忻州市2026自学考试-公共课马克思主义基本原理题库(含答案)

忻州市2026自学考试公共课（马克思主义基本原理）题库（含答案）忻州市高等教育自学考试公共课马克思主义基本原理模拟试卷满分：100分考试时间：120分钟一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.马克思主义哲学区别于一切旧哲学的最主要、最显著的特征是（）。A.实践性B.阶级性C.革命性D.科学性2.哲学的基本问题是（）。A.物质和运动的关系问题B.思维和存在的关系问题C.理论和实践的关系问题D.社会和自然的关系问题3.“人不能两次踏进同一条河流”这一观点主要说明了（）。A.运动的绝对性B.静止的相对性C.矛盾的普遍性D.时空的有限性4.认识过程的两次飞跃是指（）。A.从感觉到知觉，从知觉到表象B.从概念到判断，从判断到推理C.从实践到认识，从认识到实践D.从具体到抽象，从抽象到具体5.商品的价值量是由（）决定的。A.生产商品的个别劳动时间B.商品的使用价值C.生产商品的社会必要劳动时间D.市场的供求关系6.剩余价值率是（）。A.剩余价值与不变资本的比率B.剩余价值与可变资本的比率C.剩余价值与全部预付资本的比率D.年剩余价值量与预付可变资本的比率7.资本主义经济危机的本质特征是（）。A.生产绝对过剩B.生产相对过剩C.消费不足D.比例失调8.垄断资本主义国家事实上的主宰者是（）。A.金融寡头B.工业资本家C.商业资本家D.银行资本家9.马克思主义政党是（）。A.超阶级的全民党B.工人阶级的先锋队C.知识分子政党D.农民阶级政党10.“各尽所能，按需分配”是（）。A.原始社会的分配原则B.社会主义社会的分配原则C.共产主义社会的分配原则D.资本主义社会的分配原则二、判断题（本大题共5小题，每小题4分，共20分。判断下列说法是否正确，正确的在题后括号内打“√”，错误的打“×”）1.唯心主义都认为世界是不可认识的。（）2.新事物就是新出现的事物。（）3.真理是有用的，因此“有用即真理”。（）4.资本积累的源泉是资本家“节欲”的结果。（）5.社会主义社会的基本矛盾仍然是生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾。（）三、简答题（本大题共3小题，每小题10分，共30分）1.简述实践在认识中的决定作用。2.简述剩余价值生产的两种基本方法。3.简述马克思主义的基本特征。四、论述题（本大题共2小题，每小题15分，共30分）1.试述人民群众在历史发展中的决定作用（群众史观）及其现实意义。2.试述矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系原理，并说明这一原理对建设中国特色社会主义的指导意义。参考答案一、单项选择题1.A2.B3.A4.C5.C6.B7.B8.A9.B10.C二、判断题1.×（解析：唯心主义并不都认为世界不可认识，如部分唯心主义者持可知论观点）2.×（解析：新事物是指合乎历史前进方向、具有远大前途的东西。不能以出现时间的先后判断新旧）3.×（解析：真理之所以有用，是因为它正确地反映了客观规律，能指导实践。“有用即真理”是实用主义真理观，混淆了真理的本性与作用）4.×（解析：资本积累的源泉是剩余价值。资本积累是剩余价值的资本化，是资本主义扩大再生产的源泉，不是资本家“节欲”的结果）5.√三、简答题1.简述实践在认识中的决定作用。答：实践是认识的基础，对认识具有决定作用。具体表现在：（1）实践是认识的来源。认识产生于实践的需要，人们只有通过实践才能接触事物的现象和本质。（2）实践是认识发展的动力。实践不断提出新的认识课题、提供新的认识工具和技术手段、锻炼和提高人的认识能力。（3）实践是检验认识真理性的唯一标准。一种认识是否正确，只能通过实践来检验。（4）实践是认识的目的和归宿。认识从实践中来，最终还要回到实践中去，为实践服务。2.简述剩余价值生产的两种基本方法。答：剩余价值生产的两种基本方法是绝对剩余价值生产和相对剩余价值生产。（1）绝对剩余价值生产：在必要劳动时间不变的条件下，通过绝对延长工作日长度或提高劳动强度来增加剩余价值生产的方法。（2）相对剩余价值生产：在工作日长度不变的条件下，通过缩短必要劳动时间，相对延长剩余劳动时间来增加剩余价值生产的方法。相对剩余价值生产是整个社会劳动生产率普遍提高的结果，是通过各个资本家追逐超额剩余价值实现的。3.简述马克思主义的基本特征。答：马克思主义的基本特征主要体现在：（1）科学性：马克思主义是对自然、社会和人类思维发展本质和规律的正确反映，具有科学的世界观和方法论基础。（2）革命性：马克思主义集中表现为它的彻底的批判精神和鲜明的无产阶级立场，致力于指导无产阶级和全人类的解放事业。（3）实践性：马克思主义不是书斋里的学问，而是源于实践、指导实践并在实践中不断发展的理论。（4）人民性：马克思主义站在人民的立场探求人类自由解放的道路，以人的自由而全面的发展和全人类解放为己任。（5）发展性：马克思主义是开放的理论体系，随着时代、实践和科学的发展而不断发展。四、论述题1.试述人民群众在历史发展中的决定作用（群众史观）及其现实意义。答：（1）人民群众在历史发展中的决定作用：①人民群众是社会物质财富的创造者。他们从事的生产活动是社会存在和发展的基础。②人民群众是社会精神财富的创造者。人民群众的实践活动是一切精神文化财富的源泉，人民群众还直接创造了大量的精神文化财富。③人民群众是社会变革的决定力量。历史上一切真正的革命运动，实质上都是人民群众奋起摧毁旧的社会制度的斗争。人民群众的总体意愿和行动代表了历史发展的方向。④人民群众创造历史的活动受到一定社会历史条件的制约，如经济条件、政治条件、精神文化条件等。（2）现实意义：坚持群众史观，就要求我们在中国特色社会主义建设中，必须坚持人民主体地位，贯彻党的群众路线。①要始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点。②要尊重人民首创精神，拜人民为师，从人民群众的伟大实践中汲取智慧和力量。③要坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享，不断促进人的全面发展和社会进步。④对于党员和领导干部而言，必须树立正确的群众观，保持同人民群众的血肉联系，反对脱离群众的官僚主义、形式主义。2.试述矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系原理，并说明这一原理对建设中国特色社会主义的指导意义。答：（1）矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系原理：①矛盾的普遍性，即矛盾存在于一切事物中，存在于一切事物发展过程的始终，即矛盾无处不在、无时不有。矛盾的特殊性，是指具体事物在其运动过程中的矛盾及每一矛盾的各个方面都有其特点。②矛盾的普遍性和特殊性是辩证统一的关系。普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性；特殊性也离不开普遍性，任何事物都是普遍性和特殊性的统一体。③矛盾的普遍性和特殊性在一定条件下可以相互转化。由于事物范围的极其广大和发展的无限性，在一定场合为普遍性的东西，在另一场合则变为特殊性，反之亦然。（2）对建设中国特色社会主义的指导意义：这一原理是马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、建设中国特色社会主义的重要哲学基础。①建设中国特色社会主义，必须坚持社会主义的普遍原则（普遍性），如坚持党的领导、坚持人民民主专政、坚持生产资料公有制的主体地位、坚持共同富裕的目标等。这体现了矛盾的普遍性。②建设中国特色社会主义，必须从中国的具体国情出发（特殊性）。我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，生产力水平、历史文化传统、资源禀赋等都具有自身特点，这