小学五年级语文期中测验试题集

小学五年级语文期中测验试题集前言时光荏苒，半个学期的学习旅程即将告一段落。为了帮助同学们更好地回顾所学，查漏补缺，巩固知识，我精心编写了这份《小学五年级语文期中测验试题集》。本试题集严格依据五年级语文教学大纲及期中考查范围，力求全面考查同学们在本学期上半段的语文学习成果，既注重基础知识的积累，也兼顾阅读理解能力和初步的习作表达能力。希望同学们能认真对待，将其作为一次真实的自我检测，从中发现不足，明确后续努力的方向，为下半学期的学习打下更为坚实的基础。预祝同学们都能取得理想的成绩！小学五年级语文期中测验考试时间：90分钟满分：100分注意事项：1.请用黑色或蓝色水笔在答题卡（或试卷指定位置）作答，字迹工整，卷面整洁。2.认真审题，按要求作答，确保答案准确无误。3.考试结束后，请将试卷（或答题卡）交回。---一、基础知识积累与运用(共40分)(一)看拼音，写词语，注意把字写正确、规范、美观。(8分)1.kuíwú()的青松屹立在xuányá()峭壁之上，展现出顽强的生命力。2.我们要常怀感恩之心，感谢父母的fèngxiàn()与关爱，也要感谢老师的辛勤jiàohuì()。3.面对困难，我们不能tuìsuō()，而应勇敢地迎接挑战，chōngfēngxiànzhèn()。4.节日的广场上，彩旗飘扬，人声dǐngfèi()，一派热闹fēngfù()的景象。(二)给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。(4分)1.他兴(xīngxìng)高采烈地参加了这次活动，因为这是他兴(xīngxìng)办的第一个社团活动。2.我们要把这些种子(zhǒngzhòng)种(zhǒngzhòng)到地里去。3.奶奶的头发(fàfa)已经花白了，但她依然喜欢梳漂亮的发(fàfa)型。4.这件衣服很薄(bóbáo)，像纸一样薄(bóbáo)。(三)查字典，按要求填空。(4分)字部首除去部首有几画音序音节选择恰当的解释（填序号）:---:-----:-------------:---:------:-----------------------疾________________________①病②快③恨④疼痛（疾风知劲草）______举________________________①向上抬②提出③推选④全（举世闻名）______(四)比一比，再组词。(4分)辩()燥()即()幕()辨()躁()既()慕()(五)把下列词语补充完整，并选择其中一个写一句话。(5分)完()归赵同()共济雪中()()精()填()()()不迫精()力()()()乐道繁花()()造句：_________________________________________________________(六)选词填空。(4分)激烈热烈陆续继续连续持续1.这场足球比赛进行得非常()。2.同学们用()的掌声欢迎新老师。3.大雨已经()下了三天三夜。4.休息十分钟后，我们()上课。(七)按要求改写句子。(6分)1.我们打败了强大的敌人。（改为“被”字句）_________________________________________________________2.小红对妈妈说：“我今天在学校得到了老师的表扬。”（改为转述句）_________________________________________________________3.雨点落在窗户上。（用上拟人的修辞手法，使句子更生动）_________________________________________________________4.我们要学习和发扬赖宁的革命精神。（修改病句）_________________________________________________________5.他跑得很快。（改为夸张句）_________________________________________________________6.这本书是你的？这本书是他的？（合并成一句话，用上合适的关联词）_________________________________________________________(八)判断下列句子使用的修辞手法，填在括号里。(3分)1.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。()2.那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样。()3.教室里静得出奇，连同学们均匀的呼吸声都听得清清楚楚。()(九)根据课文内容填空。(6分)1.不饱食以终日，____________________。（葛洪）2.____________________，穿尽红丝几万条。（林杰《乞巧》）3.圆明园不但____________________，而且____________________，所以，它又是当时世界上最大的____________________。4.我们学过的《落花生》一课，作者借花生____________________的特点，告诉我们一个做人的道理：人要做有用的人，不要做____________________的人。---二、阅读理解(共30分)(一)课内阅读(12分)阅读《慈母情深》片段，回答问题。母亲得意地扬起脸，说：“是的，先生。我儿子是个中学生了。他爱看书，宁可不吃零食，也要省下钱来买书看。”母亲说完，就撩起衣襟，从口袋里掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。旁边一个女人停止踏缝纫机，向母亲探过身，喊：“大姐，别给！没你这么当妈的！供他们吃，供他们穿，供他们上学，还供他们看闲书哇！”接着又对我喊：“你看你妈这是在怎么挣钱？你忍心朝你妈要钱买书哇？”母亲却已将钱塞在我手心里了，大声对那个女人说：“我挺高兴他爱看书的！”母亲用龟裂的手指着我：“看见了？北海白塔。”我点点头，仰起脸，望着母亲的眼睛。那是一双怎样的眼睛啊：充满了疲惫，眼泡浮肿，眼角的皱纹被汗水浸得更加清晰。然而，我从那双眼睛里读到了母亲对我的期待。1.写出下列词语的近义词。(2分)得意()疲惫()期待()清晰()2.文中画横线的句子是对母亲的______描写和______描写，表现了母亲____________________。(3分)3.“我挺高兴他爱看书的！”这句话应该用怎样的语气来读？（）(2分)A.生气、责备B.自豪、坚定C.无奈、叹息D.犹豫、不确定4.那个“旁边的女人”对母亲的做法持什么态度？她为什么会有这样的态度？(3分)__________________________________________________________________________________________________________________5.读了这段文字，你体会到了怎样的“慈母情深”？(2分)_________________________________________________________(二)课外阅读(18分)温暖的“时间银行”①从家到单位，要经过小区外的一家便利店。每天下班，我都能看到便利店门口坐着一位白发苍苍的老奶奶，她面前放着一个小小的布袋子，里面装着一些针头线脑、纽扣之类的小物件。起初，我以为她是在摆摊卖这些小东西，后来才发现，她是在为邻居们免费缝补衣物。②一天，我的衬衫掉了一颗纽扣，正愁没地方去补。看到老奶奶，我便走上前去，有些不好意思地问：“奶奶，能帮我缝颗纽扣吗？”老奶奶抬起头，慈祥地笑了笑：“当然可以，拿来吧。”她戴上老花镜，从布袋里找出合适的纽扣和针线，很快就帮我缝好了。我连声道谢，并要塞给她钱，她却摆摆手：“不用不用，举手之劳。”③后来，我和老奶奶渐渐熟悉了。她告诉我，她姓王，大家都叫她王奶奶。王奶奶年轻时是一名纺织女工，练就了一手好针线活。退休后，时间多了，她就想着为邻里做点什么。她说：“我年纪大了，也帮不上什么大忙，能为大家缝缝补补，心里就高兴。”④有一次，我看到一位年轻妈妈抱着哭闹的孩子来到王奶奶面前，原来是孩子的裤子膝盖处磨破了。王奶奶接过裤子，看了看，说：“没问题，我给孩子补个小熊图案，保证好看。”说着，她从布袋里翻出一小块花布，灵巧的手指上下翻飞，不一会儿，一个憨态可掬的小熊就出现在裤子的破洞处，比原来还好看。年轻妈妈连声道谢，孩子也停止了哭闹，好奇地摸着小熊。⑤渐渐地，来麻烦王奶奶的人越来越多。有时是帮老人缝补开线的衣边，有时是帮上班族修改不合身的裤脚，有时是帮学生们修补书包带。王奶奶总是笑眯眯地答应，从不推辞。她的小布袋就像一个百宝箱，总能找出合适的材料。⑥我问王奶奶：“您天天这样坐着，不累吗？”王奶奶笑着说：“累点算什么，大家需要我，我就觉得自己还有用。看到大家穿上我补好的衣服，开开心心的，我心里比吃了蜜还甜。”⑦王奶奶的行为感染了很多人。小区里的一些年轻人也开始主动帮助别人。有的帮老人提重物，有的帮邻居取快递，有的在周末组织孩子们打扫小区卫生。大家都说，王奶奶用她的行动，在我们小区开了一家“时间银行”，她存入的是爱心和时间，而我们每个人都在从中支取温暖和快乐，并学着把这份温暖传递下去。⑧现在，每当我路过便利店，看到王奶奶那忙碌而慈祥的身影，心里就暖洋洋的。我知道，那小小的布袋子里，装着的不仅仅是针线纽扣，更是满满的爱与善意。1.联系上下文，解释下列词语的意思。(2分)憨态可掬：_________________________________________________百宝箱：___________________________________________________2.王奶奶为什么要在小区便利店门口为邻居们免费缝补衣物？(3分)__________________________________________________________________________________________________________________3.第④自然段中，王奶奶是怎样帮助那位年轻妈妈的？用“~~~~”画出相关句子。(2分)4.大家为什么说王奶奶在小区开了一家“时间银行”？(3分)__________________________________________________________________________________________________________________5.王奶奶是一个怎样的人？请结合短文内容简要说明。(4分)___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________6.读了这篇短文，你有什么感受？你打算以后怎样做？(4分)_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________