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文档简介

《电子电路装调与应用》教师科目电子产品装配及工艺班级专业日期授课地点课题直流稳压电源的装配课程时间3课时课型理实一体教学目标知识目标掌握电子元器件焊接的一般方法掌握电子元器件装配的原则了解电路装配的一般流程能力目标能正确识别元器件参数以及极性能正确对电子元器件进行焊接㈢情感态度与价值观1、在完成任务中加强安全意识和规范操作意识。2、了解企业6S管理标准，并在操作中进行实践。教学重点元器件参数、极性的识别焊接五步法教学难点元器件的参数、极性的识别焊接质量的把控教学方法任务驱动法教学资源教学课件、教学视频教学准备实物、焊接工具教学反思教学过程教学环节教学内容和教师活动学生活动设计意图引入新课15’教师用实物进行展示，讲解直流稳压电源的结构及外观要求。引导学生了解本节课具体任务：装配直流稳压电源。学生根据实物了解直流稳压电源的外观特点，装配完成的效果。明确具体任务。通过实物给予标准。明确具体任务，更加清晰。分析任务讲解任务40’教师通过幻灯片介绍焊接常用工具及其使用注意事项：电烙铁焊锡丝偏口钳教师播放教学视频讲解焊接五步法具体操作方法：准备、加热、加锡、撤锡、撤烙铁。教师为每位同学准备10支电阻，引导学生进行焊接练习。教师针对学生焊接的作品进行评价，讲解合格焊点标准。学生认知焊接常用工具，了解其使用注意事项。认真观看视频，通过教学视频学习焊接五步法的具体操作方法。具体实操练习焊接五步法的动作要领，对电阻进行焊接。听老师讲评，了解自身不足。通过幻灯片学生一目了然。视频讲解更加清晰，解决教师演示部分学生看不清的弊端。具体实操掌握技能。实施任务45’教师找同学回答问题：电路装配原则？引领学生观察元器件清单，与学生进行互动，根据装配原则进一步熟悉装配顺序。引导学生根据装配顺序对直流稳压电源进行装配焊接。教师对学生操作的问题进行拍照、反馈，提醒同学操作要点及操作方法，纠正错误。引导学生继续进行焊接操作，对直流稳压电源进行正确装配。学生根据元器件清单熟悉装配顺序。学生进行焊接，对稳压电源进行装配。学生听老师的反馈，找到自身错误与不足。任务实施阶段，通过本环节，学生对稳压电源进行装配，实现教学目标。评价任务20’针对表现突出、完成较好的同学进行表扬。针对存在的共性问题进行强调，纠正错误。通过图片展示学生完成的作品。学生认真听老师的反馈。了解操作过程中发生的错误。认真观察其他同学的作品，寻找异同。通过评价，学生找到自身的优势与不足，形成自评。总结提升5’教师总结本次任务的具体实施过程，进行回顾与总结。针对本次任务所需的知识、技能点进行回顾与总结。回顾本次任务实施的具体过程，回顾知识与技能。通过总结提升，进一步巩固教学成果。板书设计装配直流稳压电源

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