喊：“哥，我看见那边有一缕缕的烟，可能是个村子！”我们立刻向那边出发。当时已是傍晚，表弟看到的烟定是村庄的炊烟。又走了近一个小时，一个村子真的出现在视野里。天已擦黑，那一刻，我们都躺到在雪地上，大口地喘着气，放下了心中的巨石。到了那个村子，我们在老乡家休息了一会儿，便抄近路回到了家，才几里路的距离。想起来真是后怕，如果没有那眼水井，我们也许真的会把命丢在无边的雪野之上，当然内心也很震惊，那么猛烈的暴风雪，竟然封不住一个小小的井口！许多年以后，当我再次回想往事，心中忽然就多了一份感语。如果把人心当成一眼水井，那么就算生命中的风雪再大，也无法锁住心里的热情。而且，更重要的是，还能给迷路的人指引方向、带来希望！23．中的“水井”一词表意丰富，不仅实指吃水用的井；还指和。24．根据提示填空。（填序号）情节：突遇暴雪————发现黑点————发现村庄心理：——焦急万分————失望之极——放下心来①满心恐慌②精神一振③四处寻找④向烟而寻25．结合语境，按要求品析语言。表弟，一次次地上树，我们离着那个黑点也越来越近，这是我们唯一的希望了，（分别说说加点词语的表达效果）26．提出疑问比解决问题更重要，请针对本篇选文提出一个有价值的问题并回答。四、习作（30分）27．同学们，你们养过动物吗？可爱的小白兔，淘气的小猪，忠实的小狗······你能向别人介绍自己的动物朋友吗？请你对动物的外形、性格等特点进行刻画，结合具体事例，写一篇不少于400字的文章。

答案解析部分1．【答案】淘气；徜徉；无忧无虑；甜蜜；梦乡；奇幻【解析】【分析】“淘气”的“淘”是三点水，右边是“匋”；“徜徉”都是双人旁，左右结构；“无忧无虑”的“虑”下面是心字底；“甜蜜”的“蜜”下面是“虫”；“梦乡”的“梦”下面是“夕”；“奇幻”的“幻”与“幼”区分开；

故答案为：淘气；徜徉；无忧无虑；甜蜜；梦乡；奇幻

【点评】题目考查学生对拼音的正确拼读和词语书写能力。作答时要首先把拼音拼读正确，注意区分有同音字和同音词的情况；书写时要注意易错字的笔画和结构，把每个字写正确，即可顺利作答。【答案】2．反问3．比喻4．对比；拟人【解析】【点评】题目考查对修辞手法的辨析和掌握能力。作答时要根据每一选项中句子的特点，进行分析和判断，确定句子运用的修辞手法，做出正确选择。2．这句中“要不怎么会一天一夜不回家呢？”运用了反问的修辞手法；

故答案为：反问3．这句中“像一匹明洁的丝绸”运用了比喻的修辞手法，把光芒比作“明洁的丝绸”；

故答案为：比喻4．“满月的小猫比起大猫来”这句运用了对比，“更淘气气些”这句运用了拟人，把猫当作人来写；

故答案为：对比；拟人5．【答案】A【解析】【分析】阅读各项，A项中加点字读音以及词语书写全部正确；符合词语表达的意思；

B项中“慰籍”应写作“慰藉”；

C项中“单（shàn）于”应读chán，指匈奴的首领；

D项中“脸颊（xiá）”应读jiá，指脸的两侧；

故答案为：A

【点评】题目考查对词语加点字读音和词形辨析能力。作答时要结合题目要求，根据平时学习积累对每一选项中词语进行检查分析，做出正确鉴别和修改。6．【答案】C【解析】【分析】阅读各项，ABD三项中对加点词语运用正确，符合句子表达的意思；

C项中“不可救药”意思是比喻人或事情已经坏到无法挽救的地步；这句用来描写“他上课经常迟到，老师批评了好几回还是改不了”，词语运用不当。故答案为：C【点评】题目考查学生对成语的理解和运用能力。作答时要结合平时学习对成语的理解，根据每个句子所表达的主要意思判断成语的运用是否恰当，然后做出正确判断，做出选择。7．【答案】B【解析】【分析】A项“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？”出自唐代罗隐的《蜂》；

B项“日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。”出自宋代范成大的《四时田园杂兴·其二》；

C项中“桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红？”出自杜甫《江畔独步寻花》；

D项中“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”出自唐代李白《望庐山瀑布》；

故答案为：B

【点评】题目考查对古代文学常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的文学知识，结合题目考查的知识点进行正确作答。8．【答案】B【解析】【分析】“小小的天窗不能不是你唯一的慰藉”这句主要运用了双重否定的修辞手法。阅读各项中句子；

A项句子运用了拟人的修辞手法；

B项中“非拿下这局比赛不可”运用了双重否定的修辞手法，与“小小的天窗不能不是你唯一的慰藉”修辞手法相同；

C项中句子运用了比喻的修辞手法；

D项中句子运用了排比的修辞手法；

故答案为：B

【点评】题目考查对修辞手法的辨析和掌握能力。作答时要根据每一选项中句子的特点，进行分析和判断，确定句子运用的修辞手法，做出正确选择。【答案】9．鹅吃饭时，必须有一个人侍候。10．虽然小猫的腿脚还不稳，但是小貓已经学会淘气了。11．无论是谁，都无法把这道题做出来。12．鲜艳的花朵，灰色的围墙，碧绿的柳枝，构成了这美丽温馨的校园一角。【解析】【点评】题目主要考查学生的语言表达能力。语言表达要结合题目的要求，进行书写。作答时要认真审题，把自己想要表达的意思想清楚，然后用流畅的语言表达出来。9．题目中句子是双重否定句，改写时应该把“非有”改成“必须”，去掉“不可”；

故答案为：鹅吃饭时，必须有一个人侍候。10．“小猫的腿脚还不稳。小貓已经学会淘气了。”这句两句前后之间时转折关系，应该用“虽然，但是”进行连接作答；

故答案为：虽然小猫的腿脚还不稳，但是小貓已经学会淘气了。11．这句中“无论；都”是表示条件关系，结合词语表述的逻辑关系，进行运用作答。

故答案为：无论是谁，都无法把这道题做出来。12．结合例句中偏正式短语的运用，结合景物的特点，描写校园一角，进行作答。

故答案为：鲜艳的花朵，灰色的围墙，碧绿的柳枝，构成了这美丽温馨的校园一角。13．【答案】诗和音乐一样，生命全在节奏。一一朱光潜【解析】【分析】抄写句子要把句子中每个字写正确。“诗”是言字旁，右边是“寺”；“节奏”的“奏”下面是“天”；“潜”是三点水，右边是“替”；把标点符号写正确。

【点评】题目考查学生的书写能力，作答时要特别注意句子中的易错字，注意形近字的区别，把每个字写正确，写上标点符号。同时注意写完之后认真核对和检查，不要掉字、添字。【答案】14．诗是强烈感情的自然流露15．采得百花成蜜后；为谁辛苦为谁甜；昼出耘田夜绩麻；村庄儿女各当家16．老舍；舒庆春；古怪；可爱【解析】【点评】题目考查对古诗词的理解和运用能力，也涉及格言和课文理解的内容。作答时要结合对诗句和课文的理解，结合题目考查的知识点，进行分析作答，答案要标准规范，书写要正确。14．结合相关知识，“诗是强烈感情的自然流露，它源于宁静中回忆起来的情感。”这是英国诗人华兹华斯的名言；

故答案为：诗是强烈感情的自然流露，15．“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”出自罗隐《蜂》，意思是蜜蜂啊，你采尽百花酿成了花蜜，到底为谁付出辛苦，又想让谁品尝香甜。“昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家”出自范成大《四时田园杂兴》，意思是白天在田里锄草，夜晚在家中搓麻线，村中男男女女各有各的家务劳动。

故答案为：采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜；昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家16．结合课文内容，《猫》作者是老舍，原名舒庆春；文中描写大猫的性格是古怪，小猫的特点是可爱；结合课文内容进行理解作答。

故答案为：老舍；舒庆春；古怪；可爱【答案】17．苏联；米·伊林18．《穿过地平线》；《穿过地平线》是著名地质学家、中国现代地球科学奠基人之一李四光创作的科普经典著作。书中以通俗易懂的语言，将深奥的地质学知识转化为生动的探索故事，带领读者“穿过地平线”，从地球构造、矿物岩石到化石奥秘，揭示自然界的壮丽规律。这本书不仅是科学启蒙的佳作，更饱含作者对自然与人类关系的深刻思考。【解析】【点评】题目考查对科普名著相关文学常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的文学知识，结合题目考查的知识点进行正确作答。17．结合相关文学常识，《十万个为什么》作者是苏联作家米·伊林。

故答案为：苏联；米·伊林18．结合课本内容，选择自己喜欢的一本科普读物进行阅读，结合原著内容和自己的理解，进行推荐作答。

故答案为：《穿过地平线》；《穿过地平线》是著名地质学家、中国现代地球科学奠基人之一李四光创作的科普经典著作。书中以通俗易懂的语言，将深奥的地质学知识转化为生动的探索故事，带领读者“穿过地平线”，从地球构造、矿物岩石到化石奥秘，揭示自然界的壮丽规律。这本书不仅是科学启蒙的佳作，更饱含作者对自然与人类关系的深刻思考。【答案】19．诙谐而引人发笑；指贪得无厌；不知足20．步态；吃饭21．A22．“从前意大利的辽巴第（Leopardi）喜欢鸟，曾作“百鸟颂”。鸭也是鸟类，却没有被颂在里头，我实在要替鸭抱不平。”这句中“实在”“替鸭抱不平”作者直抒胸臆，表达了对鸭的喜爱之情，奠定了本文的感情基调；【解析】【点评】本题为现代文阅读题，考查学生的现代文阅读和理解能力。作答时结合短文内容和题目要求，根据自己对短文的理解和题目考查要求，抓住原文中重点段落和语句进行分析和思考，即可顺利作答。19．“滑稽”意思是诙谐而引人发笑；“贪婪”指贪得无厌；不知足；结合对词语的理解，进行表述作答。

故答案为：诙谐而引人发笑；指贪得无厌；不知足；20．结合短文内容，文中，结合自己的理解进行作答。

故答案为：步态；吃饭21．结合文中描写，文中主要从步行姿态和吃饭两个方面描写了鸭的特性，描写了中用对猫和狗的描写进行对比，表达了作者对鸭的喜爱之情，应该选择A项；

故答案为：A22．结合对文中句子的理解，“从前意大利的辽巴第（Leopardi）喜欢鸟，曾作“百鸟颂”。鸭也是鸟类，却没有被颂在里头，我实在要替鸭抱不平。”这句中作者直抒胸臆，表达了对鸭的喜爱之情，奠定了本文的感情基调；

故答案为：“从前意大利的辽巴第（Leopardi）喜欢鸟，曾作“百鸟颂”。鸭也是鸟类，却没有被颂在里头，我实在要替鸭抱不平。”这句中“实在”“替鸭抱不平”作者直抒胸臆，表达了对鸭的喜爱之情，奠定了本文的感情基调；【答案】23．心中的热情；战胜困难的希望24．③；④；①；②25．“一次次”说明很多次，表现了表弟对找到村庄的强烈渴望，“唯一”意思是只有这一个，说明黑点是帮助我们走出迷途的仅有的希望；26．那么猛烈的暴风雪，为什么封不住一个小小的井口呢？【解析】【点评】本题为现代文阅读题，考查学生的现代文阅读和理解能力。作答时结合短文内容和题目要求，根据自己对短文的理解和题目考查要求，抓住原文中重点段落和语句进行分析和思考，即可顺利作答。23．结合文中描写，文中的“水井”，不仅指吃水用的井，也指心中的热情和战胜困难的信心；结合自己的理解，进行总结作答。

故答案为：心中的热情；战胜困难的希望24．结合文中描写，主要描写了“我”和表弟突遇暴雪满心恐慌，四处寻找焦急万分，发现黑点精神一振，发现原来是一口水井后失望之极，向烟而寻发现村庄最后放下心来的故事；

故答案为：③④①②25．结合对句子和词语的理解，“一次次”说明很多次，表现了表弟对找到村庄的强烈渴望，“唯一”意思是只有这一个，说明黑点是帮助我们走出迷途的仅有的希望；句子中的加点词语，表现了在荒野迷途中，“黑点”对帮助我们找到村庄的重要意义，以及表弟对渴望走出迷途的渴望；结合对词语的理解，进行作答。

故答案为：“一次次”说明很多次，表现了表弟对找到村庄的强烈渴望