小学生笔算除法专项训练卷

小学生笔算除法专项训练卷亲爱的小朋友们，笔算除法是我们数学学习中的一项重要技能，它就像一把钥匙，能帮助我们打开解决更多数学问题的大门。要想熟练掌握这门技能，离不开认真的思考和刻苦的练习。这份专项训练卷将陪伴你一步步巩固除法知识，提升计算能力。请你务必认真对待每一道题，看清数字，仔细计算，相信通过练习，你一定能成为笔算除法的小能手！一、基础知识回顾与方法指导在进行笔算除法之前，让我们先回顾一下除法的意义和笔算步骤，这能帮助我们更好地完成接下来的练习。除法的意义：已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算。例如，12÷3=4，表示把12平均分成3份，每份是4，或者表示12里面有4个3。笔算除法的步骤（以一位数除两位数为例）：1.除：从被除数的最高位除起。如果最高位不够除，就看被除数的前两位。除到被除数的哪一位，商就写在那一位的上面。2.乘：用除数和商相乘，看分掉了多少。3.减：用被除数的那一位（或前两位）减去商和除数的乘积。4.比（查）：比较余数和除数的大小，余数必须比除数小。如果没有余数，就检查是否除尽。5.落：把被除数的下一位数落下来，和余数合在一起，再按照上面的步骤继续除。简单来说，就是“除、乘、减、比（查）、落”这五个字诀，大家一定要牢记哦！二、基础练习（一）表内除法（商是一位数）直接写出得数，并在横式后写出对应的乘法口诀。1.18÷3=（）口诀：（）2.42÷6=（）口诀：（）3.54÷9=（）口诀：（）4.35÷7=（）口诀：（）5.63÷7=（）口诀：（）（二）有余数的除法（商是一位数）列竖式计算下面各题，并验算带※的题目。6.25÷4=7.※38÷5=8.47÷6=9.※50÷7=10.65÷8=温馨提示：计算有余数的除法时，余数一定要比除数小哦！验算时，用“商×除数+余数=被除数”的方法。三、进阶练习（一）商是两位数的除法（首位能整除）列竖式计算：11.84÷2=12.96÷3=13.75÷5=14.88÷4=15.69÷3=思考：这类题目，先用被除数的哪一位去除以除数呢？商的第一位写在哪里？（二）商是两位数的除法（首位不能整除）列竖式计算，并验算第18题。16.78÷5=17.56÷3=18.※89÷4=19.92÷6=20.73÷2=小技巧：当被除数的最高位不够除时，我们要看被除数的前几位呢？余下的数要和被除数的下一位合起来再除。（三）商中间有0的除法（首位能整除，中间一位不够除）列竖式计算：21.609÷3=22.804÷4=23.918÷9=特别注意：当除到被除数的某一位上不够商1时，就在那一位上商0占位，可不要忘记哦！四、综合应用解决下列问题，需要列竖式计算的请写出竖式。24.学校买来72本故事书，平均分给6个班，每个班能分到多少本故事书？25.妈妈买了50个苹果，每8个装一盘，可以装满几盘？还剩几个？26.一件上衣需要钉5颗扣子，现在有47颗扣子，最多可以钉几件这样的上衣？27.三年级有95名同学去春游，每辆车限乘8人，至少需要租多少辆车？五、挑战自我（选做题）28.□里最大能填几？（1）6×□<50（2）□×7<43（3）58>□×829.一个数除以7，商是12，余数最大时，这个数是多少？练习小贴士：1.认真审题：看清数字和运算符号，确定是整除还是有余数的除法。2.规范书写：竖式计算时，数位要对齐，字迹要工整，养成良好的书写习惯。3.细心计算：每一步都要仔细，特别是“减”这一步，不要算错。4.及时验算：验算能帮助我们检查计算结果是否正确，重要题目一定要验算。5.勤于思考：遇到困难不要怕，多想想老师讲过的方法，或者画一画、分一分来帮助理解。小朋友们，完成了这份训练卷，是不是觉得自己的笔算除法能力又增强了不少？数学学习就像攀登，每一次练