2025普洱学院教师招聘考试题目及答案

收集版收集整理，仅供参考姓名准考证号得分2025普洱学院教师招聘考试题目及答案（满分100分时间120分钟）一、单选题1.高等教育心理学的研究方法应该符合我国的教育方针和教育原则，能够在日常教育工作中发挥积极的作用。这体现了高等教育心理学方法论的（）。A.理论联系实际原则B.教育性原则C.发展性原则D.客观性原则【答案】：B2.对高校教师自制道德品质的说法错误的是（）。A.高校教师需要培养自己的道德控制能力，学会“情绪管理”B.高校教师的职业特点要求教师在心理具有很强的自制力C.具有强自制力的高校教师能高质量地承担自己的社会责任D.高校教师需要杜绝一切外界因素的影响【答案】：D3.更加强调通识性学习，并以高深学问学习为载体的高等学校课程类型是（）。A.学科基础课程B.本科课程C.专业基础课程D.研究生课程【答案】：B4.下列选项中，不属于合理宣泄调节情绪的方法是（）。A.运动调节B.倾诉C.矫正不良认知D.写日记【答案】：C5.高等学校处理学术不端行为的最高学术调查评判机构是（）。A.校学术委员会B.校党政联席会C.校纪律检查委员会D.校长办公会【答案】：A6.不同层面对于学科建设实施的侧重点不同，下列选项不属于高校层面的是（）。A.重点发展学科的确定B.学科建设的立项论证C.学科的布局与调整D.具体学科建设项目的实施【答案】：D7.在教师主导下发挥学生自觉性、创造性与独立性，最为重要的是（）A.增强学生参与意识B.培养学生问题意识C.引导学生研究学习D.确保学生主体地位【答案】：D8.心理发展阶段论认为处于（）阶段的教师，倾向于认为意见分歧是正常的并开始关注教学过程和学生成长。A.墨守成规期B.尽责期C.自治期D.自我保护期【答案】：B9.近年来国内外兴起的院校研究属于高等教育研究中的（）A.宏观研究B.开发研究C.分析研究D.微观研究【答案】：D10.大多数大学生表现出乐观向上、积极热情、沉着冷静、成熟稳重，这是大学生性格的（）特征。A.意志B.情绪C.理智D.态度【答案】：B11.高等学校辅导员职业能力标准(暂行)中规定,初级辅导员一般工作年限为（）,经过规定入职培训并取得相应证书A.1-3年B.6-7年C.8-9年D.4-5年【答案】：A12.按照心理学的观点，大部分心理问题来源于（）。A.人际关系的处理B.家庭内部C.社会环境D.自身的内部冲突【答案】：D13.学生起哄、球迷闹事、团伙斗殴中都存在（）社会心理现象。A.社会懈怠B.社会比较C.社会促进D.去个性化【答案】：D14.下列有关市教委规定“禁止违规补课”的说法，错误的是（）。A.校园内应禁止其他部门、单位和个人面向中小学生办班收费补课B.严禁中小学校在岗教师组织本校学生开展有偿补课活动，奥赛除外C.高三年级在坚持学生自愿、家长同意、保障安全的原则下，学校可利用周六开展培优补差活动D.在双休日、国家法定节假日、寒暑假，学校义务教育阶段和高中一、二年级均不得组织学生集体补课【答案】：B15.通过交换意见、参观访问、收听广播、观看影视、阅读报刊等方式改变人们的偏见及转变不正确观念和信念的方法，称为（）。A.宣传B.灌输C.压服D.说服【答案】：D16.当客观事物的个别属性作用于人的感官时，人能够将客观事物知觉为一个整体，这是知觉特征的什么属性（）A.知觉理解性B.知觉整体性C.知觉选择性D.知觉恒常性【答案】：B17.根据德韦克的成就目标理论，具有能力实体观的个体倾向于采取的成就目标是（）。A.接近目标B.回避目标C.掌握目标D.表现目标【答案】：D18.根据工作方式和任务，可以将人才划分为（）A.杰出人才与通用人才B.学术型人才与应用型人才C.通才与专才D.精英人才与合格人才【答案】：B19.目前高校毕业生数量与各行各业的需求量相比还远远不足，高校毕业生在地区分布和结构上也不平衡，就业困难是（）。A.供求不均衡B.供大于求C.结构性的D.期望值过高的【答案】：C20.主张学习是动物和人在活动中受外在因素的影响，获得或改变行为的过程的学习理论是（）A.人本主义学习理论B.行为主义学习论C.建构主义学习理论D.认知主义学习理论【答案】：B21.（）是教师职业道德形成的客观基础。A.教学方法B.教育理念C.教育劳动实践D.教学态度【答案】：C22.罗杰斯提出的心理健康模式是（）。A.普通人模式B.自我实现的人模式C.疾病模式D.功能充分发挥者模式【答案】：D23.在德育过程结构诸要素中，最基本的要素是（）。A.德育内容与德育手段B.教育者与德育内容C.受教育者与德育内容D.教育者与受教育者【答案】：D24.学校教育中通常采用的（）措施体现了外部动机的理论。A.正强化B.负强化C.间接强化D.奖惩【答案】：D25.认同是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响，使自己的态度和行为（）。A.被他人认可B.与他人相接近C.与大家保持一致D.与他人基本相同【答案】：B26.认知心理学的创始人是（）。A.马斯洛B.纽厄尔C.杜威D.华生【答案】：B27.高校战略管理常用的"SWOT分析法"的四个英文字母分别代表组织的（）A.机会-威胁-优势-劣势B.优势-机会-劣势-威胁C.优势-劣势-机会-威胁D.劣势-威胁-优势-机会【答案】：C28.《中华人民共和国未成年人保护法》中未成年人是指A.未满十六周岁的公民B.未满十周岁的公民C.未满十四周岁的公民D.未满十八周岁的公民【答案】：D29.一般说，以教学与科研并重的大学，职务结构呈（）。A.金字塔型结构B.菱形结构C.卵型结构D.倒金字塔型结构【答案】：C30."杀鸡吓猴"的教育效应最易被解释的现代心理学理论是（）A.社会学习理论B.认知失调理论C.成就动机理论D.强化理论【答案】：A31.一位教师赞扬一位学习成绩不好学生的演出服装很漂亮，并说："我对你们的爱不是用身高、体重和成绩来衡量的，我有足够的爱去疼爱每个学生。"这属于教师在沟通时注重了（）A.有益的对谈B.赋予尊严C.帮助恢复信心D.安慰【答案】：C32.耶克斯—多德森定律阐述的是（）。A.学习动机与学习效果之间的关系B.学习动机与学习目的之间的关系C.学习动机和学习归因之间的关系D.学习动机和学习迁移之间的关系【答案】：A33.由于反映的活动的形式不同，知识可以分为陈述性知识和（）。A.可应用的知识B.实用的知识C.直观的知识D.程序性知识【答案】：D34.我国历代思想家教育家有关师德修养的内容有（）A.以身作则，反躬自省B.教学相长，相互尊重C.立志乐道，甘于奉献等D.学而不厌,诲人不倦【答案】：A35.新高考制度下，考生不再划分文理科，除了语文、数学、外语这3科外，考生可自选3门科目参加考试，（）成为高校录取的重要依据。A.学生才艺表现B.学生综合素质C.学生品德素质D.学生身体素质【答案】：B二、多选题36.下列行为中属于学术不端行为的有（）。A.利用媒体对学术成果进行过度包装和炒作B.一稿多投或重复发表C.抄袭、剽窃、侵吞他人数据观点、技术线路、学术成果D.对学术批评者进行压制、打击或者报复等【答案】：ABCD37.一名合格的教师必须具备（）。A.相关学科知识B.经营管理知识C.学科专业知识D.普通文化知识E.教育专业知识【答案】：ACDE38.[]严谨治学对教师来说，有两个具体内容，即（）A.认真细致地向学生传授科学文化知识，坚持真理，求真务实，做到诲人不倦B.严格要求自己C.严格要求学生D.刻苦学习、求知，勇于探求新理论、新知识，做到锲而不舍，学而不厌，掌握渊博的科学文化知识【答案】：AD39.大型学生集体活动时如何防止踩踏事件（）A.加强设施检查消除隐患B.明确管理责任分工C.家校共同教育杜绝纰漏D.停止举行大型集体活动E.通过案例加强安全教育【答案】：ABCE40.促进大学教师教育能力发展的途径有（）。A.教学决策训练B.观摩与分析C.掌握学习理论D.把握学生心理【答案】：AB41.高等教育学的研究对象为（）。A.高等教育的规律B.高等教育的现象C.高等教育的矛盾D.高等教育的问题【答案】：BCD42.以学科或专业为基础,分门别类地培养高级专门人才的教育是（）。A.职业教育B.专业教育C.基础教育D.高等教育【答案】：BD43.总体上看，我国高等教育办学体制改革的趋向是（）。A.进一步推进多元化高等教育办学体制B.进一步扩大高等教育对象C.进一步改善高等教育办学主体的合作博弈关系D.进一步提高高等教育办学层次【答案】：ABC44.学校要创设符合心理健康教育所要求的（）A.心理环境B.人际环境C.物质环境D.经济环境【答案】：ABC45.以下哪些现象反映的是社会知觉印象效应中的晕轮效应？（）A.第一印象B.爱屋及乌C.厌恶和尚，恨及袈裟D.以貌取人【答案】：BCD46.根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题，福勒和布朗把教师的成长与发展划分为哪几个阶段？（）A.关注情境B.关注学生C.关注生存D.关注发展【答案】：ABC47.高校教学过程的特点是（）。A.师生教学关系具有相对独立性B.教学与实践的联系更为紧密C.教学与科研紧密结合D.更加强调间接知识的学习【答案】：ABC48.柯尔伯格将个体道德发展概括为三个水平六个阶段，其中前习俗水平包括的阶段有（）。A.社会契约定向B.工具性的相对主义定向C.好孩子定向D.服从与惩罚定向【答案】：BD49.为确保国家公职人员自觉做到立党为公、执政为民，必须坚持法治与德治并举的方针，因为道德约束往往更具有（）。A.持久性B.渗透性C.强制性D.广泛性【答案】：ABD50.我国历代思想家教育家有关师德修养的内容有（）A.学而不厌,诲人不倦B.立志乐道，甘于奉献等C.教学相长，相互尊重D.以身作则，反躬自省【答案】：ABCD51.多媒体课件按功能主要可以分成（）。A.自学模式B.讨论模式C.实验模式D.讲授模式【答案】：ABD52.关于学年制的缺点叙述，正确的有（）。A.不利于因材施教B.要求单一、缺乏弹性C.易于造成学生时间和精力的浪费D.不利于学生个性发展【答案】：ABCD53.我国的教师职业道德，要求教师通过自觉的师德修养培养的品质有（