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资料内容仅供您学习参考,如有不当之处,请联系改正或者删除。一次函数面积问题和点的存在性问题1、若一次函数=k-4与正比例函数=kx的图像都经过点P(2,1).(1)分别求出这两个函数的解析式;(2)求这两个函数的图像与x轴所围成的三角形的面积.2、如图,已知A(8,、B(0,6、C(0,-2,连接AB,过点C的直线l与AB相交于点.(1)如图,当B=PC时,求点P的坐标.(2)如图,如果直线l交x轴于点E,且OC:OE=5:4,连结AC,求点E的坐标及△C的面积.3、已知点P(,y)是第一象限内的点,且+=8,点A的坐标为(10,,设△OAP的面积为.(1)求S关于x的函数解析式,并写出自变量的取值范围.(2)若△OAP的面积为10,是否存在点Q(3,a,使得△QA的面积也等于10.若存在,请求出a的值;若不存在,请说明理由.4、如图,在平面直角坐标系中,点A、B的坐标分别为(-3,0(0,).(1)某一次函数图像与x、y轴的交点分别为P、Q,P、Q在直线AB的同侧,且Q点的纵坐标大于,若△B与△QAB的面积都等于3,求这个一次函数的解析式.(2)在坐标轴上是否存在点M,使△PQ为等腰三角形,若存在,请求出点M的坐标(直接写出;若不存在,说明理由.5、如图1,直线y=k-1与x轴、y轴分别交与B、C两点,O:O=(1)求B点的坐标和k的值;(2)若点(x,)是第一象限内的直线y=k-1上的一个动点.当点A运动过程中,试写出△AOB的面积S与x的函数关系式;(3)探索:①当点A运动到什么位置时,△AOB的面积是;②在①成立的情况下,x轴上是否存在一点P,使△POA是等腰三角形.若存在,请写出满足条件的所有P点的坐标;若不存在,请说明理由.6、已知长方形ABCO,O为坐标原点,B为坐标为(8,6,A、C分别在坐标轴上,P是线段BC上的动点,设C=m,已知点D在第一象限且是直线=2+6上的一点,若△AD是等腰直角三角形.(1)求点D的坐标.(2)直线=2+6向右平移6个单位后,在该直线上,是否存在点D,使△AD是等腰直角三角形?若存在,请写出这些点的坐标;若不存在,请说明理由.7、在平面直角坐标系中,取点P(-1,,(2,3).在x轴上有一点R,若使得R+QR最小,求R点的坐标.变式练习:①在平面直角坐标系中,取点P(-1,1,Q(2,3).在y轴上有一点S,若使得PS-Q|的值最大,求S点的坐标.②在平面直角坐标系中,有四个点A(-8,,B(-4,5,C(0,n,D(m,,当四边形ABCD的周长最短时,求mn的值.8、如图,在平面直角坐标系中,在矩形ABCO的边长AB=8,BC=6,点E为BC的中点.(1)在x轴上是否存在点P,使得+E最小?求出点P的坐标;(2)线段N=2且点MN在线段OC(M在N的左边当四边形ANE的周长最短时求MN的坐标.9、如图,点A为(2,,点B在直线=x上,且横坐标为x,过点B作x轴的垂线交直线yx与点C.设△ABC的面积为.(1)求S关于x的函数关系式,并写出自变量的取值范围;(2)设点P为=x上的一点,点Q为直线yx上的点,连接AP、Q,求A+Q的最小值,并求出此时P和Q点的坐标.
0.如图,在平面直角坐标系中,函数=2x+2的图象分别交x轴、y轴于A、B两点,过点A的直线交y轴正半轴于点M,且点M为线段OB的中点.(1)求直线AM的函数解析式.(2)试在直线AM上找一点P,使得S△ABP=S△A,请直接写出点P的坐标.如图一次函数y=ab与正比例函数=kx的图象交于第三象限内的点A与y轴交于(4且OA=AB,△OAB的面积为6.(1)求两函数的解析式;(2)若M(2,,直线BM与AO交于P,求P点的坐标;(3)在x轴上是否存在一点E,使SAB=5,若存在,求E点的坐标;若不存在,请说明理由。北师大版八年级数学第四章一次函数压轴题专题训练1、已知:一次函数的图象经过点(2,1)和点(-1,-3).(1)求此一次函数的解析式;(2)求此一次函数与x轴、y轴的交点坐标以及该函数图象与两坐标轴所围成的三角形的面积;(3)若一条直线与此一次函数图象相交于(-2,a)点,且与y轴交点的纵坐标是5,求这条直线的解析式; 求这两条直线与x轴所围成的三角形面积.2、如图是表示一骑自行车者和一骑摩托车者沿着相同路线由甲地到乙地行驶过程中行驶时间与行驶距离变化的情况,已知甲,乙两地之间的距离是60千米,请你根据此图回答:(1)谁出发得较早?早多长时间?谁先到达?(2)从自行车出发开始,几小时后两人在途中相遇?(3)当摩托车出发后,在什么时间段内,自行车在摩托车前?在什么时间段时,自行车在摩托车后?(4)设行驶时间为x(时),自行车与摩托车离开甲地的距离分别为y1(千米),y2(千米),分别写出x与y1,y2之间的函数关系式.3、如图,直线的表示式为,且与轴交于点,直线经过点,直线、交于点.(1)求点的坐标;(2)求直线的解析表示式;(3)求的面积;4、如图,已知直线与交于点(1,4),它们分别与轴交于、,,。(1)求两个函数的解析式;(2)若交轴于点,求四边形的面积。5、如图:正方形的边长为4,将此正方形置于平面直角坐标系中,使边落在轴的正半轴上,且点的坐标是(,)。①、直线经过点,且与轴交与点,求四边形的面积;②、若直线经过点且将正方形分成面积相等的两部分求直线的解析式;③、若直线经过点(,)且与直线平行,将②中直线沿着轴向上平移2个单位交轴于点,交直线于点,求的面积。6、如图,在平面直角坐标系中,O为坐标原点,直线y=-x+3与x轴、y轴分别交于A,B两点.点P从点A出发,以每秒1个单位的速度沿射线AO匀速运动,设点P的运动时间为t秒.(1)求OA,OB的长.(2)过点P与直线AB垂直的直线与y轴交于点E,在点P的运动过程中,是否存在这样的点P,使△EOP≌△AOB?若存在,请求出t的值;若不存在,请说明理由.7、已知,如图,在平面直角坐标系内,点A的坐标为(0,24),经过原点的直线l1与经过点A的直线l2相交于点B,点B坐标为(18,6).
(1)求直线l1,l2的表示式;
(2)点C为线段OB上一动点(点C不与点O,B重合),作CD∥y轴交直线l2于点D,过点C,D分别向y轴作垂线,垂足分别为F,E,得到矩形CDEF(矩形是长方形).
①设点C的纵坐标为a,求点D的坐标(用含a的代数式表示);
②若矩形CDEF的面积为108,求出点C的坐标.8、如图直线L:y=x+2与x轴、y轴分别交于A、B两点,在y轴上有一点C(0,4),动点M从A点以每秒1个单位的速度沿X轴向左移动.(1)求A、B两点的坐标;(2)求△COM的面积S与M移动的时间t之间的函数关系式;(3)当t为何值时△COM≌△AOB,并求此时M点的坐标.9、如图,平面直角坐标系中,原点为O,点A、M的坐标分别为(0,8)、(3,4),AM的延长线交x轴于点B.点P为线段AO上的一个动点,点P从点O沿OA方向以1个单位/秒的速度向A运动,正方形PCEF边长为2(点C在y轴上,点E、F在y轴右侧).设运动时间为t秒.(1)正方形PCEF的对角线PE所在直线的函数表示式为(用含t的式子表示),若正方形PCEF的对角线PE所在直线恰好经过点M,则时间t为秒.(2)若正方形PCEF始终在△AOB内部运动,求t的范围.(3)在条件(2)下,设△PEM的面积为y,求y与t的函数表示式.10、如图,直线的解析式为,它与轴、轴分别相交于两点.平行于直线的直线从原点出发,沿轴的正方形以每秒1个单位长度的速度运动,它与轴、轴分别相交于两点,设运动时间为秒().(1)求两点的坐标;(2)用含的代数式表示的面积;(3)以为对角线作矩形,记和重合部分的面积为,①当时,试探究与之间的函数关系式;②在直线的运动过程中,当为何值时,为面积的11、一次函数与坐标轴交于A、C两点,与过A点的直线与一次函数交于点B,求12、如图,直线y=kx+3与x轴、y轴分别交于A,B两点,,点C是直线y=kx+3上与A,B不重合的动点.过点C的另一直线CD与y轴相交于点D,是否存在点C使△BCD与△AOB全等?若存在,请求出点C的坐标;若不存在,请说明理由.13、如图,直线与x轴、y轴分别交于A,B两点,C(1,2),坐标轴上是否存在点P,使S△ABP=S△ABC?若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.14、如图,已知直线m的解析式为,与x轴、y轴分别交于A,B两点,以线段AB为直角边在第一象限内作等腰Rt△ABC,且∠BAC=90°,点P为直线x=1上的动点,且△ABP的面积与△ABC的面积相等.(1)求△ABC的面积;(2)求点P的坐标.15、如图,直线PA:y=x+2与x轴、y轴分别交于A,Q两点,直线PB:y=-2x+8与x轴交于点B.(1)求四边形PQOB的面积.(2)直线PA上是否存在点M,使得△PBM的面积等于四边形PQOB的面积?若存在,求出点M的坐标;若不存在,请说明理由.一次函数压轴题分类题型一:求解析式1.一次时装表演会预算中票价定位每张100元,容纳观众人数不超过人,毛利润y(百元)关于观众人数x(百人)之间的函数图象如图所示,当观众人数超过1000人时,表演会组织者需向保险公司交纳定额平安保险费5000元(不列入成本费用)请解答下列问题:⑴求当观众人数不超过1000人时,毛利润y(百元)关于观众人数x(百人)的函数解析式和成本费用s(百元)关于观众人数x(百人)的函数解析式;⑵若要使这次表演会获得36000元的毛利润,那么要售出多少张门票?需支付成本费用多少元?(注:当观众人数不超过1000人时,表演会的毛利润=门票收入—成本费用;当观众人数超过1000人时,表演会的毛利润=门票收入—成本费用—平安保险费)题型二:函数直线与行程相结合2.如图,lA、lB分别表示A步行与B骑车在同一路上行驶的路程S与时间t的关系。(1)B出发时与A相距___千米。(2)走了一段路后,自行车发生故障,进行修理,所用的时间是___小时。(3)B出发后___小时与A相遇。(4)求出A行走的路程S与时间t的函数关系式.(写出过程)(5)若B的自行车不发生故障,保持出发时的速度前进,___小时与A相遇,相遇点离B的出发点___千米。在图中表示出这个相遇点C.3.在一条笔直的公路旁依次有A,B,C三个村庄,甲,乙两人同时分别从A,B两村出发,甲骑摩托车,乙骑电动车沿公路匀速驶向C村,最终到达C村。设甲、乙两人到C村的距离y1,y2(km)与行驶时间x(h)之间的函数关系如图所示,请回答下列问题:
(1)A、C两村间的距离为
km,a=
;
(2)求出图中点P的坐标,并解释该点坐标所表示的实际意义;
(3)乙在行驶过程中,何时距甲10km?4.在一条笔直的公路上有A、B两地,甲骑自行车从A地到B地,乙骑摩托车从B地到A地,到达A地后立即按原路返回,设甲、乙两人离B地的距离y(Km)与行驶时间x(h)之间的函数图象,根据图象解答以下问题:(1)写出两地之间的距离为________Km;(2)直接写出Y甲,Y乙与X之间的函数关系式(不写过程),求出点M的坐标,并解释该点坐标所表示的实际意义;
(3)若两人之间的距离不超过3Km时,能够用无线对讲机保持联系,求甲、乙两人能够用无线对讲机保持联系时X的取值范围.题型三:函数(两车或两人距离变化函数图)5.一列快车从甲地匀速驶往乙地,一列慢车从乙地匀速驶往甲地,设先出发车辆行驶的时间为xh,两车之间的距离为ykm,图中的折线表示y与x之间的函数关系,根据图像解决一下问题:(1)慢车的速度为km/h。快车的速度为km/h;(2)求出点D的坐标并很据坐标解释图中点D的实际意义;(3)求快车出发多长时间时,两车之间的距离为300km。6.一列动车从西安开往西宁,一列普通列车从西宁开往西安,两车同时出发,设普通列车行驶的时间为x(小时),两车之间的距离为y(千米),图中的折线表示y与x之间的函数关系,根据图象进行一下探究:(1)两地相距___千米,两车出发后___小时相遇;(2)普通列车到达终点共需___小时,普通列车的速度是___千米/小时。(3)求动车的速度;(4)普通列车行驶t小时后,动车到达终点西宁,求此时普通列车还需行驶多少千米到达西安?7.某学校开展”青少年科技创新比赛”活动,”喜洋洋”代表队设计了一个遥控车沿直线轨道做匀速直线运动的模型。甲、乙两车同时分别从,两处出发,沿轨道到达处,在上,甲的速度是乙的速度的倍,设(分)后甲、乙两遥控车与处的距离分别为,,则,与的函数关系如图,试根据图象解决下列问题。(1)填空:乙的速度_____米/分。(2分)(2)写出与的函数关系式。(3分)(3)若甲、乙两遥控车的距离超过米时信号不会产生相互干扰,试探求什么时间两遥控车的信号不会产生相互干扰。(4分)题型四:与函数结合的动点问题8.如图所示,A、M、N点坐标分别为,,,动点P从点A出发,沿y轴以每秒一个单位长度的速度向上移动,且过点P的直线也随之移动,设移动时间为t秒.
(1)当时,求l的解析式;
(2)若点M,N分别位于l的异侧,试确定t的取值范围.(3)直接写出t为何值时,△PMN的周长最短。9.如图,直线y=kx+b与x轴、y轴分别交于B(2,0),C(0,-4)两点,(1)求这条直线的表示式;(2)若点A事第一象限内这条直线上的一个动点,则当点A运动到什么位置是,△AOB的面积是4?(3)在(2)成立的情况下,x轴上是否存在点P,使△APO是等腰三角形?若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由。一次函数综合题1.(秋•历下区期中)如图,已知直线y=-x+3与x轴、y轴分别相交于点A、B,再将△A0B沿直钱CD折叠,使点A与点B重合.折痕CD与x轴交于点C,与AB交于点D.
(1)点A的坐标为;点B的坐标为;
(2)求OC的长度,并求出此时直线BC的表示式;
(3)直线BC上是否存在一点M,使得△ABM的面积与△ABO的面积相等?若存在,请直接写出点M的坐标;若不存在,请说明理由.
2.(秋•长清区期中)已知,如图,在平面直角坐标系内,点A的坐标为(0,8),经过原点的直线l1与经过点A的直线l2相交于点B,点B坐标为(6,2).
(1)直接写出直线l1的表示式,l2的表示式;
(2)点C为线段0B上一动点(点C不与点0,B重合),作CD∥y轴交直线l2于点D,
①设点C的横坐标为3,则点D的坐标为;
②设点C的横坐标为m,则点D的坐标为;(用含m的代数式表示).
③在②的条件下,若CD=2,则m的值为.
3.(秋•历下区期末)如图,直线AB与坐标轴交与点A(0,6),B(8,0),动点P沿路线O→B→A运动.
(1)求直线AB的表示式;
(2)当点P在OB上,使得AP平分∠OAB时,求此时点P的坐标;
(3)当点P在AB上,把线段AB分成1:3的两部分时,求此时点P的坐标.4.(•历城区二模)已知直线l经过A(6,0)和B(0,12)两点,且与直线y=x交于点C,点P(m,0)在x轴上运动.
(1)求直线l的解析式;
(2)过点P作l的平行线交直线y=x于点D,当m=3时,求△PCD的面积;
(3)是否存在点P,使得△PCA成为等腰三角形?若存在,请直接写出所有符合条件的点P的坐标;若不存在,请说明理由.
5.(秋•历下区期中)如图,直线y=kx+5经过点B(3,9)和A(-6,m).
(1)求k,m的值;
(2)求△AOB的面积.6.(秋•历城区期中)科技小组进行了机器人行走性能试验,如图1,甲,乙两机器人分别从M,N两点同时同向出发,经过7分钟,甲,乙同时到达P点,乙机器人始终以60米/分的速度行走,图2是甲,乙两机器人之间的距离y(米)与她们的行走时间x(分钟)之间的函数图象,请结合图形,回答下列问题:
(1)M,N两点之间的距离是米
(2)求出M,P两点之间的距离(写出解答过程);
(3)求甲前2分钟的速度(写出解答过程);
(4)若前3分钟甲的速度不变,图2中,点F的坐标为;
(5)若线段FG∥x轴,则此段时间内甲的速度为米/分.
7.(秋•历下区期末)春节期间,小明一家乘坐飞机前往某市旅游,计划第二天租出租车自驾游.公司租车收费方式甲每日固定租金80元,另外每小时收费15元.乙无固定租金,直接以租车时间计费,每小时租费30元.(1)设租车时间为x小时(0<x≤24),租用甲公司的车所需费用为y1元,租用乙公司的车所需费用为y2元,分别求出y1、y2与x间的关系式;
(2)请你帮助小明计算并选择哪个公司租车合算.8.(秋•长清区期末)甲乙两人同时登山,甲乙两人距地面的高度y(米)与登山时间x(分)之间的函数图象如图所示,根据图象所提供的信息解答下列问题:
(1)甲登山的速度是米/分钟,乙在A地提速时距地面的高度b为米.
(2)若乙提速后,乙的速度是甲登山速度的3倍,请直接写出甲和乙提速后y和x之间的函数关系式.
(3)登山多长时间时,乙追上了甲,此时乙距A地的高度为多少米?9.(春•嘉祥县期末)如图,在平面直角坐标系中,过点B(6,0)的直线AB与直线OA相交于点A(4,2),动点M在线段OA和射线AC上运动.
(1)求直线AB的解析式.
(2)求△OAC的面积.
(3)是否存在点M,使△OMC的面积是△OAC的面积的?若存在求出此时点M的坐标;若不存在,说明理由.10.(秋•吉州区期末)如图,平面直角坐标系中,直线AB:y=−x+b交y轴于点A(0,1),交x轴于点B.直线x=1交AB于点D,交x轴于点E,P是直线x=1上一动点,且在点D的上方,设P(1,n).
(1)求直线AB的解析式和点B的坐标;
(2)求△ABP的面积(用含n的代数式表示);
(3)当S△ABP=2时,以PB为边在第一象限作等腰直角三角形BPC,求出点C的坐标.11.(春•单县期末)如图,在平面直角坐标系中,过点B(6,0)的直线AB与直线OA相交于点A(4,2),动点M沿路线O→A→C运动.
(1)求直线AB的解析式.
(2)求△OAC的面积.
(3)当△OMC的面积是△OAC的面积的时,求出这时点M的坐标.
12.(秋•牡丹区期末)如图,一次函数的图象与x轴和y轴分别交于点A和B,再将△AOB沿直线CD对折,使点A与点B重合、直线CD与x轴交于点C,与AB交于点D.
(1)点A的坐标为,点B的坐标为;
(2)求OC的长度;
(3)在x轴上有一点P,且△PAB是等腰三角形,不需计算过程,直接写出点P的坐标.13.(秋•盐湖区期末)如图,在平面直角坐标系中,已知一次函数y=-2x+6的图象与x轴交于点A,与y轴交于点B.
(1)求点A的坐标;
(2)求出△OAB的面积;
(3)直线AB上是否存在一点C,使△AOC的面积等于△OAB的面积?若存在,求出点C的坐标;若不存在,请说明理由.14.(秋•金牛区校级期末)如图,在平面直角坐标系中,直线l1的解析式为y=-x,直线l2与l1交于点A(a,-a),与y轴交于点B(0,b),其中a,b满足.
(1)求直线l2的解析式;
(2)在平面直角坐标系中第二象限有一点P(m,5),使得S△AOP=S△AOB,请求出点P的坐标;
(3)已知平行于y轴且位于y轴左侧有一动直线,分别与l1,l2交于点M、N,且点M在点N的下方,点Q为y轴上一动点,且△MNQ为等腰直角三角形,请直接写出满足条件的点Q的坐标.
15.(春•三原县期末)在一条公路上顺次有A、B、C三地,甲、乙两车同时从A地出发,分别匀速前往B地,C地,甲车到达B地停留一段时间后原速原路返回,乙车到达C地后立即原速原路返回,乙车比甲车早1小时返回A地,甲、乙两车各自行驶的路程y(千米)与时间x(时)(从两车出发时开始计时)之间的图象如图所示.
(1)在上述变化过程中,自变量是,因变量是.
(2)乙车行驶的速度为千米/小时;
(3)甲车到达B地停留了多久?B地与C地之间的距离为多少千米?16.(春•西岗区期末)甲、乙两个工程队分别同时修整两段公路,所修公路的长度y(米)与修路时间x(时)之间的关系如图所示,根据图中提供的信息,解答下列问题:
(1)甲队每小时修路米;乙队修路2小时后,每小时修路米;
(2)修路6小时,甲比乙多修了米;
(3)当修路时间是多少时,甲、乙两队所修公路的长度相同?
17.(秋•福田区校级期末)在一条笔直的公路上有A、B两地.甲、乙两人同时出发,甲骑电动车从A地到B地,中途出现故障后停车维修,修好车后以原速继续行驶到B地;乙骑摩托车从B地到A地,到达A地后立即按原原速返回,结果两人同时到B地.如图是甲、乙两人与B地的距离y(km)与乙行驶时间x(h)之间的函数图象.
(1)A、B两地间的距离为km;
(2)求乙与B地的距离y(km)与乙行驶时间x(h)之间的函数关系式;
(3)求甲、乙第一次相遇的时间;
(4)若两人之间的距离不超过10km时,能够用无线对讲机保持联系,请求出乙在行进中能用无线对讲机与甲保持联系的x取值范围.
18.(秋•金牛区校级期末)如图,直线l1的解析式为,与x轴,y轴分别交于A,B;
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