福建中考：英语必背知识点

福建中考：英语必背知识点

本文档是重点中学火箭班学科小组，通过对各省市历年中考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战中考，做到事半功倍，今年顺利上岸。词汇部分1.重点词汇-名词：像“family”（家庭）、“friend”（朋友）、“school”（学校）这类与日常生活紧密相关的名词是必须掌握的。“family”不仅要知道它的基本意思，还要清楚它在不同语境中的用法，比如“myfamilyisabigone”（强调家庭整体）和“myfamilyareallverykind”（强调家庭成员）。还有一些抽象名词，如“happiness”（幸福）、“success”（成功）等，要注意它们的拼写和在句子中的搭配，例如“Hissuccessmakeshisparentsproud”。-动词：“go”“come”“do”“make”等常用动词，要牢记它们的各种时态和语态变化。以“go”为例，过去式是“went”，过去分词是“gone”，常见短语有“gotoschool”“gohome”“goshopping”等。“make”有“制作”“使让”等意思，“makeacake”（制作蛋糕），“makesb.dosth.”（让某人做某事）。-形容词和副词：“good”“bad”“fast”“slowly”等，要掌握它们的比较级和最高级形式。“good”的比较级是“better”，最高级是“best”；“fast”的比较级和最高级都是在后面直接加“-er”和“-est”，即“faster”“fastest”。同时要注意形容词和副词在句子中的位置，形容词通常修饰名词，如“abeautifulflower”；副词修饰动词、形容词或其他副词，如“Herunsfast”。2.词汇拓展-学会通过词根、词缀来记忆单词。比如“un-”作为前缀通常表示否定，“happy”（开心的）加上“un-”就变成“unhappy”（不开心的）；“-ful”作为后缀常构成形容词，“use”（使用）变成“useful”（有用的）。-积累一些同义词、反义词和近义词。“big”的同义词有“large”“great”；“happy”的反义词是“sad”；“look”“see”“watch”都有“看”的意思，但用法有区别，“look”强调动作，“see”强调结果，“watch”常指观看动态的事物，如“watchTV”“watchagame”。语法部分1.时态-一般现在时：表示经常或习惯性的动作，也可表示客观事实或普遍真理。结构是主语+动词原形（主语是第三人称单数时，动词要加“-s”或“-es”）。例如“Igetupat7:00everymorning”，“Helikesreadingbooks”。-一般过去时：表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。动词要用过去式，规则动词一般在词尾加“-ed”，不规则动词需要特殊记忆，如“buy-bought”“teach-taught”。“Iwenttotheparkyesterday”。-一般将来时：表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态。常见结构有“will+动词原形”和“begoingto+动词原形”。“Iwillvisitmygrandparentsnextweek”，“Sheisgoingtostudyhardfortheexam”。-现在进行时：表示现在正在进行的动作。结构是主语+be动词（am/is/are）+动词的现在分词（动词后加“-ing”）。“Look!Theyareplayingfootballontheplayground”。2.语态-主动语态和被动语态：主动语态表示主语是动作的执行者，被动语态表示主语是动作的承受者。被动语态的结构是“be+过去分词”。例如“Thestudentscleantheclassroomeveryday”（主动语态），“Theclassroomiscleanedbythestudentseveryday”（被动语态）。3.从句-宾语从句：在句子中作宾语的从句。要注意宾语从句的语序是陈述句语序，时态要根据主句的时态来变化。“Hesays(that)helikesEnglish”，如果主句是一般过去时，从句要用相应的过去时态，如“Hesaid(that)hehadseenthefilm”。-定语从句：用来修饰名词或代词的从句。关系代词有“who”“whom”“whose”“which”“that”等。“TheboywhoiswearingablueT-shirtismybrother”，这里“whoiswearingablueT-shirt”就是定语从句，修饰先行词“boy”。-状语从句：包括时间状语从句、条件状语从句、原因状语从句等。时间状语从句常用的引导词有“when”“while”“as”“before”“after”等；条件状语从句常用“if”引导。“WhenIgothome,mymotherwascooking”，“Ifitrainstomorrow,wewillstayathome”。句型部分1.常用句型-Therebe句型：表示“某地有某物”。结构是“Thereis/are+名词+地点状语”。“Thereisabookonthedesk”，“Therearemanystudentsintheclassroom”。要注意“is”和“are”的单复数形式要根据后面的名词来确定，如果是并列的名词，就遵循“就近原则”，如“Thereisapenandtwobooksonthetable”。-祈使句：用来表达命令、请求、建议等语气。通常以动词原形开头，省略主语。“Openthewindow,please”，“Don'tbelateforschool”。-感叹句：用来表达强烈的感情。常见结构有“What+(a/an)+形容词+可数名词单数+其他成分！”和“What+形容词+可数名词复数/不可数名词+其他成分！”以及“How+形容词/副词+其他成分！”。“Whatabeautifulfloweritis!”，“Whatbeautifulflowerstheyare!”，“Howfastheruns!”2.特殊句型-“Itis+形容词+for/ofsb.+todosth.”：当形容词描述事物的性质时用“for”，当形容词描述人的品质时用“of”。“Itiseasyformetosolvethisproblem”，“Itiskindofyoutohelpme”。-“so...that...”和“such...that...”：都表示“如此……以至于……”。“so”后面接形容词或副词，“such”后面接名词。“Heissotallthathecanreachtheapplesonthetree”，“Heissuchacleverboythateveryonelikeshim”。情景交际部分1.日常问候-“Hello!”“Hi!”是最常用的打招呼用语，回答也用“Hello!”“Hi!”。“Howareyou?”的常见回答有“Fine,thankyou.Andyou?”“I'mOK”等。2.购物-顾客常用“CanIhelpyou?”“WhatcanIdoforyou?”来询问售货员，售货员可以回答“Yes,please.Iwanttobuy...”。询问价格用“Howmuchis/are...”，回答用“It's/They're...”。3.问路-“Excuseme,whereis...?”“HowcanIgetto...?”“Couldyoutellmethewayto...?”等都是问路的常用句型。回答可以用“Gostraightaheadandturnleft/rightatthesecondcrossing”等。4.请求许可-“MayI...?”“CanI...?”用来请求许可，肯定回答可以用“Yes,youcan/may”，否定回答可以用“Sorry,youcan't/maynot”。写作部分1.写作步骤-审题：仔细阅读题目要求，明确写作的主题、体裁、字数等。比如题目要求写一篇关于自己爱好的短文，就要确定好自己要写的爱好是什么。-构思：列出写作的提纲，确定文章的开头、中间和结尾。以写爱好为例，开头可以介绍一下爱好对生活的重要性，中间具体描述自己的爱好是什么，为什么喜欢，结尾可以表达一下爱好给自己带来的收获。-写作：按照提纲进行写作，注意语法正确、词汇运用恰当、句子通顺。可以运用一些连接词，如“firstly”“secondly”“finally”“inaddition”等，使文章更有条理。-检查：检查语法错误、拼写错误、标点符号等问题。同