《电子商务金融与支付》课程标准

《电子商务金融与支付》课程标准1.课程说明《电子商务金融与支付》课程标准课程编码〔38446〕承担单位〔计算机信息学院〕制定〔〕制定日期〔2025年11月16日〕审核〔专业建设指导委员会〕审核日期〔2025年11月20日〕批准〔〕 批准日期〔2025年11月28日〕（1）课程性质：本门课程是电子商务专业的专业核心课，是必修课课程。（2）课程任务：主要针对网店店长、网店营销等岗位开设，主要任务是培养学生在网店店长、网店营销岗位的经营决策能力，要求学生掌握电子商务金融基本理论、了解行业现状，培养爱岗敬业的精神，使学生从事电子商务金融和支付活动的基本技能。（3）课程衔接：在课程设置上，前导课程有《计算机基础》、《计算机网络基础》《电子商务概论》等，后续课程有《电子商务综合实训》、《网络营销》等。2.学习目标通过学习本门课程，培养学生树立独立思考、吃苦耐劳、勤奋工作的意识以及诚实、守信的优秀品质，为今后从事电子商务工作奠定良好的基础。本课程的总体目标是：全面、深入地理解什么是电子商务金融，电子商务金融与人们日常学习、生活和工作的关系，以及企业电子商务金融应用现状。掌握电子商务活动中常用的交易、支付等基本技能。能进行企业电子商务金融活动，能处理网店日常支付业务。3.课程设计本课程以课程任务目标项目为载体，与企业合作设计选取4个典型的项目作为学习情境；根据岗位（群）工作任务要求，确定学习目标及学习任务内容；本课程采取项目教学模式，以学生为主体、以任务为导向组织教学考核。表1学习领域的内容与学时分配项目一互联网金融的历史发展1.参考学时:14学时。2.通过互联网金融的产生和发展以及互联网货币的产生与发展，掌握电子商务金融的概念。项目二互联网金融技术1.参考学时:20学时。2.通过了解云计算技术、大数据技术、区块链技术等，掌握互联网金融技术构成。项目三传统金融的互联网化1.参考学时:12学时。2.通过互联网银行、互联网保险、互联网证券等了解传统金融业如何进行互联网转化。项目四互联网环境下的新型金融模式1.参考学时:14学时。2.通过第三方支付、网络借贷、众筹投资、互联网理财等了解互联网环境下的新型金融模式。表2课程总体设计项目一互联网金融的历史发展了解互联网金融的发展过程了解互联网货币的发展过程掌握电子商务金融的概念项目二互联网金融技术了解大数据和云计算和互联网金融的关系及影响了解区块链技术和移动技术、物联网技术在互联网金融当中的应用项目三传统金融的互联网化了解互联网环境下银行、保险、证券行业的变化掌握互联网银行、保险、证券的运营方式项目四互联网环境下的新型金融模式掌握互联网第三方支付方式了解众筹投资的运作方式掌握网络租赁的运作方式4.教学设计表3学习情境设计学习情景：某同学准备开网店，那么他要解决资金进出的问题，需要注册、开户，在网络平台绑定银行卡。由于资金不足，可以选择网络众筹或互联网借贷，到底如何选择。相关知识:互联网金融、互联网银行、互联网众筹、互联网借贷5.课程考核（1）考核方式：教学评价采取阶段性评价和目标评价相结合，加强评价结果的反馈，更好地改善学生的学习，有效地促进学生发展。在反馈中充分尊重学生，以鼓励、肯定、表扬为主。理论考核与实践考核相结合，学生作品的评价与知识点考核相结合。学期教学评价=过程评价×30%+知识评价×70%。（2）考核标准：考核标准可与电子商务师职业资格证书相对接。6.课程资源（1）硬件要求：可联网的计算机机房。（2）师资队伍：电子商务教研室教师。（3）本课程使用的教材