文言文虚词用法归纳与练习

文言文虚词用法归纳与练习一、引言文言之学，非独在实词之积累，更在虚词之妙悟。虚词者，虽无实在意义，然于句读之间、语气转换、逻辑关联之际，实有斡旋其间、贯通文意之妙用。若不明虚词用法，则于古文之理解，难免隔靴搔痒，难入堂奥。今不揣浅陋，将常见文言虚词之主要用法略作归纳，并附以练习，冀能为初学者指点迷津，于研习古文有所裨益。二、常见虚词用法归纳（一）之1.代词可代人、代事、代物，译作“他（们）”、“它（们）”、“这件事”等。例1：三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。（《论语·述而》）——“之”代“善者”与“不善者”之行。例2：肉食者谋之，又何间焉？（《曹刿论战》）——“之”代“齐师伐我”之事。2.助词（1）结构助词，译为“的”。例：小大之狱，虽不能察，必以情。（《曹刿论战》）——“之”连接定语“小大”与中心语“狱”。（2）用于主谓之间，取消句子独立性，可不译。例：师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！（《师说》）——“之”置于“师道不传”、“人无惑”主谓结构之间，使之为整个句子的主语部分。（3）宾语前置的标志，无实义。例：何陋之有？（《陋室铭》）——正常语序为“有何陋”，“之”为宾语“何陋”前置的标志。（4）定语后置的标志，无实义。例：马之千里者，一食或尽粟一石。（《马说》）——“千里者”为“马”之定语，“之”为后置标志。（5）补足音节，无实义，多用于时间副词或不及物动词之后。例：怅恨久之。（《陈涉世家》）——“之”补充“怅恨”的语气和时长。3.动词译为“到……去”、“往”。例：吾欲之南海，何如？（《为学》）——“之南海”即“到南海去”。（二）其1.代词（1）第三人称代词，可代人、代事、代物，译为“他（她、它）的”、“他（她、它）们的”。例：必先苦其心志，劳其筋骨。（《生于忧患，死于安乐》）——“其”代“天将降大任于是人”之“是人”。（2）第一人称代词，译为“我的”、“我（自己）的”。例：而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。（《游褒禅山记》）——“其”代作者自己。（3）指示代词，译为“那”、“那个”、“那些”、“其中的”。例：少时，一狼径去，其一犬坐于前。（《狼》）——“其一”即“其中的一只狼”。2.副词表示推测、反问、祈使等语气，可译为“大概”、“难道”、“可要”、“还是”等。例1：其真无马邪？其真不知马也。（《马说》）——第一个“其”表反问，“难道”；第二个“其”表推测，“大概”。例2：安陵君其许寡人！（《唐雎不辱使命》）——“其”表祈使，“可要”、“一定”。3.连词表示假设，译为“如果”、“假如”。例：其业有不精，德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳。（《送东阳马生序》）——“其”表假设。（三）而1.连词（1）表示并列关系，可译为“并且”、“又”，或不译。例：敏而好学，不耻下问。（《论语·公冶长》）——“敏”与“好学”并列。（2）表示递进关系，可译为“而且”、“并且”。例：学而时习之，不亦说乎？（《论语·学而》）——“学”与“时习”有递进。（3）表示承接关系，可译为“就”、“然后”，或不译。例：尉剑挺，广起，夺而杀尉。（《陈涉世家》）——“夺”与“杀”为动作承接。（4）表示转折关系，可译为“但是”、“却”。例：青，取之于蓝，而青于蓝。（《劝学》）——前后句意转折。（5）表示修饰关系，连接状语和中心语，可译为“地”、“着”，或不译。例：吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。（《劝学》）——“跂”修饰“望”的状态。（6）表示假设关系，可译为“如果”、“假如”。例：诸君而有意，瞻予马首可也。（《冯婉贞》）——“而”表假设。2.代词通“尔”，译为“你”、“你的”。例：而翁归，自与汝复算耳！（《促织》）——“而翁”即“你的父亲”。3.助词用于句末，与“已”、“矣”等合用，表限止语气，可译为“罢了”。例：闻道有先后，术业有专攻，如是而已。（《师说》）（四）以1.介词（1）介绍动作行为所使用的工具、凭借的条件，译为“用”、“拿”、“凭借”、“按照”、“依靠”等。例1：以刀劈狼首。（《狼》）——“以”表工具，“用”。例2：域民不以封疆之界，固国不以山溪之险。（《得道多助，失道寡助》）——“以”表凭借，“依靠”。（2）介绍动作行为的原因，译为“因为”、“由于”。例：不以物喜，不以己悲。（《岳阳楼记》）——“以”表原因。（3）介绍动作行为发生的时间、地点，译为“在”、“从”。例：余以乾隆三十九年十二月，自京师乘风雪……（《登泰山记》）——“以”表时间。2.连词（1）表示并列或递进关系，可译为“而”、“又”、“并且”或不译。例：夫夷以近，则游者众；险以远，则至者少。（《游褒禅山记》）——“以”连接“夷”与“近”，“险”与“远”。（2）表示承接关系，可译为“而”或不译。例：手自笔录，计日以还。（《送东阳马生序》）——“以”连接“计日”与“还”。（3）表示目的关系，译为“来”、“用来”。例：属予作文以记之。（《岳阳楼记》）——“以”表目的。（4）表示因果关系，译为“因为”。例：以其境过清，不可久居，乃记之而去。（《小石潭记》）——“以”表原因。（5）表示修饰关系，连接状语和中心语，可译为“而”或不译。例：俯身倾耳以请。（《送东阳马生序》）——“俯身倾耳”修饰“请”的状态。3.动词译为“认为”、“以为”。例：我以日始出时去人近，而日中时远也。（《两小儿辩日》）——“以”即“认为”。（五）于（於、乎）介词（1）引进动作行为发生的处所、时间，译为“在”、“从”、“到”。例1：公与之乘，战于长勺。（《曹刿论战》）——“于长勺”即“在长勺”。例2：子墨子闻之，起于鲁。（《公输》）——“于鲁”即“从鲁国”。（2）引进动作行为的对象，译为“向”、“对”、“给”、“同”、“跟”等。例：贫者语于富者曰……（《为学》）——“于富者”即“对富者”。（3）引进动作行为的主动者，表被动，译为“被”。例：受制于人。（《三国志·诸葛亮传》）——“于”表被动。（4）引进比较的对象，译为“比”。例：苛政猛于虎也。（《捕蛇者说》）——“于虎”即“比老虎”。（六）者1.助词（1）附在名词、动词、形容词、数量词或主谓结构之后，组成“者”字结构，指代人、事、物，译为“……的人”、“……的事物”、“……的情况”等。例1：京中有善口技者。（《口技》）——“善口技者”即“擅长口技的人”。例2：然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？（《岳阳楼记》）——“览物之情”即“观赏自然景物而产生的感情”。（2）用在判断句主语之后，表提顿，引出判断，可不译。例：陈胜者，阳城人也。（《陈涉世家》）——“者”表提顿。（3）用在时间词或否定词之后，表停顿，可不译。例：今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也。（《鸿门宴》）——“今者”即“现在”。（4）用在“有”字的宾语之后，表提顿。例：有蒋氏者，专其利三世矣。（《捕蛇者说》）（5）定语后置的标志。例：马之千里者，一食或尽粟一石。（《马说》）——“千里者”为“马”之定语后置。（七）也助词（1）用于句末，表示判断语气。例：城北徐公，齐国之美丽者也。（《邹忌讽齐王纳谏》）（2）用于句末，表示陈述或解释语气。例：吾妻之美我者，私我也。（《邹忌讽齐王纳谏》）（3）用于句末，表示疑问语气。例：孔文子何以谓之“文”也？（《论语·公冶长》）（4）用于句末，表示感叹语气。例：苛政猛于虎也！（《捕蛇者说》）（5）用于句中，表示语气停顿，以舒缓语气。例：师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！（《师说》）（八）乎1.语气助词（1）用于句末，表示疑问语气，可译为“吗”、“呢”。例：王侯将相宁有种乎？（《陈涉世家》）（2）用于句末，表示反问语气，可译为“吗”、“呢”。例：求剑若此，不亦惑乎？（《刻舟求剑》）（3）用于句末，表示感叹语气，可译为“啊”、“呀”。例：嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！（《陈涉世家》）（4）用于句中，表示停顿或舒缓语气，可不译。例：胡为乎遑遑欲何之？（《归去来兮辞》）2.介词相当于“于”，译为“在”、“对”、“比”等。例：生乎吾前，其闻道也固先乎吾。（《师说》）——前一“乎”相当于“于”，“在”；后一“乎”相当于“于”，“比”。（九）焉1.语气助词用于句末，可译为“啊”、“呢”、“了”等，或不译。例：寒暑易节，始一反焉。（《愚公移山》）2.代词相当于“之”，可译为“它”、“他”、“此”、“那里”等。例：谨食之，时而献焉。（《捕蛇者说》）——“焉”代“蛇”。3.兼词相当于“于之”、“于此”、“于彼”，译为“在其中”、“从这里”、“到那里”等。例：三人行，必有我师焉。（《论语·述而》）——“焉”即“于其中”。4.副词表示反问，译为“怎么”、“哪里”。例：焉有仁人在位，罔民而可为也？（《孟子·梁惠王上》）（十）则连词（1）表示承接关系，译为“就”、“便”、“那么”。例：学而不思则罔，思而不学则殆。（《论语·为政》）（2）表示假设关系，译为“如果”、“假如”。例：入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。（《生于忧患，死于安乐》）（3）表示转折关系，译为“却”、“可是”。例：余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。（《送东阳马生序》）（4）表示并列关系，这种用法相对少见，可译为“就”，或不译。例：位卑则足羞，官盛则近谀。（《师说》）三、练习（一）解释下列句中加点虚词的意义和用法。1.子曰：“学而时习之，不亦说乎？”（《论语·学而》）之：_______乎：_______2.水陆草木之花，可爱者甚蕃。（《爱莲说》）之：_______者：_______3.以其境过清，不可久居，乃记之而去。（《小石潭记》）以：_______之：_______而：_______4.吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。（《曹刿论战》）其：_______其：_______之：_______5.于其身也，则耻师焉，惑矣！（《师说》）于：_______其：_______则：_______焉：_______6.若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空……（《岳阳楼记》）夫：_______若夫：_______7.或以为死，或以为亡。（《陈涉世家》）或：_______以：_______8.先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中。（《出师表》）以：_______于：_______之：_______（二）辨析下列各组句子中加点虚词的意义和用法是否相同。1.A.公与之乘，战于长勺。（《曹刿论战》）B.肉食者谋之，又何间焉？（《曹刿论战》）之：_______2.A.以刀劈狼首。（《狼》）B.意将隧入以攻其后也。（《狼》）以：_______3.A.千里马常有，而伯乐不常有。（《马说》）B.中峨冠而多髯者为东坡。（《核舟记》）而：_______