文言文《狼》习题

文言文《狼》习题《狼》一文，出自清代文学家蒲松龄之《聊斋志异》，篇幅虽短，然情节曲折，寓意深刻，向为中学课本所选，亦为文言文启蒙之佳作。为助学者深入理解文本，掌握文言知识，领会作者匠心，特编订以下习题，供大家研习。一、基础积累与文言知识（一）重点实词解释1.请解释下列句中加点的实词：*止有剩骨*缀行甚远*一狼仍从*而两狼之并驱如故*屠大窘*顾野有麦场*苫蔽成丘*弛担持刀*眈眈相向*一狼径去*其一犬坐于前*目似瞑，意暇甚*屠暴起*方欲行，转视积薪后*一狼洞其中*意将隧入以攻其后也*止露尻尾*乃悟前狼假寐*盖以诱敌*狼亦黠矣（二）重点虚词辨析1.指出下列句中“之”字的用法及含义：*而两狼之并驱如故*屠自后断其股，亦毙之*久之，目似瞑，意暇甚*禽兽之变诈几何哉2.辨析下列句中“以”字的用法：*投以骨*以刀劈狼首*意将隧入以攻其后也*盖以诱敌（三）古今异义1.下列加点词的古今意义有何不同？*少时，一狼径去*禽兽之变诈几何哉*止增笑耳*屠自后断其股（四）特殊句式辨识与翻译1.辨识下列句子属于何种特殊句式，并翻译成现代汉语。*投以骨*一狼洞其中*而两狼之并驱如故*顾野有麦场二、内容理解与分析1.课文是如何一步步展现狼的狡猾本性的？请结合具体情节分析。2.面对狼的威胁，屠户的心理和行为发生了怎样的变化？这种变化表现了他怎样的性格特点？3.文章结尾“狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳”一句有何作用？4.故事的高潮和结局分别是什么？作者为何要如此安排情节？5.文中“屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之”和“屠自后断其股，亦毙之”两句，动词运用有何特点？表现了屠户怎样的状态？三、主旨探究与拓展延伸1.你认为这则寓言故事的寓意是什么？它给了你哪些启示？2.结合生活实际，谈谈你对“狼”这种形象的看法，以及人们常用“狼”来比喻什么样的人或行为。3.《聊斋志异》多写狐鬼花妖之事，其用意往往在于借鬼讽人。你认为本篇《狼》是否也有这方面的寄托？若有，具体指什么？4.与其他描写人与动物较量的故事相比，《狼》这篇文章在叙事技巧或表现手法上有何独到之处？参考答案与解析（部分）一、基础积累与文言知识（一）重点实词解释*止：仅，只。*缀：连接，这里是紧跟的意思。*从：跟从。*驱：追赶。故：原来。*窘：处境困迫，为难。*顾：看，视。*苫蔽：覆盖、遮蔽。*弛：解除，卸下。*眈眈：凶狠注视的样子。*径去：径直离开。*犬坐：像狗一样蹲坐。*瞑：闭上眼睛。意：神情、态度。暇：从容、悠闲。*暴：突然。*薪：柴草。*洞：洞穴，这里用作动词，指挖洞。*隧：通道，这里用作状语，“从通道”的意思。*尻：屁股。*假寐：假装睡觉。寐，睡觉。*盖：表示推测，大概，原来是。*黠：狡猾。（二）重点虚词辨析*之：*而两狼之并驱如故：助词，用于主谓之间，取消句子独立性，不译。*屠自后断其股，亦毙之：代词，代指狼。*久之，目似瞑，意暇甚：助词，补充音节，无实义。*禽兽之变诈几何哉：助词，的。*以：*投以骨：介词，把。*以刀劈狼首：介词，用。*意将隧入以攻其后也：连词，表目的，来。*盖以诱敌：连词，表目的，用来。二、内容理解与分析1.狼的狡猾本性：文章开篇即写两狼“缀行甚远”，可见其跟踪之耐心。屠户投骨后，一狼得骨止，一狼仍从，且“后狼止而前狼又至”，表现其贪得无厌与配合默契。屠户奔倚柴薪后，狼不敢前，“眈眈相向”，可见其谨慎。继而“一狼径去，其一犬坐于前”，制造假象，迷惑屠户；“目似瞑，意暇甚”，进一步麻痹对方。实则“一狼洞其中，意将隧入以攻其后也”，可见其阴险狡诈，企图前后夹击。这些情节层层递进，将狼的狡猾刻画得入木三分。2.屠户的心理和行为变化：初遇狼时，屠户“惧”，“投以骨”，试图通过妥协退让来摆脱狼的纠缠，这是其最初的反应。当“骨已尽矣，而两狼之并驱如故”时，屠户“大窘”，意识到妥协无用，陷入困境。随后“恐前后受其敌”，开始主动思考对策，“顾野有麦场”，并“奔倚其下，弛担持刀”，由被动转为主动防御。当发现狼“苫蔽成丘”的麦场可利用时，已显其智慧。最后，当“一狼径去，其一犬坐于前”，屠户在观察中识破狼的诡计，“暴起”杀狼，展现了其果断勇敢的一面。“转视积薪后”并毙另一狼，则体现了他的细心和除恶务尽的决心。这种变化，表现了屠户从最初的恐惧、侥幸，到被逼无奈后的奋起反抗，最终凭借智慧和勇气战胜恶狼的性格特点。三、主旨探究与拓展延伸1.寓意与启示：本文通过屠户智斗两狼的故事，生动地揭示了狼虽然狡猾，但最终难逃灭亡的命运。其寓意在于：对待像狼一样的恶人，不能抱有任何幻想和妥协退让，必须敢于斗争，善于斗争，才能取得胜利。启示我们，在面对邪恶势力时，要沉着冷静，运用智慧，抓住时机，果断出击，切不可姑息养奸。（其余各题答案及解析，可根据学生具体情况，结合文本细致讲解，此处从略。）---使用建议：本习题集可用于课前预习检测、课中巩固练习