2026届河南省南阳市高三下学期一模考试数学试卷_第1页
2026届河南省南阳市高三下学期一模考试数学试卷_第2页
2026届河南省南阳市高三下学期一模考试数学试卷_第3页
2026届河南省南阳市高三下学期一模考试数学试卷_第4页
2026届河南省南阳市高三下学期一模考试数学试卷_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2026届河南省南阳市高三下学期一模考试数学试卷一、单选题1.已知集合,,则()

A.B.C.D.2.样本数据151,177,209,210,218,223,252,281的75%分位数是()

A.223B.237C.237.5D.2523.已知函数的周期为,值域为,则()

A.,B.,C.,D.,4.已知向量,满足,,,则向量在向量方向上的投影向量为()

A.B.C.D.5.今天是2026年3月19日星期四,再过天是星期()

A.一B.二C.三D.五6.我国古代数学家僧一行应用“九服晷影算法”在《大衍历》中建立了晷影长与太阳天顶距()的对应数表,这是世界数学史上较早的一张正切函数表.根据三角学知识可知,晷影长等于表高与太阳天顶距正切值的乘积,即.对同一“表高”测量两次,第一次和第二次太阳天顶距分别为,,若第一次的“晷影长”是“表高”的2倍,且,则第二次的“晷影长”是“表高”的()

A.倍B.倍C.倍D.倍7.在等差数列中,,当取得最小值时,()

A.5B.6C.2025D.20268.已知椭圆与椭圆交于四点,且,的焦点与这四点在同一个圆上,则()

A.4B.5C.D.二、多选题9.一般地,任何一个复数(,)都可以写成的三角形式,其中,,是复数的模,是复数的辐角,并规定范围内的辐角的值为辐角主值,则方程的复数根的辐角主值是()

A.B.C.D.10.已知抛物线的焦点为,准线为,为坐标原点,过点的直线与抛物线交于,两点,分别过点,作的垂线,垂足分别为,,若为等边三角形,则()

A.直线的斜率为B.C.的周长为12D.,,三点共线11.在锐角中,角,,的对边分别为,,.已知,,成等差数列,且,则下列结论正确的是()

A.B.C.周长取值范围为D.若是外接圆的圆心,则和面积之差的取值范围为三、填空题12.已知函数的图象恒过定点,且函数的图象在处的切线也经过点,则______.13.采购员要购买某种电器元件一包(12个).他的采购方法是:从一包中随机抽查4个,如这4个元件都是好的,他才买下这一包.假定含有6个次品的包数占20%,而其余包中各含2个次品,则采购员随机挑选一包拒绝购买的概率是______.14.如图为四棱锥的平面展开图,其中为平行四边形,是边长为1的等边三角形,为的中点,,则四棱锥的外接球表面积为______.四、解答题15.某小区物业为提高服务质量,随机调查了100名男业主和100名女业主,每位业主对该物业的服务给出满意或不满意的评价,得到如下列联表:

是否满意

性别满意不满意合计男业主8020100女业主6040100合计14060200(1)依据的独立性检验,能否认为该小区男、女业主对该物业服务的评价有差异?(2)从小区的业主中任选一人,表示事件“选到的人对该物业的服务不满意”,表示事件“选到的人为男业主”,利用该调查数据,给出,的估计值.附:.

0.050.010.0053.8416.6357.87916.已知数列的前项和为,且,,成等差数列,数列满足.(1)求数列,的通项公式;(2)是否存在正整数,使得?如果存在,请求出,的值;如果不存在,请说明理由.17.已知三棱锥中,底面是边长为2的正三角形,且,,,分别为棱,的中点.(1)求证:;(2)求平面与平面的夹角的正弦值.18.已知函数,其中,且.(1)当时,讨论的零点个数;(2)若恒成立,求的取值范围.19.用圆规画一个圆,然后在圆外标记点,并把圆周上的点折叠到点,连接,标记出直线与折痕所在直线的交点(如图),若不断在圆周上取新的点,,…进行折叠并得到标记点,,…,设圆的半径为4,点到圆心的距离为6,以所在的直线为轴,的中垂线为轴建立平面直角坐标系,所有的点,,,…形成的轨迹记为曲线.(1)

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论