村校联建关工委工作制度

PAGE村校联建关工委工作制度一、总则（一）目的为了加强村校联建关工委工作，充分发挥村校双方在关心下一代工作中的积极作用，促进青少年健康成长，特制定本工作制度。（二）制定依据本制度依据《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国教育法》以及上级有关关工委工作的文件精神制定，确保各项工作合法合规开展。（三）适用范围本制度适用于参与村校联建关工委工作的所有学校、村委会及相关工作人员。（四）工作原则1.以人为本原则：以促进青少年全面发展为出发点和落脚点，关注青少年的需求和成长。2.协同合作原则：村校双方密切配合，形成工作合力，共同做好关工委工作。3.资源共享原则：整合村校资源，实现优势互补，提高工作效率和质量。4.教育引导原则：通过多种形式对青少年进行思想道德教育、法制教育、安全教育等，引导青少年树立正确的世界观、人生观和价值观。二、组织架构（一）村校联建关工委领导机构1.成立村校联建关工委领导小组：由学校校长、村党支部书记担任组长，学校副校长、村团支部书记担任副组长，学校相关部门负责人、村委会委员为成员。领导小组负责统筹规划、指导协调村校联建关工委工作。2.职责分工组长职责：全面负责村校联建关工委工作，把握工作方向，协调各方关系，解决工作中的重大问题。副组长职责：协助组长开展工作，具体负责组织实施各项工作计划和活动，督促检查工作落实情况。成员职责：按照分工，认真履行各自职责，积极参与关工委工作，完成各项工作任务。（二）工作小组1.德育教育工作小组：由学校德育教师、班主任和村委会负责青少年教育的工作人员组成。负责制定青少年德育教育计划，组织开展形式多样的德育教育活动，培养青少年良好的道德品质和行为习惯。2.法制教育工作小组：由学校法制副校长、法制辅导员和村委会治保主任组成。负责开展青少年法制教育宣传活动，普及法律知识，增强青少年的法制观念和法律意识。3.安全教育工作小组：由学校安全管理部门负责人及相关教师、村委会安全协管员组成。负责制定青少年安全教育计划，组织开展安全教育活动，提高青少年的安全意识和自我保护能力。4.关爱帮扶工作小组：由学校教师代表、村委会志愿者组成。负责对村校中的困难学生、留守儿童进行关爱帮扶，帮助他们解决学习和生活中的困难。三、工作内容（一）思想道德教育1.开展主题教育活动：结合重要节日、纪念日，开展爱国主义、集体主义、社会主义教育活动，如清明节祭扫烈士墓、国庆主题演讲比赛等。2.加强品德修养教育：通过主题班会、品德课等形式，培养青少年的社会公德、家庭美德和个人品德，引导青少年树立正确的道德观念。3.树立榜样示范作用：挖掘村校中的先进典型人物，如优秀学生、道德模范等，通过宣传他们的事迹，激励广大青少年向榜样学习。（二）法制教育1.开展法制讲座：定期邀请法律专家、法官等到村校举办法制讲座，向青少年讲解法律法规知识，提高青少年的法律素养。2.举办法律知识竞赛：组织青少年参加法律知识竞赛，激发他们学习法律知识的积极性，增强他们的法律意识。3.开展模拟法庭活动：选取典型案例，组织青少年进行模拟法庭表演，让他们在实践中感受法律的威严，提高运用法律武器维护自身合法权益的能力。（三）安全教育1.交通安全教育：通过交通安全知识讲座、观看交通安全教育片等形式，向青少年传授交通安全知识，培养他们遵守交通规则的意识。2.消防安全教育：组织开展消防安全知识培训和演练，让青少年了解火灾的危害和预防措施，掌握基本的灭火和逃生技能。3.食品安全教育：向青少年宣传食品安全知识，引导他们养成良好的饮食习惯，预防食物中毒等事故的发生。（四）关爱帮扶1.建立困难学生档案：对村校中的困难学生进行全面排查，建立详细的档案，了解他们的家庭情况、学习状况和困难需求。2.开展一对一帮扶活动：组织教师、志愿者与困难学生结成帮扶对子，定期进行家访，关心他们的学习和生活，帮助解决实际困难。3.设立关爱基金：通过社会捐赠、村校自筹等方式，设立关爱基金，用于资助困难学生完成学业，改善他们的学习和生活条件。（五）文化建设1.开展读书活动：在村校建立读书角，组织青少年开展读书活动，培养他们的阅读兴趣和良好的阅读习惯。2.举办文体活动：定期组织村校青少年开展文体活动，如运动会、文艺汇演等，并鼓励他们积极参与上级组织的各类文体比赛，丰富青少年的课余生活，促进他们全面发展。3.加强校园文化建设：指导学校加强校园文化建设，营造积极向上、富有特色的校园文化氛围，发挥文化育人的功能。四、工作流程（一）计划制定1.每年年初，村校联建关工委领导小组根据上级关工委工作要求和村校实际情况，制定年度工作计划。2.工作计划应明确工作目标、工作内容、工作措施、责任分工和时间安排等，确保各项工作有序开展。（二）活动策划1.根据年度工作计划，各工作小组结合自身职责，策划具体的活动方案。2.活动方案应包括活动主题、活动时间、活动地点、活动内容、参与人员、活动预算等详细内容，并报领导小组审核。（三）组织实施1.经领导小组审核通过的活动方案，由各工作小组负责组织实施。2.在活动实施过程中，要明确分工，密切配合，确保活动顺利进行。同时，要做好活动记录，包括活动时间、地点、内容、参与人员、活动效果等。（四）效果评估1.活动结束后，各工作小组要对活动效果进行评估。评估内容包括活动目标的达成情况、青少年的参与度、活动的社会影响等。2.根据评估结果，总结经验教训，并针对存在的问题提出改进措施，为今后的工作提供参考。（五）资料归档1.对村校联建关工委工作中的各类文件、资料、活动记录等进行及时整理归档。2.归档资料应分类存放，便于查阅和管理，保存期限按照相关规定执行。五、工作保障（一）人员保障1.村校要明确专人负责关工委工作，确保工作有人抓、有人管。2.鼓励学校教师、村委会干部、志愿者等积极参与关工委工作，建立一支稳定的工作队伍。（二）经费保障1.村校要将关工委工作经费纳入年度预算，确保工作经费的落实。2.积极争取上级部门的支持和社会捐赠，拓宽经费来源渠道，为关工委工作提供必要的经费保障。（三）场地保障1.学校要为关工委工作提供必要的办公场地和活动场所，确保工作能够正常开展。2.充分利用村文化活动室、农家书屋等资源，为青少年开展各类活动提供便利条件。（四）培训保障1.定期组织村校联建关工委工作人员参加业务培训，提高他们的工作能力和水平。2.培训内容包括关工委工作政策法规、工作方法技巧、青少年教育知识等，通过培训不断提升工作人员的综合素质。六、考核与激励（一）考核机制1.建立村校联建关工委工作考核制度，对各工作小组及相关工作人员的工作进行考核。2.考核内容包括工作计划完成情况、活动开展情况、工作效果、资料归档等方面，考核结果作为评先评优的重要依据。（二）激励措施1.对在村校联建关工委工作中表现突出的工作小组和个人，给予表彰和奖励。2.