海口市2026成人高考高起专语文预测试题(含答案)

海口市2026成人高考高起专语文预测试题（含答案）海口市2026年成人高等学校招生全国统一考试（高起专）语文预测试卷（满分150分，考试时间120分钟）一、单项选择题（共10题，每题2分，共20分）1.下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）。A.纤（qiān）细解剖（pāo）勉强（qiǎng）参差（cī）不齐B.发酵（jiào）处（chǔ）理桎梏（gù）瞠（chēng）目结舌C.慰藉（jí）玷（diàn）污歼（qiān）灭莘莘（shēn）学子D.炽（zhì）热污秽（suì）斡（wò）旋垂涎（yán）三尺2.下列各组词语中，没有错别字的一项是（）。A.松弛精萃旋律滥竽充数B.重叠辐射九州呕心沥血C.凋蔽赝品缅怀甘败下风D.夜宵蓝球元宵杯盘狼藉3.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（）。①他的演讲______生动，赢得了阵阵掌声。②这项政策必须得到不折不扣的______。③公司正处在______时期，需要大家齐心协力。A.声情并茂执行过度B.绘声绘色履行过度C.声情并茂贯彻关键D.绘声绘色实行关键4.下列句子中，加点的成语使用恰当的一项是（）。A.他学习非常刻苦，每天焚膏继晷，终于考上了理想的大学。B.这部小说情节跌宕起伏，人物形象天衣无缝。C.他对这个问题的分析入木三分，令人信服。D.会议开了两个小时，他还是没有说出个所以然来，真是不刊之论。5.下列句子中，没有语病的一项是（）。A.能否保持清醒的头脑，是取得好成绩的关键。B.通过这次社会实践活动，使我们磨练了意志。C.为了防止这类交通事故不再发生，交警加强了巡查。D.电子商务的蓬勃发展，极大地方便了人们的生活。6.下列句子标点符号使用正确的一项是（）。A.“学习就怕‘认真’二字。”张老师说：“‘认真’，就能攻克一切难关。”B.这里有牡丹、玫瑰、荷花……等十几种花卉。C.我不知道这条路谁能走通？但我一定要坚定不移地走下去。D.亚马孙河、尼罗河、密西西比河和长江是世界四大河流。7.对下列句子所运用的修辞手法判断正确的一项是（）。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。A.拟人B.夸张C.比喻D.借代8.下列文学常识表述不正确的一项是（）。A.《史记》是我国第一部纪传体通史，作者是西汉的司马迁。B.《红楼梦》以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景，作者是曹雪芹。C.《聊斋志异》是清代蒲松龄创作的文言短篇小说集。D.“但愿人长久，千里共婵娟”出自宋代词人柳永的《水调歌头》。9.填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一项是（）。书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂；______，______。A.书籍如同一把钥匙，它能帮助我们开启智慧的大门B.书籍如同一把钥匙，它能帮助我们开启心灵的窗户C.书籍如同一盏明灯，它能帮助我们开启智慧的大门D.书籍如同一盏明灯，它能照亮我们前进的道路10.“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”这两句诗描写的历史人物是（）。A.岳飞B.文天祥C.诸葛亮D.关羽二、现代文阅读（共3题，每题5分，共15分）（一）阅读下面文字，完成11-13题。①“碎片化阅读”已成为一种普遍现象。人们利用乘车、排队等零碎时间，通过手机、电子阅读器等设备进行短篇幅、快节奏的阅读。这种阅读方式带来了获取信息的便利，但也引发了思考：我们是否在获得信息的同时，失去了深度思考的能力？②碎片化阅读的优势在于高效和便捷。它能让我们在短时间内接触大量信息，开阔视野，满足对即时资讯的需求。对于工作繁忙的现代人来说，这是充分利用时间的一种方式。③然而，其弊端同样明显。碎片化的信息往往缺乏系统性、逻辑性，容易导致知识结构松散、肤浅。长期习惯于快速浏览和浅层理解，会使人们的注意力难以长时间集中，深度思考和逻辑分析能力可能因此退化。真正的学习和思想提升，往往需要对某个主题进行持续、专注的研读和思考，这是碎片化阅读难以替代的。④因此，我们不应完全否定或依赖碎片化阅读，而应将其与深度阅读相结合。将碎片化阅读作为获取信息、触发兴趣的入口，继而筛选出有价值的内容，进行系统的深度阅读和思考，从而构建完整的知识体系，提升思维品质。11.本文阐述的核心问题是什么？（2分）12.简要概括碎片化阅读的利弊。（3分）13.作者认为应如何对待碎片化阅读？（请用原文语句回答）（2分）三、文言文阅读（共3题，每题5分，共15分）（二）阅读下面文言文，完成14-16题。劝学（节选）积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。14.解释下列句子中加点的词。（3分）（1）风雨兴焉（）（2）锲而不舍（）（3）用心一也（）15.把文中画线的句子翻译成现代汉语。（4分）故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。16.这段文字主要运用了哪些论证方法来说理？请简要分析。（3分）四、古诗词鉴赏（共2题，每题5分，共10分）（三）阅读下面这首唐诗，完成17-18题。春望国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。17.诗歌首联“国破山河在，城春草木深”描绘了怎样的景象？表达了诗人怎样的情感？（3分）18.请从修辞手法的角度，赏析“感时花溅泪，恨别鸟惊心”这两句诗。（2分）五、名篇名句默写（共5题，每题2分，共10分）19.吾尝终日而思矣，________________。（《荀子·劝学》）20.安得广厦千万间，________________，风雨不动安如山！（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）21.________________，似曾相识燕归来。（晏殊《浣溪沙》）22.乱花渐欲迷人眼，________________。（白居易《钱塘湖春行》）23.但愿人长久，________________。（苏轼《水调歌头》）六、语言综合运用（共2题，共15分）24.仿照下面例句的句式与修辞手法，另写一个句子。（5分）例句：友谊如珍珠，我们共同穿缀，连成一串串璀璨的项链。仿句：_________________________________________________________25.下面是一封感谢信的片段，其中有四处用语不得体，请找出并修改。（10分）尊敬的XX公司领导：您好！我是贵公司产品的忠实用户。前不久，我购买的贵公司产品出现了一点小问题，遂致电客服。客服人员不厌其烦地为我解答，并迅速安排了工程师上门维修。工程师技术精湛，三下五除二就搞定了故障。对于你们这种把用户当上帝的服务精神，我深表感激。特写信表示感谢，望今后继续合作。此致敬礼！用户：李明2026年X月X日（1）__________改为__________（2）__________改为__________（3）__________改为__________（4）__________改为__________七、写作（共2题，共65分）26.应用文写作（15分）假设你是海口某社区的工作人员，请以社区居委会的名义，拟写一份关于在社区内开展“垃圾分类，从我做起”宣传活动的通知。要求格式正确，内容具体，语言简明，字数150字左右。27.大作文（50分）阅读下面的材料，根据要求作文。“路”这个字，由“足”和“各”组成，仿佛告诉我们，路在脚下，各自有各自的路。有的人的路，是父辈铺就的坦途；有的人的路，需要自己在荆棘中探索。无论是哪一种，要走好，都离不开自己的“足”——努力、坚持、方向。请以“我的路”为题，写一篇不少于600字的文章。立意自定，文体不限（诗歌除外）。参考答案一、单项选择题1.B2.B3.C4.C5.D6.D7.C8.D9.A10.C二、现代文阅读11.碎片化阅读的利弊以及我们应如何对待它。（或：在碎片化阅读时代，如何平衡浅阅读与深阅读。）12.利：高效便捷，能在短时间内获取大量信息，开阔视野，满足即时需求，充分利用零碎时间。（1.5分）弊：信息缺乏系统性和逻辑性，易导致知识结构松散肤浅；可能削弱注意力持续集中能力和深度思考能力。（1.5分）13.将其与深度阅读相结合。将碎片化阅读作为获取信息、触发兴趣的入口，继而筛选出有价值的内容，进行系统的深度阅读和思考。三、文言文阅读14.（1）兴起，产生（2）雕刻（3）专一15.所以不积累一步半步的行程，就没有办法达到千里之远；不积累细小的流水，就没有办法汇成江河大海。16.比喻论证（如“积土成山”“积水成渊”“骐骥”“驽马”“朽木”“金石”等比喻）和对比论证（如“骐骥”与“驽马”、“锲而舍之”与“锲而不舍”、“蚓”与“蟹”的对比），生动形象地论证了学习要注重积累、持之以恒、用心专一的道理。四、古诗词鉴赏17.描绘了国都沦陷后，城池破败，但山河依旧，春天来临却草木丛生、人迹稀少的荒凉景象。（2分）表达了诗人忧国伤时、沉痛悲凉的感情。（1分）18.运用了拟人（或移情于物）的修辞手法。诗人将花鸟人格化，感时伤别，花也溅泪，鸟亦惊心。（1分）生动形象地表达了诗人面对国家残破、家人离散时深沉而痛苦的哀愁。（1分）五、名篇名句默写19.不如须臾之所学也20.大庇天下寒士俱欢颜21.无可奈何花落去22.浅草才能没马蹄23.千里共婵娟六、语言综合运用24.示例：青春如乐章，我们共同谱写，奏出一曲曲激昂的旋律。（句式、修辞相符，内容合理即可）25.（1）“搞定了”改为“排除了”或“修复了”（2）“把用户当上帝”改为“用户至上”或“热情周到”（3）“望今后继续合作”改为“希望贵公司事业蒸蒸日上”或“期待未来能继续使用贵公司优质产品”（此句从商业合作角度修改，更符合用户身份）（4）“深表感激”略显正式但与前后口语化不协调，可改为“非常感动”或保留。若找四处，通常修改前三处加一处其他口语化词汇如“小问题”可改为“故障”，但原句“小问题”在感谢信中尚可接受。标准答案常指前三处明显不得体词汇。示例修改点：①“三下五除二”改为“很快”或“迅速”②“搞定了”改为“排除了”③“把用户当上帝”改为“用户至上”④“望今后继续合作”改为“再次表示感谢”（视具体判定标准）七、写作26.（略）评分要点：标题“通知”居中；称呼（如“各位居民：”）顶格；正文写明活动目的（推广垃圾分类）、时间、地点、主要内容（如知识讲解、互动游戏等）；落款（XX社