荆门市2026自学考试-公共课马克思主义基本原理题库(含答案)

荆门市2026自学考试公共课（马克思主义基本原理）题库（含答案）荆门市2026年高等教育自学考试公共课《马克思主义基本原理》试卷满分：100分考试时间：150分钟一、单项选择题（共20题，每题1分，共20分）1.马克思主义理论体系的核心内容是（）。A.马克思主义哲学B.马克思主义政治经济学C.科学社会主义D.剩余价值学说2.哲学的基本问题是（）。A.物质与意识的关系问题B.思维与存在的关系问题C.运动与静止的关系问题D.理论与实践的关系问题3.物质的唯一特性是（）。A.客观实在性B.运动C.可知性D.广延性4.“人不能两次踏进同一条河流”和“人一次也不能踏进同一条河流”这两种观点（）。A.都是辩证法的观点B.都是形而上学的观点C.前者是辩证法，后者是诡辩论D.前者是诡辩论，后者是辩证法5.矛盾的两个基本属性是（）。A.普遍性和特殊性B.同一性和斗争性C.绝对性和相对性D.共性和个性6.实践的基本形式不包括（）。A.物质生产实践B.社会政治实践C.科学文化实践D.主观思维活动7.真理的一元性是指对于特定认识客体来说（）。A.真理的内容是客观的B.真理的形式是主观的C.真理的标准是唯一的D.真理只有一个8.社会历史观的基本问题是（）。A.生产力与生产关系的关系问题B.经济基础与上层建筑的关系问题C.社会存在与社会意识的关系问题D.人民群众与英雄人物的关系问题9.在生产关系中，起决定作用的是（）。A.生产资料所有制关系B.人们在生产中的地位和相互关系C.产品分配关系D.消费关系10.社会革命的根源在于（）。A.人口过多和资源匮乏B.先进思想和落后思想的矛盾C.革命领袖的发动D.社会基本矛盾的尖锐化11.商品的二因素是（）。A.价值与交换价值B.使用价值与价值C.使用价值与交换价值D.私人劳动与社会劳动12.决定商品价值量的是（）。A.个别劳动时间B.社会必要劳动时间C.具体劳动时间D.抽象劳动时间13.货币的本质是（）。A.一般等价物B.价值符号C.流通手段D.贮藏手段14.剩余价值率是（）。A.不变资本与可变资本的比率B.剩余价值与全部预付资本的比率C.剩余价值与可变资本的比率D.利润与全部预付资本的比率15.资本主义经济危机的本质特征是（）。A.生产不足B.消费不足C.生产相对过剩D.社会需求旺盛16.垄断资本主义国家事实上的主宰者是（）。A.银行资本家B.工业资本家C.金融寡头D.商业资本家17.科学社会主义诞生的标志是（）。A.《共产党宣言》的发表B.巴黎公社的建立C.十月革命的胜利D.第一国际的成立18.无产阶级革命的根本问题是（）。A.农民问题B.统一战线问题C.武装斗争问题D.国家政权问题19.马克思主义政党是（）。A.超阶级的全民党B.工人阶级的先锋队C.知识分子的俱乐部D.社会各阶层的联盟20.共产主义社会的根本特征是（）。A.物质财富极大丰富B.实行按需分配C.人的自由而全面的发展D.国家完全消亡二、多项选择题（共10题，每题2分，共20分）1.马克思主义的主要理论来源包括（）。A.德国古典哲学B.英国古典政治经济学C.英法两国的空想社会主义D.法国启蒙思想2.下列选项中，属于意识能动作用表现的有（）。A.意识活动具有目的性和计划性B.意识活动具有创造性C.意识具有指导实践改造客观世界的作用D.意识具有调控人的行为和生理活动的作用3.下列命题中，包含辩证法思想的有（）。A.千里之堤，溃于蚁穴B.有无相生，难易相成C.天不变，道亦不变D.祸兮福之所倚，福兮祸之所伏4.实践在认识中的决定作用表现在（）。A.实践是认识的来源B.实践是认识发展的动力C.实践是认识的目的D.实践是检验认识真理性的唯一标准5.生产力系统包括的要素有（）。A.劳动资料B.劳动对象C.劳动者D.科学技术（渗透性要素）6.社会意识的相对独立性主要表现在（）。A.社会意识与社会存在发展的不完全同步性B.社会意识内部各种形式之间的相互影响及各自的历史继承性C.社会意识对社会存在的能动的反作用D.社会意识可以脱离社会存在独立发展7.价值规律在市场配置资源过程中的作用表现为（）。A.自发地调节生产资料和劳动力在社会各生产部门之间的分配比例B.自发地刺激社会生产力的发展C.自发地调节社会收入的分配D.可能造成商品生产者的两极分化8.资本主义政治制度包括（）。A.资本主义的民主与法制B.政权组织形式C.选举制度D.政党制度9.经济全球化表现在（）。A.生产的全球化B.贸易的全球化C.金融的全球化D.企业经营的全球化10.社会主义发展道路多样性的原因在于（）。A.各国生产力发展状况和社会发展阶段不同B.历史文化传统的差异性C.时代和实践的不断发展D.国际环境的影响三、简答题（共5题，每题6分，共30分）1.简述马克思主义的鲜明特征。2.简述量变和质变的辩证关系。3.简述真理的绝对性和相对性及其辩证关系。4.简述人民群众在历史发展中的作用。5.简述劳动力商品的价值和使用价值的特点。四、论述题（共2题，每题10分，共20分）1.试述矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理，并结合实际谈谈该原理对建设中国特色社会主义的指导意义。2.试述当代资本主义新变化的表现、原因及实质。五、材料分析题（共1题，每题10分，共10分）材料：“批判的武器当然不能代替武器的批判，物质力量只能用物质力量来摧毁；但是理论一经掌握群众，也会变成物质力量。理论只要说服人，就能掌握群众；而理论只要彻底，就能说服人。所谓彻底，就是抓住事物的根本。”（摘自《〈黑格尔法哲学批判〉导言》）问题：1.请指出这段话所蕴含的马克思主义基本原理。（4分）2.结合上述原理，论述科学理论对当代中国社会实践的重要指导作用。（6分）参考答案一、单项选择题1.C2.B3.A4.C5.B6.D7.D8.C9.A10.D11.B12.B13.A14.C15.C16.C17.A18.D19.B20.C二、多项选择题1.ABC2.ABCD3.ABD4.ABCD5.ABCD6.ABC7.ABCD8.ABCD9.ABCD10.ABCD三、简答题1.马克思主义的鲜明特征：科学性、革命性、实践性、人民性、发展开放性。（需简要展开说明）2.量变和质变的辩证关系：第一，量变是质变的必要准备。第二，质变是量变的必然结果。第三，量变和质变是相互渗透的。（需简要展开说明）3.真理的绝对性和相对性及其辩证关系：真理的绝对性指真理的无条件性、无限性；真理的相对性指真理的有条件性、有限性。二者辩证统一：相互依存、相互包含，真理永远处在由相对向绝对的转化和发展中。（需简要展开说明）4.人民群众在历史发展中的作用：人民群众是社会历史实践的主体，是历史的创造者。表现在：人民群众是社会物质财富的创造者；是社会精神财富的创造者；是社会变革的决定力量。（需简要展开说明）5.劳动力商品的价值和使用价值的特点：劳动力商品的价值，是由生产、发展、维持和延续劳动力所必需的生活资料的价值决定的，包含历史和道德的因素。其使用价值即劳动，是价值的源泉，能创造出比自身价值更大的价值（即剩余价值）。四、论述题1.矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理及意义：原理：矛盾的普遍性即矛盾无处不在、无时不有；矛盾的特殊性即不同事物的矛盾及每一矛盾的各方面各有特点。关系：普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来；特殊性离不开普遍性；二者在一定条件下相互转化。（需展开论述）指导意义：要求我们将马克思主义普遍真理与中国具体实际相结合。建设中国特色社会主义，必须坚持社会主义的普遍原则（普遍性），又要从中国国情出发，走自己的路，形成中国特色（特殊性）。这是矛盾共性与个性原理的具体运用，是取得成功的关键。2.当代资本主义新变化的表现、原因及实质：表现：生产资料所有制（国家资本、法人资本兴起）；劳资关系和分配关系（职工参与管理、社会福利制度）；社会阶层和阶级结构（中间阶层扩大）；经济调节机制和经济危机形态（国家干预、危机形态变化）；政治制度（行政权力膨胀、改良主义政党政策调整）。（需展开论述）原因：科学技术革命和生产力的发展；工人阶级争取自身权利的斗争；社会主义制度初步显示的优越性；主张改良的政党对资本主义的改革。实质：这些变化是在资本主义制度基本框架内的变化，没有改变资本主义生产关系的根本性质，没有解决资本主义的基本矛盾（生产社会化与资本主义私有制）。改变的是矛盾的表现形式和激化程度。五、材料分析题1.蕴含的基本原理：社会存在决定社会意识，社会意识对社会存在具有能动的反作用（理论作为社会意识可以转化为物质力量）。实践是认识的基础和目的，理论对实践具有指导作用。人民群众是历史的创造者，理论必须掌握群众才能发挥作用。认识的根本任务是透过现象抓住本质（“抓住事物的根本”）。2.科学理论的指导作用：科学的理论（如马克思主义中国