教育部学校假期工作制度

PAGE教育部学校假期工作制度一、总则（一）目的为了规范学校假期工作安排，保障师生合法权益，维护学校正常秩序，促进教育教学质量提升，特制定本制度。（二）适用范围本制度适用于各级各类学校，包括幼儿园、小学、中学、中等职业学校、高等学校等。（三）基本原则1.遵循教育规律原则充分考虑学生身心发展特点和教育教学规律，合理安排假期时间，确保学生有足够的休息和调整时间，避免过度劳累和学业负担过重。2.保障师生权益原则尊重教师和学生的休息权、休假权等合法权益，同时保障教师在假期期间的培训、进修等发展需求，为学生提供丰富多样的假期学习和生活指导。3.安全第一原则始终将师生安全放在首位，加强假期安全教育和管理，落实各项安全措施，预防各类安全事故发生，确保师生度过平安、愉快的假期。4.家校协同原则加强学校与家庭的沟通与合作，形成教育合力，共同做好学生假期的教育和管理工作，引导家长积极参与学生假期生活，营造良好的家庭学习和生活氛围。二、假期安排（一）寒暑假时间1.幼儿园寒暑假时间根据当地教育行政部门的统一安排执行，一般寒假不少于2周，暑假不少于6周。2.小学寒暑假时间根据当地教育行政部门的统一安排执行，一般寒假不少于2周，暑假不少于6周。3.中学寒暑假时间根据当地教育行政部门的统一安排执行，一般寒假不少于2周，暑假不少于6周。4.中等职业学校寒暑假时间参照中学执行，可根据实际教学需要适当调整。5.高等学校寒暑假时间由学校根据教学计划自行安排，但应保证学生有足够的休息时间，寒假一般不少于4周，暑假一般不少于6周。（二）其他法定节假日1.学校应按照国家法定节假日的规定，安排师生放假休息。2.在法定节假日期间，学校应做好值班和安全保卫工作，确保校园安全稳定。（三）特殊情况调整1.如遇特殊情况，如自然灾害、公共卫生事件等，当地教育行政部门可根据实际情况对学校假期安排进行调整，并及时通知学校和师生。2.学校因特殊原因需要调整假期安排的，应提前报当地教育行政部门批准，并向师生做好解释说明工作。三、假期工作要求（一）教学工作1.学校应合理安排假期教学任务，不得随意增加学生假期作业量。2.鼓励教师利用假期开展教学研究、课程开发、教学反思等活动，提高教学水平。3.学校可组织教师参加各类培训、进修等活动，提升教师专业素养。4.学校应引导学生利用假期进行自主学习，开展阅读、实践、探究等活动，培养学生的自主学习能力和综合素质。（二）安全工作1.学校应加强假期安全教育，通过多种形式向师生宣传交通安全、消防安全、食品安全、防溺水安全等知识，提高师生安全意识和自我保护能力。2.学校应在假期前对校园进行全面安全检查，及时消除安全隐患。3.学校应加强假期值班制度，安排专人负责值班，确保信息畅通，及时处理各类突发事件。4.学校应与家长签订安全责任书，明确家长在学生假期安全管理中的责任，共同做好学生假期安全工作。（三）德育工作1.学校应利用假期开展丰富多彩的德育活动，如社会实践、志愿服务、传统文化教育等，培养学生的社会责任感和爱国主义情怀。2.学校应加强与家长的沟通与合作，引导家长关注学生的思想道德建设，共同营造良好的育人环境。（四）后勤保障工作1.学校应做好假期后勤保障工作，确保校园水电暖等设施正常运行。2.学校应加强对食堂、宿舍等生活设施的管理，保障师生假期生活需求。3.学校应做好校园环境卫生工作，保持校园整洁美观。四、教师假期管理（一）休息休假1.教师享有国家规定的寒暑假及其他法定节假日休息休假权利。2.学校应合理安排教师工作任务，避免教师在假期过度劳累。（二）培训进修1.学校应鼓励教师利用假期参加各类培训、进修等活动，提升教师专业素养。2.教师参加培训、进修等活动的费用按照学校相关规定执行。（三）考核评价1.学校应建立教师假期考核评价制度，对教师假期工作表现进行考核评价。2.考核评价内容包括教学研究、培训进修、安全教育、德育工作等方面。3.考核评价结果作为教师职称评定、评优评先等的重要依据。五、学生假期管理（一）作业管理1.学校应严格控制学生假期作业量，小学一、二年级不留书面家庭作业，三至六年级书面家庭作业总量不超过60分钟，初中书面家庭作业总量不超过90分钟，高中也要合理安排作业时间。2.学校应布置形式多样、富有特色的假期作业，如阅读、实践、探究等作业，避免布置机械重复的书面作业。3.教师应认真批改学生假期作业，及时反馈学生作业情况，对学生作业中存在的问题进行指导和帮助。（二）安全教育管理1.学校应在假期前对学生进行全面安全教育，通过家长会、主题班会、发放安全告知书等形式，向学生和家长宣传交通安全、消防安全、食品安全、防溺水安全等知识。2.学校应要求家长切实履行学生假期安全监管责任，加强对学生的安全教育和管理，确保学生假期安全。3.学校应建立学生假期安全报告制度，学生如发生安全事故，应及时向学校报告。（三）社会实践活动管理1.学校应鼓励学生利用假期参加社会实践活动，如社区服务、志愿者活动、参观博物馆等，培养学生的社会责任感和实践能力。2.学校应加强对学生社会实践活动的指导和管理，确保活动安全有序开展。3.学校应要求学生撰写社会实践报告，对学生社会实践活动表现进行评价。（四）家校沟通与合作1.学校应加强与家长的沟通与合作，通过家长会、家访、电话、微信等形式，及时向家长反馈学生在校学习和生活情况，了解学生在家表现。2.学校应指导家长合理安排学生假期生活，引导家长关注学生的身心健康和全面发展。3.学校应鼓励家长积极参与学校假期工作，如协助学校开展安全教育、组织学生社会实践活动等。六、假期值班制度（一）值班人员安排1.学校应在假期安排专人负责值班，值班人员包括学校领导、中层干部、教师等。2.值班人员应轮流值班，确保假期每天都有人员值班。（二）值班职责1.值班人员应坚守岗位认真履行职责，不得擅自离岗、脱岗。2.值班人员应做好值班记录，及时处理各类突发事件，并向上级主管部门报告。3.值班人员应加强对校园的巡查，确保校园安全稳定。（三）值班纪律1.值班人员应严格遵守值班时间，按时到岗