公司安全培训内容范文(30篇)

公司安全培训内容范文（汇总30篇）

公司安全培训内容范文第1篇

1、企业自主培训、考试（9月16日-10月20日）。首批

22家企业由本单位安全生产负责人组织对应指标人数职工采取

集中培训、分班组自学等方式对《企业员工安全生产教育读本》

进行系统细致学习。完成学习后组织参训职工进行培训理论考

试（考试资料由镇政府统一下发），考试卷由企业组织人员进

行批改，80分及以上为合格标准，未通过的必须进行补考。首

批22家企业必须于10月20日前完成本单位培训、考试工作，

其他企业做好本单位安全培训查漏补缺工作。

2、镇政府检查、验收（10月21日-10月31日）。首批

22家企业完成本单位培训、考试工作后，向镇安办朱强同志联

系验收事宜，由镇政府对培训档案进行检查验收，验收工作必

须于10月31日前完成。验收通过后镇政府统一联系安全”产

主管部门进行合格证发放工作。

公司安全培训内容范文第2篇

全面推进和深化安全生产全员培训工程，从2013年开始，

用三年时间，实现全镇范围内生产经营单位的主要负责人、安

全生产管理人员和特种作业人员（简称“三项岗位”人员）100%

持证上岗；以班组长、新工人、农民工为重点的生产经营单位

从业人员100%培训合格后上岗；镇安监站和村（居）安全生产

监管人员100%持证上岗，对承担安全生产培训的专兼职讲师

（外聘老师以及担任企业员工安全培训师）100%参加知识更新

培训。

公司安全培训内容范文第3篇

提高单位检查和整改火灾隐患的能力，就是重点解决单位

不会检查、不会整改火灾隐患的问题。通过检查和整改火灾隐

患的能力建设，增强单位**和员工消防安全素质，在单位内部

建立普遍的岗位安全自查、安全保卫部门随时巡查、单位定期

检查的工作机制，使单位基本达到能及时发现自身存在的火灾

隐患，并能按照要求主动整改消除火灾隐患，从根本上降低火

灾风险、减少火灾发生。具体讲，重点抓了四个方面的关键性

问题。

1.单位防火检查、巡查队伍建设

2.加强防火检查和巡查**建设

3.明确检查要领，规范检查内容

4.落实火灾隐患整改责任制

人员密集“十查十禁”：

一查设施器材，禁损坏挪用；二查通道出口，禁锁闭堵塞;

三查照明指示，禁遮挡损坏；四查装饰装修，禁易燃可燃;

五查电气线路，禁私拉乱接;六查月电设备，禁违章使用;

七查吸烟用火，禁擅用明火;八查场所人员，禁超员脱岗;

九查物品存放，禁**储存；十查人员住宿，禁三合一体；

（二）扑救初期火灾的能力

（三）**引导人员疏散逃生能力

**引导人员疏散逃生能力重点应抓三点：

1.要求单位消防安全责任人、消防安全管理人和员工必须

做到“四熟练”：

熟练掌握本单位疏散逃生路线；

熟练掌握引导人员疏散程序；

熟练掌握逃生设施使用方法；

熟练掌握火场自救技能。

（四）消防安全知识宣传教育培训能力

火灾逃生方面

（1）增强防火意识，掌握逃生常识。

（2）遭遇火情不要慌，冷静逃生笑为上。

（3）火灾起，心莫急，湿巾捂鼻慢呼吸。

（4）火灾起，生命为先，切莫贪图财物和钱。

（5）自防，永不放松，警钟常鸣；自救，临危不惧，头脑

清醒。

公司安全培训内容范文第4篇

（一）认真组织。各单位和部门要充分认识“深化全员安

全培训工程”对提升本质化安全的重要作用，牢固树立“培训

不到位是重大安全隐患”的意识，要及时成立相应的组织领导

机构，有条件的要成立企业安全技术骨干、企业员工安全培训

师等人员组成的“安全生产宣讲团”。加强对全员安全培训工

作的经费支持和人员保障，没有条件的可外聘专业讲师或专兼

职教师进行培训。

（二）明确职责。要进一步突出企业安全培训的责任主体,

保证企业在人员、时间、经费上落实到位；健全落实企业主体

责任，统筹安排单位的安全培训工作，提高安全培训的重要性

认识，不搞“走过场”，提升培训质量，做好培训档案管理。

为进一步贯彻落实《XXX安委会关于进一步加强安全培训

工作的决定》、《省安委会关于进一步加强安全培训工作的实

施意见》精神，进一步加强安全生产培训工作，着力提升企业

安全生产管理水平和官大从业人员的安全素质，减少“三违”

行为。根据《县深化全员安全培训工程实施方案》，现就我镇

“20xx年职工全员安全培训工作”提出如下实施方案。

公司安全培训内容范文第5篇

首批22家企业培训教材费用由各企业自行承担（各企业材

料费用见附件一，包括培训教材、考试卷、视频资料和培训合

格证制发费用，为8元/人）。培训费用必须于10月15日前汇

款至镇政府账户，也可通过现金缴纳（现金缴纳的单位必须将

现金缴纳回执原件或复印件送镇安办朱强同志处以便确认缴款

单位及款项）。

一、提高认识，认清职工培训的重要性和必要性

所谓职工培训，是指企业根据自身需要，通过培训，促使

职工在知识、技术、技能、道德等方面有所提高或改进。保证

职工能够按照预期的标准式水平完成其承担的工作任务的一项

教育工程。因此它是提高职工队伍素质的一个重要途径。

在电力体制改革的今天，使企业在市场竞争中，求得生存

和发展，关健是人才的.竞争。电力企业面临各种机遇与挑战，

企业在市场竞争中，不但是产品、质量、服务的竞争，而且也

是企业整体素质的竞争。特别是综合思想、技术、技能、作风

等人员素质的竞争。因此培养一支高素质的职工队伍。不仅是

企业生产经营活动和改革发展的要求，更是企业参与市场经济

竞争，永远立于不败之地的基本保证。

二、领导重视、机构健全、制度完善、加速了职工教育培

训的进程

百年大计，教育为本。职工教育培训工作是企业改革和发

展之本。先进的技术，现代化的管理水平需要高素质的职工来

掌握，使用和管理。•而职工队伍素质的提高关键取决于企业

各级领导的重视。近年来，随着电力体制改革和市场经济的发

展，我支公司领导更新观念，提高认识，高度重视职工的培训

工作，提出了“科教兴企”的战略奋立目标。“人尽其才，物

尽其用”赛马不相马，人人是人才”的现代企业用人之道正在

公司生根、发芽。为了使培训工作实现制度化、规范化，更好

地适应电力企业市场经济的要求。支公司每年都要投入大量的

人力、物力和财力来开展职工的培训工作。

为提高我公司的安全生产工作，完善我公司的安全生产管

理制度，坚持“安全第一，预防为主”的方针，加强管理人员

的责任感，提高职工的自我保护意识，确保职工的人身安全。

各在建工程必须根据各自施工现场的实际情况，加强对职工的

安全教育与培训工作。具体制度如下：

培训制度

一、公司法人代表、分管安全生产的副经理、项目经理需

经过再培训，并不得少于30课时。安全管理人员不得少于40

课时，特殊工种、安全资料员不得少于30课时。

二、各在建工程必须对新入场工人进行三级安全教育，经

考核合格后方可上岗工作，每有1人未教育，罚项目经理、安

全员款各50元，不懂安全操作技术每人罚项目经理、安全员

30元，未记录、教育人未签字罚安全员款10元。

三、变换工和必须对工人进行本工种安全技术操作规程教

育，每一人未经教育罚项目经理、安全员各50元，未记录、教

育人未签字每人罚安全员款10元。

四、各班组每天班前、班后必须对工人进行有关教育，有

一人次未教育，罚班组长10元，未记录一次罚款10元。

百荣园三期工程，工期紧，施工场地受限等特点，安全生

产任务重，根据自身实际情况，经公司研究决定选用有经验的

安全员在施工现场对普工、社工、木工、瓦工，电工、焊工、

架子工、机械操作工及起重塔吊和机动车驾驶员等特殊工人进

行安全知识教育：

1、新入场工人进行三级安全教育培训，并经考核合格后方

可上岗。

2、班前三级安全教育，时间应不少于20h,由各班组长负

责组织实施现场交底，教育内容以各工种安全操作规程为主要

培训内容。

3、对从事有危险和有毒危害作业的工人，进行尘毒危害和

防护治疗知识教育培训。

4、对主要机械设备的操作人员要进行专业培训，确保工程

上所用机械设备的使用安全和人身安全。

培训方案

1、新工人劳动保护教育卡汇总表

新进施工现场的各工种施工人员，必须进行现场安全教育

并记录入卡。以往“三级”安全教育的情况可以记录在年度安

全生产教育记录中

①变换工种时要进行新工种的安全技术教育，并记录入卡。

②进行定期和季节性的安全技术教育。

③各项目可使用活页记录卡填写后填订此内。

④布置学习各种安全技术操作规程并作记录。

2、加强对全体施工人员节前节后的安全教育记录

3、班前安全活动、周讲评记录各施工班组长或专（兼）职安

全员，应在操作工人上岗前对作业面进行一次全面检查。然后

由班组长召开全组成员班前安全会，针对当日施工的部位，操

作中应注意的事项向操作人员进行详细的安全技术交底，使操

作人员上岗前具备较强的安全意识。

施工班组必须建立每天班前安全活动并做好记录。同时，

坚持每周一次的安全活动，利用上班前、后一小时进行，小结

一周来班组在施工中安全生产先进事例及主要经验教训，针对

不安全因素，发动群众提出改进措施，从中吸取教训，举一反

三，做到警钟长鸣。并做好安全活动、讲评记录。

安全教育的内容可概括为安全态度教育、安全知识教育和

安全技能培训三个方面。

1.安全态度教育

安全态度教育包括思想政治方面的教育和具体的安全态度

教育两个方面内容。思想政治教育，包括劳动保护方针政策教

育和法纪教育。通过劳动保护方针政策的教育，使员工提高对

安全生产意义的认识，深刻理解生产与安全的辩证关系，纠正

各种错误认识和错误观点，从而提高员工安全生产的责任感和

自觉性。法纪教育的内容包括安全生产法规、安全规章制度、

劳动纪律等。通过法纪教育，使员工认识到自觉遵章守法，是

确保安全生产的保障条件。具体的安全态度教育是一项经常的、

细致的、耐心的教育工作，应该建立在对员工的安全心理学分

析的基础上，有针对性地、联系实际地进行。

2.安全知识教育

安全知识教育包括安全管理知识教育和安全技术知识教育。

安全管理知识教育，包括劳动保护方针政策法规、组织结构、

管理体制、基本安全管理方法等知识。

安全管理知识教育主要是针对领导和安全管理人员的，目

的是使之能够更好地做好安全管理工作。安全技术知识教育，

包括基本的安全技术知识和专业性的安全技术知识。基本的安

全技术知识是企业内所有员工都应该具有的。专业性的安全技

术知识是指进行各具体工种操作时所需要的专门安全技术知

识。’

3.安全技能培训

仅有了安全技术知识，并不等于就能够安全地进行作业操

作，还必须把安全技术知识变成进行安全操作的本领，才能取

得预期的安全效果。有的新员工有安全操作的愿望，也学习了

公司基本的安全技术知识，但在实际操作时却出了事故，就是

因为缺乏安全技能，力不从心的缘故。要实现从“知道”到

“会做”的过程，就要借助于安全技能培训。

安全技能培训包括正常作业的安全技能培训和异常情况的

处理技能培训。进行安全技能培训应预先制定作业标准或异常

情况时的处理标准（作业程序、作业方法、作业姿势等），有计

划有步骤地进行培训。要掌握安全操作的技能，就是要多次重

复同样的符合安全要求的动作，使职工形成条件反射。要达到

这样的标准程度，不是通过一两次集体讲授就能做到的。

安全教育的类型

按照教育的对象把安全教育培训可分为五大类型。

1.领导人员的教育

领导人员的教育培训，主要是进行劳动保护方针、政策、

法规、体制、安全规章制度、基本的安全技术知识和基本的安

全管理知识的教育。

2.技术干部的教育

对工程技术人员的安全教育是安全教育的薄弱环节。工程

技术人员一般不直接参加生产，受到生产中伤害的可能性较小,

他们又不承担领导干部那样的安全生产领导责任，因此往往缺

乏接受安全教育的迫切要求。但事实证明工程技术人员与安全

生产有着密切的关系，参加安全教育培训是十分必要的。

3.专兼职安全干部的教育

他们从事具体的安全管理、安全技术和劳动卫生方面的工

作，应该具有系统全面的安全知识。为此，应该创造条件让他

们接受系统的专门教育。

4.新员工的教育

新员工要接受公司、科站、班组三级的安全教育。公司、

科站的教育内容主要是劳动保护方针、政策、法规、安全生产

规章制度、劳动纪律、基本安全技术知识、安全防护知识以及

公司、科'站的安全生产状况、危险场所、设备、，尘毒等情

况和事故报告制度等。班组教育应着重安全技能培训，即结合

本岗位的具体情犬和特点，学习安全操作规程，训练安全操作

技能，掌握安全防护方法等.

5.特种作业员工的教育

对特种作业的员工必须进行专门培训，并经过有关部］

的严格考试，取得特种作业安全操作证后，才准其上岗操作。

特种作业员工的培训一般采用短训班的形式进行，而且持证后

须按规定的年限进行年审。

为认真贯彻落实县安全生产培训工作要求，进一步加强安

全生产监管基层队伍建设和安全教育培训工作，增强安全生产

监管队伍的整体业务素质，提高从业人员安全生产法制意识、

责任意识和防范意识，为预防和减少各类生产安全事故，促进

安全生产形势的稳定，特制定安全生产培训计划。

一、指导思想

以“三个代表”重要思想和某某大精神为指导，全面落实

以人为本的科学发展观，坚持安全发展、和谐发展，切实贯彻

“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产工作方针。20

某某年培训的总体目标是：通过培训，力争实现两个“明显提

高“，即安全生产管理水平明显提高；干部职工的安全生产知识

和自我防护能力明显提高。

二、培训内容

今年培训内容主要包括三个方面：

第一个方面是安全生产法律法规的基本知识，主要有《XXX

安全生产法》、《XXX消防法》、《危险化学品安全管理条

例》、《XXX交通安全法》、《XXX工会法》、《安全生产违法

行为行政处罚办法》等法律法规。

第二个方面是统一编写的《职工安全生产知识》，重点掌

握安全生产基本常识、安全生产的操作规程、从业人员的权利

和义务、事故案例分析、工作环境及危险因素分析、危险源和

隐患辨识、个人防险避灾、自救方法、事故现场紧急疏散和应

急处理、防护设施和个人防护用品的使用及维修、职业病防治

等。

第三个方面是工程管理及技术人员必须掌握的安全生产知

识和技能。

三、培训时叵安排

1-3月对工程技术人员进行培训，具体工作由副局长史某

某同志组织实施。

4-6月对执法人员进行培训，具体工作由副局长某某同志

组织实施。

7-9月对收费人员进行培训，具体工作由副局长谷某某同

志组织实施。

四、培训要求

1、提高认识，精心组织。对教育培训工作要提起高度重视,

要通过培训解决安全认识不到位，安全管理不科学，安全规章

不落实等突出问题，从思想上构筑起安全生产的防线。

2、明确重点，严格监管。要紧紧围绕安全生产攻坚年的具

体要求，根据各站室的具体情况，切实抓好安全隐患的排查和

治理，从源头上有效防范，确保安全生产工作上新台阶。

3、科学规划，狠抓落实。各站室要根据局里的安排部署，

制订本单位的培训计划，确定专人负责，集中组织，统筹安排,

确保培训工作的全面落实，为20某某年开创交通工作新局面奠

定扎实基础。

创新功能：

1.培训更有针对性

青铜培训官开设新工人入场、不同工种班组和安全管理人

员培训，并可

自主创建培训班，让安全培训更具有针对性。

2.丰富的培训素材

青铜培训官配有300个精选安全培训视频、2000份安全培

训PPT和2000份试题，丰富的培训素材，让培训更轻松。

3.签到方式更简便

青铜培训官进行创意性设计，设计了二维码签到方式，培

训人员拿着手机即可签到，体验更舒适，签到更方便。

4.培训记录随时打印

使用青铜培训官培训完毕后，可自动生成培训记录存档，

后台可随时导出打印，轻松留痕，规避责任。

5.素材在线更新

青铜培训官内所有丰富的培训素材支持在线更新，让你的

素材源源不断。

根据处安全教育培训的需求，结合我站实际情况，为加强

我站安全管理，不断提高职工的安全意识和安全素质，确保安

全管理体系的的高效运转，特制定我站安全培训计划方案。

一、指导思懑

本着对以对全站职工的利益高度负责的态度，紧紧围绕青

梅站的中心工作，进一步提高职工的安全意识，普及安全知识,

在广大职工中广大职工中牢固树立起“安全第一，预防为主”

的思想，坚持“以人为本、安全第一”的方针，推进全站的安

全管理工作。

二、安全培训内容

以“谁主管、谁负责”为工作原则，在具体工作中认真学

习《XXX消防法》和《XXX安全生产法》及安全生产法规、政策,

安全生产发展新动向，提高员工安全生产意识教育。

三、安全教育培训对象

站全体职工、安全管理人员、、安全员、特殊工种和临时

人员

四、安全教育培训目的

强化安全生产意识，提高安全管理水平，搞好安全生产

五、教育培训实施措施：

1、充分发挥各科室的作用。

2、员工培训工作是一项综合性的工作，它涉及到各科室,

充分发挥各科室的作用，保证员工培训工作按计划实施。

3、建立培训、考核与使用相结合的制度。

4、凡特殊工种、技岗人员要求持证上岗，并对特殊工种、

技岗人员进行业务培训学习，学习合格准予上岗；

六、组织机构

为加强此次培训工作的组织领导，青梅站特成立培训工作

领导小组。

一、提高认识加强领导

按市局《通知》要求，我所成立了以所长为组长的安全培

训领导小组。认真组织学习文件，制定培训计划，选定培训内

容，安排培训时间，为此次培训工作的圆满成功打下了良好基

础。并要求全体职工真正做到全员、全过程学习，把此次培训

当作一次提高自我保护能力、完善自我业务技能的机会。

二、组织严密内容全面

为使此次培训工作做好、做细、做严、做出成绩，达到预

期的目的，龙山国土资源所严格按照培训计划和内容组织实施,

对消防安全、交通安全、用电安全、食品卫生安全、地震防护、

传染病防治、计算机安全使用常识等内容进行了系统的学习，

通过学习安全常识手册使用全体职工对安全常识有了更进一步

的了解，安全意识得到了进一步加强。

三、方法灵活成效显著

为了解决培训时间和业务工作之间的矛盾，我们采用了上

午工作、下午培训的方式，或者采取工作间隙进行培训的方式,

这样既没有影响到正常工作，又没有影响培训，起到了事半功

倍的效果。在学好理论的同时，我们逐对消防器材的使用方法

进行了实际操作训练，在理论和实践上都达到了培训的目的。

培训过程中，我们严格按照市局《通知》要求，对日常工

作中存在的安全隐患进行了彻底清查，主要表现在：第一，单

位没有消防器材；第二，个别同志还存在着酒后驾车的问题；第

三，随着办公设施的现代化，单位用电管理存在着很大漏洞，

个别同志下班忘记关掉电脑、空调，晚上值班还有长明灯现象；

第四，单位和个人在饮食方面还没有对蔬菜、水果进行彻底消

毒等。通过这次培训给每个人都敲响了警钟，能够做到互相监

督、互相提醒，夫同把安全问题搞好，将安全隐患消除在萌芽

状态。

四、培训工作存在的不足

1、个别职工对培训认识程度不够，存在应付现象。

2、培训组织上虽然经过努力达到了预期的效果，但还存在

如时间安排不妥等不利的地方。

3、安全教育君训不应只作为一项阶段性工作任务来抓，应

成为我们单位一项长期的重要工作常抓不懈。

为保障我局日常工作行车安全，以提高驾驶员的政治素质、

思想素质和专业技能为目的，按照机场局及有关上级部门部署,

结合我局实际，现将我市20xx年驾驶员安全培训方案制定如下:

公司安全培训内容范文第6篇

一、课间活动

1、不跳楼梯，不从高处往下跳，不爬栏杆，不滑扶手，不

做有危险的活动。

2、上下楼梯不奔跑，开展体育活动、课间游戏要到运动场。

3、上厕所要避开高峰，高年级同学要照顾低年级同学。

4、雨天路滑要小心，同学之间不推操。

二、教室活动安全教育

1、防磕碰：不在教室中追逐、打闹，做剧烈的运动和游戏,

防止磕碰受伤。

2、防摔：需要登高打扫卫生、取放物品时，要请他人加以

保护，注意防止摔伤。

3、防坠落：无论教室是否处于高层，都不要将身体探出阳

台或者窗外，谨防不慎发生坠楼的危险。

4、防挤压：教室的门、窗户在开关时容易压到手，也应当

处处小心，要轻轻地开关门窗，留意是否会夹到他人的手。

5、防火灾：不带打火机、火柴、烟花爆竹、小鞭炮等危险

物品进校园，杜绝玩火、燃放烟花爆竹等行为。

6、防意外伤害：不准带锥、刀、剪等锋利、尖锐的工具，

图钉、大头针等文具，不能随意放在桌子上、椅子上，防止有

人受到意外伤害。

三、交通安全教育

1、行路安全

首先要认识并掌握各种交通信号灯的含义：绿灯亮时，准

许通过，但转弯的车辆不准妨碍直行车辆和行人通过；黄灯亮

时，不准通过，但已超过停止线后车辆和已进入人行横道的行

人可继续通行；红灯亮时，不准通行，黄灯闪烁时，须在确保

安全原则下通行。

人行横道信号的含义：绿灯亮时，准许通过；绿灯闪烁时,

不准行人进入人行横道，但已进入人行横道的可继续通行；红

灯亮时，不准通行。

横穿马路时，要养成看交通信号的好习惯。同时，还要注

意来往车辆，不要追逐、猛跑，斜穿或突然改变行路方向。不

要倚坐护栏和隔离墩，也不要图省事翻越或钻越护栏和隔离墩

过马路，而应走过街天桥和过街地道。在没有人行穿越道的路

程，须直行通过，主动避让来往车辆，不要在车辆临近时抢行。

在城市里的马路上，一般都用白色或黄色的线把马路分成

机动行驶的快车道，自行车、人力三轮车和其他慢行车辆行走

的慢车道，及行人走的人行道，在人行道上不要几个人并排行

走，在没有划出人行道的路段，要尽量靠边行走。低年级的同

学们出门时，要有家长的带领，在行路时，如果有人在马路对

面打招呼，不要突然横穿马路以防发生事故。

走路要专心，不能东张西望，看书看报或因想事、聊天而

忘记观察路面情方。那样很可能被路面上的石块、木棍伴倒，

摔伤或撞倒树上、电线杆上，甚至可能发生**。路边停有车辆

的时候，要注意避开，免得汽车突然启动或打开车门碰伤。不

能在马路上踢球、溜旱冰、跳皮筋、做游戏或追逐打闹，更不

要扒车、追车、站在路中间强行拦车或者抛物击车。雾天、雨

天走路更要小心，最好穿上颜色鲜艳（最好是黄色）的衣服、

雨衣，打鲜艳的伞。晚上上街，要选拦有路灯的地段，特别注

意来往车辆和路面情况，以防发生意外事故或不慎掉入修路挖

的坑里及各种无盖的井里。

穿越公路时，要听从交通**的指挥，要遵守交通规则，做

到“红灯停，绿灯行”及“一慢、二看、三通过“。

2、骑车安全

按照—门的规定，不满12周岁的儿童，不准骑自行车，三

轮车和推拉各种人力车上街。就是满12岁，骑车上街必须遵守

交通规则。骑自行车上街走慢车道，不能进入机动车行驶的快

车道，也不能在人行道上骑自行车。在没有划分机动车、非机

动车道的路段，要尽量靠右行驶，不能逆行，也不能到路中后

往马路中间跑，这样看不见路上来往的车辆，很容易出事。

3、打出租汽车时，不要站在机动车道上。一旦不幸遇到翻

车事故，不要死死地抓住车厢的某个部位。而要去抱住自己的

头，并缩起全身才是上策。如果遇上交通事故，要维护好现场,

同时呼喊大人，通知医院，以便迅速抢救伤员，并及时向交通

**或治安人员报警；还要记住肇事车辆的车牌号码。

4、铁路及乘火车安全

不能在铁路口或铁路上行走逗留、打闹，拣拾废余物品，

也不能钻车或扒车。通过铁路道口时，必须听从道口看守人员

的指挥，栏杆放下表示火车就要通过，千万不能钻栏杆过道口。

不要横穿铁路，更不能在铁轨上玩耍。如果有火车来了，必须

站到铁轨5米以外，在电汽化铁路线上，还要注意不能攀爬接

触网支柱和铁塔，也不要在铁塔边休息或玩耍，防止触电。在

站台等车时，要站在安全线以外，如果在没有安全护栏的小站

上，一定要离开轨道两米以外，火车进站时速度很快，离近了

就有被卷入的危险。

在火车上，不要玩火；不要到两节车厢的连接外去玩，这

样容易被夹伤或挤伤；千万不能把头、身子、手等伸到窗外，

免得被车窗卡住，或是被沿线的信号设备、树木等刮伤。用完

的塑料保盒、水瓶、包装袋等茶物，不能顺手扔到窗外。

四、食品卫生教育

1、不要随便乱买零食，特别是不要在路边小店、街头买一

些包装粗糙，质量低次的冷饮、冰棍，不吃无营业执照、卫生

许可证的商贩出售的爆米花、膨化食品、豆腐脑、熟肉、羊肉

串、麻辣等食品。

2、隔夜食品要加热，不吃腐烂变质的食品，不要喝自来水,

更不要随便乱喝水。生吃瓜果、蔬菜要**,吃水果前要削反，

不要乱吃野果、野菜、蘑菇等野生食物。

3、要勤洗手，特别是在饭前饭后，上厕所必须要把手洗干

净。

4、不要乱吃零食，要时刻保持口腔卫生，这样才能长出坚

硬、整齐、洁白的牙齿。

5、在购买食品时应认真看清生产厂家、生产日期、保质期。

6、家里的餐具经常消毒，厨房要避风，防止发霉。

7、不要偷吃果园的水果，可能有喷洒的农药，以免中毒。

五、防溺水安全

1、不要私自在海边河边、湖边、江边、水库边、水沟边、

池塘边玩耍、追赶以防滑入水中，有句俗语：有事无事江边走,

难免有打湿脚的时候。

2、严禁学生私自下水游泳，特别是中小学生必须有大人的

陪同并带好救生圈。

3、严禁中小学生私自外出钓鱼，因为钓鱼蹲在水边，水边

的泥土、沙石长期被水浸泡，而变得松散，有些水边长年累月

被水浸泡还长了一层苔葬，一踩上去就滑入水中，即使不滑入

水中都有被摔伤的危险。

4、没有大人陪同或配带救生圈的情况下，严禁私自结伙去

划船。

5、到公园划船，或乘坐船时必须要坐好，不要在船上乱跑,

或在船舷边洗手、洗脚，尤其是乘坐小船时不要摇晃、也不能

超重，以免小船掀翻或下沉。

6、在坐船时，一旦遇到特殊情况，一定要保持镇静，听从

船上工作人员的指挥，不能轻率跳水。如果出现有人溺水，更

不要贸然下水营救。

7、遇到大风大雨、大浪或雾太大的天气，最好不要坐船，

也不要在船上玩。

8、如果不慎滑落水中，应吸足气，拍打着水，大声的呼喊,

岸上的.人应马上呼喊大人救援，并找附近的有长树枝、竹子、

草藤什么的，便于抛向落水的人抓住，如果没有大人来救援，

岸上的人应一边呼喊一边马上脱掉衣服、皮带并把它们接起来

抛向落水的人。

10、如果不幸溺水，当有人来救助的时候应该身体放松、

让救助的人托住腰部。

11、当自己特别心爱的东西，掉入水中时不要急着去捞，

而应找大人来帮忙。

拓展：如何开展岸上急救

当溺水者被救上岸后，如何开展岸上急救？我们一起来了

解一下：

(1)当溺水者被救上岸后，应立即将其口腔打开，**口腔

中的分泌物及其他异物。如果溺水者干关紧闭，要从其后面用

两手的拇指由后向前顶住他的下颌关节，并用力向前推进。同

时，两手的食指与中指向下扳颌骨，即可搬开他的牙关。

(2)控水。救护者一腿跪地，另一腿屈膝，将溺水者的腹

部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的头部，使他的嘴向下，另

一手压他的背部，这样即可将其腹内水排出。

(3)如果溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要立即进行人工

呼吸，通常采用口对口吹气的方法效果较好。若心跳停止还应

立即配合胸部按压，进行心脏复苏。

(4)注意，在急救的同时，其他要迅速打急救电话。或拦

车送医院。

一一企业职场礼仪培训基本内容有哪些

企业职场礼仪培训基本内容有哪些

公司安全培训内容范文第7篇

为期一天的安全培训就在昨天落下了帷幕，这次安全培训

让我们公司的大家都感到受益匪浅。当然我也不例外，这三天

是非常有意义的时间花费，毕竟不管是公司还是个人，安全总

是排在第一位的，而这次培训就是加强了我们这方面的学习，

让我们对于安全方面有了更加深刻而充分的认知理解。

当我们看着视频里那些触目惊心的火灾场景，灾后焦黑的

房屋，一张张悲痛欲绝的面孔，内心也跟着视频的节奏而起伏,

为逝者而难过，为生者而担心。人生的大好年华就在不经意间

被灾难吞没，徒留下家属在世上痛苦的活着，安全二字却是牵

动着所有人的心！

让我们对于工厂里那些往日里没有太过在意的安全条例有

了新的认知。安全是一种对家人、对朋友、对大家负责的行为,

而既安全又好的进行工作是大家都想做到的目标，是一切工作

开展的主要前提。

培训上，老师不仅仅是给我们放了这些灾难的纪录片，更

多的是根据自己的经验对我们传授，让我在培训里树立了预防

危险发生的安全思想。特别是我们工厂里的一些工作环节，除

了要防火以外也要注意个人操作失误引起的.意外伤害。老师鼓

励我们认真的做好可能发生的事故隐患的排查工作，积极地对

可疑的危险区域进行排查，并且通过更专业、更规范的工作制

度来保证日常工作生产中出现危险的几率，将安全隐患扼杀在

摇篮之中。

除开危险的预防工作外，关于危险的处理也是我们学习的

重点。老师带着我们查看和了解厂内的各种安全和急救措施，

详细的向我们传授消防器材的使用方式，遇到危险应该避开哪

些地方，如何快速而又有序的撤退等等知识，让我们对于厂内

又多了一份认识，心里也将这些知识牢牢地记在心里。

最后，老师带着我们进行了一次消防安全的演练，各位组

长和领导都有参加。大家在统一的安排下有序的从楼中进行撤

退，优秀的表现让我们受到了老师的赞扬。在演练结束后我们

还进行了消防灭火器使用的练习，两位幸运的同事和厂长被选

中参加，按照老师的指导迅速而专业的将火苗扑灭，也算是为

这次培训画下了一个圆满的句号。

在这次培训中，我的感受很深，正所谓安全重于泰山，任

何企业和个人想要在未来更好地走下去都要时刻注意危险的来

临。我们能做的，就是在危险到来之前进行预防规避，以长远

的预防和警惕，才能保证安全生产这一良好局面长期的稳定。

公司安全培训内容范文第8篇

听到的，看至」的，一则则小如芝麻的疏忽造成一个个难以

收拾的后果一一生命的教训；人们往往容易疏忽了看似日复一

日的正常，隐患在越是熟巧的环境中喧宾夺主。

今天，有幸参加了两天的企业安全生产的培训，在恒XX全

技术事务所黄重芳老师简洁明确的讲解下，在一件件血泪斑迹

重重的案例分析中，心开始清晰，心开始变的很沉重，平常在

我们眼里的小事事发后会事如此的撕坎一个个家，捣毁一家家

企业。

自然灾害，泥石流，冲毁建在山坂附近的建筑火灾，仓库、

生产车间、绿色一盏小小的日光灯因为电源线路的短路引发的

惨剧，邱隘新江厦超市火灾车间一一安全措施：有轮必有罩，

有轴必有套；有洞必有盖，有台必有栏。

试想有轮有相有洞有台，人体的一部分卷或进去，钩或进

去，那是什么场面，不敢试想，不敢猜想！生产场地防止进入其

他人员，-家属的小孩之其一。

生产使用的'机器设备得应有专门的从业人员，配备正规的

使用工具和防护工具。企业的安全生产的工作纵向贯通着各种

法律法规；横向直接影响着企业的经济利益！

企业的安全生产的工作不但要贯彻落实，还应抓好安全生

产隐患的管理。作为企管的安全生产的人员，我们应该随时随

地发现生产中的隐患，并解决。

没有参加培训，我们多么天真地认为，多大的事，因为我

们不懂法；经过培训，我们多少有点懂法，法是无情，血是教

训。加强管理，是势必，安全生产，强建企业文化素质！

公司安全培训内容范文第9篇

灭火器是一种可用人力移动的轻便灭火器具。它由筒体、

筒盖、瓶胆、瓶夹器头、喷嘴等部件组成。它结构简单，操作

方便，使用面广，是扑救初起火灾必备的灭火器材。灭火器分

类如下：

A、化学泡沫灭火器

1、适用于石油制品，油脂等火灾，不能扑救水溶性可燃、

易燃液体火灾，也不能扑救用电设备的火灾。

2、使用方法:

①、在及时赶赴火场时不得将灭火器倾斜，更不可横向或

颠倒。

②、当距离着火点有10米左右时，即可将筒体颠倒过来，

一只手紧握提环，另一只手抓住筒体底，将泡沫射准燃烧物。

③、如果可燃液体已呈流淌状燃烧，则应将泡沫由远而近

喷射，如果在容器内燃烧，应将泡沫射高容器的内壁，切忌直

接对准液体面喷射。

④、扑救固体火灾时，应将泡沫对准燃烧最猛烈处。

⑤、使用时灭火器应始终保持倒置状态。

B、二氧化碳灭火器

1、二氧化碳灭火器一般适用于扑救600伏以下的带电电器、

贵重设备、图书资料及可燃液体的初起火灾。

2、使用方法：

①、灭火时要将灭火器提出防火场，在距离燃烧5米左右

放下灭火器。

②、然后拉出保险销，一手握住喇叭筒根部的手柄，另一

只手握紧启闭阀的压把。

③、对没有喷射软臂的二氧化碳灭火器，应把喇叭筒往下

成70-90度。

④、使用时不能直接用手抓住喇叭筒体外壁和金属连接管,

防止手被冻伤。

⑤、灭火时，当呆燃物呈流淌状燃烧时，使用者应将二氧

化碳灭火器的喷流由近而远向火喷射。

⑥、如果可燃液体在容器内燃烧时，使用者应将喇叭筒提

起，从容器的一恻上部向燃烧的容器中喷射，但不能使二氧化

碳射流直接冲到可燃液体面上。

每个人都希看实现自己的梦想，每个公司都希看拥有一批

高素质的员工队伍。每个人都想通过自身努力得到别人的认可。

通过参加不同的培训，或多或少都能有一定的体会和收获。但

培训二字有两层意思：培养道德情操（素质）、练习业务技能（工

作能力），实在两者都是同等重要，缺一不可。当你具有一定的

职业操守、职业素养、做人做事准则，这也是一个人立世为人

做事的基本要求，可以理解为社会责任，也可以说是对自身在

这个社会中存在的价值熟悉。业务技能学习那只是时间题目。

一般这不属于安全培训范畴，但是安全学习是很枯燥的，要明

白学习的意义和作用。社会上很多学习是个人的权利，而安全

培训学习却是义务。（在《生产法》中有明确要求）。安全学习,

从小说，是对自己的生命负责；大的说，是对别人的生命、企业

生存发展负责。安全工作不是一会儿功夫不是一蹶而就，而是

动态的、长期的坚持。各个行业有不同的工作标准，但安全是

一个通用治理标准。企业安全工作的中心就是防止人的不安全

行为，消除机械的或物质的不安全状态，确保职员“四不伤

害”。一：安全总则1、我国安全生产方针：安全第一，预防

为主，综合治理的原则。我国多年来制定的颁布的安全生产、

劳动保护的法律、法规有很多项。主要内容：（1）总则；（2）生产

经营单位的安全生产保障；（3）从业职员的义务；（4）安全生产监

视治理；⑸安全生产事故的应急救援与调查处理；（6）法律责

任；（7）附则。二：义务①在作业过程中，应当严格遵守本单位

的安全生产规章制度和操纵规程，服从治理，正确佩带和使用

劳动防护用品；②应当接受安全生产教育和培训，把握本职工作

所需的安全生产知识，进步安全生产技能，增强事故预防和应

急能力；③发现事故隐患或其他不安全因素，应当立即向现场安

全生产治理职员或则本单位负责人报告；接到报告的职员应及时

予以处理。三、安全治理基础1、安全术语（1）安全生产：消除

或控制生产过程中的危险因素，保证生产顺利进行。（2）本质安

全：通过设计等手段使生产设备或生产系统本身具有安全性，

即使在误操纵或发生故障的情况下，也不会造成事故。（3）安全

治理：是为了在生产过程中保护劳动者的安全和健康，改善劳

动条件，预防工伤事故和职业危害，实现劳逸结合，加强安全

生产，使劳动者安全顺利地进行生产所采取的一系列法制措施。

⑷事故：职业活动过程中发生意外的突发性事件总称，通常会

使正常活动中断，造成职员伤亡或财产损失。（5）事故隐患：引

导致事故发生的物的危险状态，人的不安全行为及治理缺陷。

（6）不安全行为：职工在职业活动中，违*纪律，操纵程序和方

法等具有危险性的做法。（7）违章指挥：强制违反规章制度或操

纵规程进行作业的行为。（8）违章操纵：员工不遵守规章制度，

冒险进行操纵的行为。（9）四不放过的原则：是指在调查处理工

伤事故时，必须坚持事故原因分析不清不放过、没有采取切实

可行的防范措施不放过、事故责任人没受到处罚不放过。（10）

三违：违章指挥、违章作业、违章纪律（11）三级安全教育：进

厂教育、车间教育、班组教育。（12）四不伤害：不伤害自己、

不伤害别人、不被别人伤害、帮助别人不受伤害。（13）三懂四

会：懂生产原理，懂工艺流程、懂设备构造；会操纵、会维护保

养、会排除故障和处理事故，会正确使用消除器材和防护器材

安全生产的“四个必须”：1.必须人人留意安全：不但要留意

自己的安全，还要留意别人的安全和其他各种安全隐患。2.必

须事事留意安全：做任何事情都要留意安全，不要由于熟练而

忽视安全。3.必须时时留意安全：如不要由于即将放工而加快

速度，违章操纵，忽视安全。3.必须处处留意安全：在任何地

方都要留意安全。（14）职业安全：是指人们进行生产过程中没

有职员伤亡、设备损坏或财产损失发生的状态，是一种带有特

定含义和范畴的“安全”。（15）危险：是指可以导致意外事故

发生的现存或潜伏的状态。（16）重大危险源：是指长期或临时

地生产、加工、搬运、使用危险操作物的不安全状态、人的不

安全行为、作业环境缺陷、治理缺陷。2、安全色及安全标志我

国规定了红、蓝、黄、绿四种颜色为安全色，其含义：红色：

禁止，停止蓝色：指令，必须遵守的规定黄色：警告，留意绿

色：提示安全状杰通行违章操纵凡在生产过程违反和企业、事

业单位其上级治制定的反映安全生产客观规律的各种规章制度,

包括工艺、生产操纵、劳动保护、安全治理等方面的规程、规

则、章程、条例、办法和投放等，以及有关安全生产的通知、

决定等，均属违章作业。主要内容概括如下：v1、不按规定正

确穿着和使用各类劳动保护用品，和在生产过程中穿拖鞋、凉

鞋、高跟鞋、裙子、喇叭裤、围巾、腰巾以及发辫、袒胸露背

等。v2、工作不负责任，擅自离岗、串岗、饮酒、干私活及在

工作时间内从事与本职工作无关的活动。V3、发现设备或安全

防护装置缺损，不向领导反映，继续操纵，自作主张擅自将安

全防护装置拆除并弃之不用者。v忽视安全、忽视警告，冒险

进进危险区域、场所和攀、坐不安全位置。v5、不按操纵规程,

工艺要求操纵设备，擅自用手代替工具操纵，用手代替手动工

具、用手清除切屑，不用夹具固定、用手拿工件进行机加工等。

v6、擅自动用未经检查、验收、移交或查封的设备和车辆，以

及未经领导批准任意动用非本人操纵的设备和车辆。v7、式按

操纵规定，擅安闲机器运转时加油、修理、检查、调整、落料、

焊接、清扫和排除故障等工作。v8、不按规定及时清理作业现

场，清除的废物、垃圾不向规定地点倾倒，工件和附件任意摆

放，堵塞通道。v9、使用已失往额定负荷能力或不符合安全要

求的各种起吊设备、设施和工具。v10、不执行“危险作业申

请单”所规定的安全防范措施，对领导的违章指挥盲目服从不

加抵制。v11、对易燃、易爆、剧毒物品，不按规定进行储运、

收发和处理。v12、特种作业工种无证单独操纵，特种设备和

要害部分，不认真登记和交***,擅自离岗或睡觉。v13、经济

承包中不讲安全，以拼设备、拼体力来抢时间、赶速度、冒险

蛮干，或不按工艺要求操纵设备，使设备超负荷运行。v14、

违反其它法律、法规明文规定的行为。四、安全防爆1、爆炸

极限的概念：可燃气体，可燃液体蒸汽或可燃粉尘与空气组成

的混合物，并非任何混合比例下都可以爆炸，而是固定浓度范

围的，不同的可燃物有不同的固定浓度范围，通常用可燃气体,

可燃液体蒸汽、可燃粉尘在空气中的体积百分数表示，能够产

生爆炸的最低浓度称爆炸下限，最高浓度为爆炸上限。2、爆炸

压力可然气体、可燃液体蒸汽或可燃粉尘与空气的混合物、爆

炸物品在闭密容器中着火爆炸时所产生的压力称爆炸压力，爆

炸压力的最大值称最大爆炸压力。生产中常见的火灾爆炸现象:

1、易燃易爆气体泄漏引起的燃烧爆炸;2、压力容器治理不善发

生爆炸；（三）防止火灾措施就是在火灾发生之前，预先防止火源

点燃的措施，是一种最根本的防火措施，这种措施是把有起火

危险的物质以及具有点燃能量的着火源，有效地，恰当地进行

治理使它们无法造成起火条件。v三懂：v懂本岗位火灾险性,

v懂得预防措施，v懂得灭火方法。v三会：v会报警，v会

使用消防器材，v会扑救初起之火。初起火灾的扑救原则：v1.

救人第一和集中兵力的原则。v2.先控制，后消灭的原则。v3.

先重点，后一般的原则。灭火的基本方法v隔离法：就是将

火源处和四周的可燃物质隔离或将可燃物质移走，没有可燃物,

燃烧就中止了。v2、窒息法：就是阻止空气流进燃烧区或用

不燃物质冲淡空气，使燃烧物质得不到足够的氧所而熄灭，如

用二据化碳灭火，氮气，水蒸气，用不燃或难燃的物件直接覆

盖在燃烧物表面，隔尽空气，使燃烧停止。v3、冷却法：将

灭火剂直接喷射到燃烧物上，使燃烧物温度低于燃点而燃烧停

止，或将灭火剂喷洒在火源四周的物伍上，使其不受火焰辐射

热的威胁，避免形成新的起火点，主要灭火剂有水，二氧化碳。

v4、抑制法：使灭火剂参与燃烧的连锁反应，使燃烧过程中

产生的游离基消失，形成稳定分子或低活性的游离基，从而使

燃烧反应停止，这种方法须足够的灭火剂参与和中断燃烧反应,

否则起不到抑制作用。五、消防器材的使用常用类：1、消防栓、

水带、水枪、水灭火2、二氧化碳灭火器。由喷嘴和管路组成。

原理：通过减少空气中氧的含量，使其达不到支持燃烧的浓度。

二氧化碳在空中达到

通过安全培训，使我感受到“学校安全重于泰山”。校园安

全事关全体师生的生命和财产，事关学校和社会的稳定和发展。

在在工作中要始终把安全工作放在学校工作的突出位置。从增

强师生安全意识，强化学校安全管理入手，通过明确责任，落实措

施，把责任落实到每一个人，做到时时有人管，事事有人管，努力

营造一个安全、文明、健康的育人环境，让家长满意，让社会放

心，争取使我校的安全工作和教学成绩得到双丰收。在此，谈谈

个人对学校安全工作的体会：

公司安全培训内容范文第10篇

为切实贯彻落实住房城乡一《关于开展2015年住房城乡建

设系统“安全生产月”活动的通知》（建安办函[2015]14号）以

及杭州市安全生产委员会《关于开展2015年“安全生产月”和

“安全生产万里行”活动的通知》（杭安委（2015）7号）的精

神和工作要求，结合市建委近期召开的安全生产成员单位会议

精神，现就加强安全生产培训工作通知如下：

一、培训对象

企业管理人员、项目管理人员、施工作业人员。

二、培训内容

1、新《安全生产法》、《建设工程安全生产管理条例》、

《建筑施工企业主要负责人、项目负责人和专职安全生产管理

人员安全生产管理规定》等相关法律法规；

2、安全生产事故案例警示教育；

3、安全操作规程及相关技能培训；

4、应急救援预案演练及事故发生后自救互救培训；

5、结合各企业自身工程项目发现的安全生产隐患进行针对

性培训。

三、培训形式

1、组织专门的安全生产法律、法规和事故安全教育培训；

2、举办安全知识竞赛；

3、利用民工学校平台开展安全生产知识培训；

4、利用张贴安全教育宣传画、安全生产横幅、黑板报等形

式宣传安全生产知识。

四、工作要求

1、各进杭施工企业应针对企业驻杭机构的设置情况，以及

企业安全生产制度建设、执行以及所属工程项目中的安全隐患,

加强企业管理人员、项目负责人和安全专职人员的培训教育。

2、各企业应结合事故应急预案、施工现场的.安全生产隐

患和风险源，开展有针对性的预案演练、风险教育等活动，切

实提高作业人员的安全意识。

3、各企业应结合“安全生产月活动”，认真填报“进杭施

工企业开展‘安全生产月’活动有关数据统计表“（见附件），

并在20XX年7月5日前报送至站市场检查科102室。

公司安全培训内容范文第11篇

安全生产事故隐患排查治理暂行规定工伤保险条例山东省

安全生产条例

危险化学品安全管理条例危险化学品从业单位安全标准化

规范

XXX消防法XXX职业病防治法

安全是人类生存和发展的最基本需求，是生命和健康的基

本保障。所有的生活、生产活动都来源于生命的存在，如果人

们失去了生命，会失去一切，所以安全就是生命。安全第一、

防控为士、综合治理充分说明了安全在人们生产活动中的地位,

生产经营单位在组织生产过程中，要把家长的生命安全放在第

一位。多年来，人们用严峻来表达对安全生产形势的认识，经

过多年的努力，我国安全生产工作取得了重大进步，但死亡人

数居高不下，特大事故频发，重大事故危险突出，安全生产基

础薄弱的情况仍未得到根本改善。一、安全相关概念。1.什么

是安全？安全是指生产系统中人员不受危险伤害。(1)、多且没

有发生事故⑵不能有效控制风险⑶安全是一定社会、经济、

文化、技术条件下可接受的危险(4)、基本达到法律法规要求。

没有危险就安全，没有不足就安全二安全。2、什么是安全生产。

安全生产是指采取一系列措施使生产过程在符合规定的物质条

件和工作秩序下进行，有效消除或控制危险和有害因素，无人

身伤亡和财产损失等生产事故发生，从而保障人员安全与健康、

设备和设施免受损坏、环境免遭破坏，使生产经营活动得以顺

利进行的一种状态。3、什么是安全管理？安全管理是管理科学

的重要分支，是实现安全目标的相关决策、计划、组织和控制

等活动，主要利用现代安全管理原理、方法和手段，分析和研

究各种不安全因素，采取技术、组织和管理有力措施，解决和

消除各种不安全因素4、什么是事故、生产安全事故和企业员

工伤亡事故？（1）、事故。事故：就是在进行有目的的行动过程

中所发生的违背人们意愿的事情或现象。事故包括人身伤害和

财产损失。第一，人身伤害，财产。有损失；第二种，人身没有

伤害，而财产受到损失；第三种，人身受到伤害，财产也受到损

失。（2）、生产安全事故生产安全事故：是指生产经营单位在生

产经营活动（包括与生产经营有关的活动）巾，突然发生的伤害

人身安全和健康或者损坏设备设施或者造成经济损失，导致原

生产经营活动暂时中止或永远终止的意外事件。（3）、企业职工

伤亡事故生产经营单位的从业人员在生产经营活动中或与生产

经营活动相关的活动中，突然发生的造成人体组织受到损伤或

人体的某些器官失去正常机能，导致负伤肌体暂时或长期地丧

失劳动能力，甚至终止生命的事故。（4）、事故之间的关系事故

包括了生产安全事故，生产安全事故包括了企业职工伤亡事故。

5、什么是工伤和工伤保险？（1）、工伤工伤又称为产业伤害、职

业伤害、工业伤害、工作伤害，是指劳动者在从事职业活动或

者与职业活动有关的活动时所遭受的不良因素的伤害和职业病

伤害。（2）、工伤的认定A、工伤①、在工作时间和工作场所内,

因工作原因受到事故伤害的;②、工作时间前后在工作场所内，

从事与工作有关的预备性或收尾性工作受到事故伤害的;③、在

工作时间和工作场所内，因履行工作职责受到暴力等意外伤害

的；④、患职业病的;⑤、因公外出期间，由于工作原因受到伤

害或发生事故下落不明的;⑥、在上下班途中，受到非本人主要

责任的交通事故或者城市轨道交通、客运轮渡、火车事故伤害

的;⑦、法律、行政法规规定应当认定为工伤的其他情形。B、

视同工伤①、在工作时间和工作岗位，突发疾病死亡或者在48

小时之内经抢救无效死亡的;②、在抢险救灾等维护国家利益、

公共利益活动中受到伤害的;③、职工原在军队服役，因战、因

公负伤致残，已取得革命伤残军人证，到用人单位后旧伤复发

的。C、不能认定为工伤①、故意犯罪的;②、醉酒或者吸毒的；

③、自残或者自杀的。（3）、工伤保险劳动者在工作中或在规

定的特殊情况下，遭受意外伤害或患职业病导致暂时或永久丧

失劳动能力以及死亡时，劳动者或其遗属从国家和社会获得物

质帮助的一种社会保险制度。6、什么是职业病和职业病危

害？（1）、职业病，是指企业、事业单位和个体经济组织（以下统

称用人单位）的劳动者在职业活动中，因接触粉尘、放射性物质

和其他有毒、有害物质等因素而引起的疾病。（2）、职业病应同

时具备以下条件：①、患病主体是企业、事业单位或个体经济

组织的劳动者;②、必须是在从事职业活动的过程中产生的;③、

必须是因接触粉尘、放射性物质和其他有毒、有害物质等职业

病危害因素引起的;④、必须是国家公布的职业病分类和目录所

列的职业病。（3）、职业病危害职业病危害，指对从事职业活动

的劳动者可能导致职业病的各种危害。职业病危害因素包括：

职业活动中存在的各种有害的化学、物理、生物因素，以及在

作业过程中产生的其他职业有害因素。7、什么危害因素和危险

因素？（1）、危害因素，是指在生产、劳动过程中，存在对职工

的健康和劳动能力产生有害作用，并导致疾病的因素。（2）、危

险因素，是指能对人造成伤亡或对物造成突发性损害的因素。8、

什么是危险源辨识？（1）、危险源危险源是指一个系统中具有潜

在能量和物质，移放危险的、可造成人员伤害、财产损失或环

境破坏的、在一定的触发因素作用下可转化为事故的部位、区

域、场所、空间、岗位、设备及其位置。（2）、危险、有害因素

的辨识危险、有害因素的辨识就是确定危险、有害因素的存在

及其大小的过程，通常两者通称为危险有害因素。9、什么是

安全操作规程？安全操作规程，是指企业根据生产性质及技术设

备的特点，结合实际给各工种员工指定的安全操作守则，它是企

业实行安全生产的一种基本文件，也是对员工进行安全教育的主

要依据。通常包括总则、工作前时的安全规则、工作时的安全

规则、工作结束时的安全规则。文字简明，不仅指出了具体的操

作要求和操作方法，而且还指出了应注意或禁止的事项。10、什

么是安全生产检查？安全生产检查是指对生产过程及安全管理中

可能操作的隐患、有害或危险因素、缺陷等进行查证，以确定

隐患、有害或危险因素、缺陷的存在状态，以及它们转化为事

故的条件，以便制定整改措施，消除有害或危险因素，确保生

产安全。11、安全生产检查的目的是什么？了解企业安全生产管

理状况，发现生产现场不安全的物质状况、不安全的工作环境、

不安全行为以及潜在的职业危害，以便采取措施及时纠正，改

善劳动条件，防止伤亡事故和职业病的发生，确保企业生产正

常进行。12、为什么要安全？（1）安全为了生产、生产必须安全。

（2）、对安全要求的程度，体现生活的质量、层次、品位。（3）、

高看自己。（4）、享受安全。（5）、安全管理的变化只要生产，

不顾安全。->安全高于一切，生产必须安全。13、长期的安

全带来什么？（1）、带来幸福、安定、企业发展与和谐的基本条

件。（2）、对安全的漠视?？。二、国家安全方针（1）、我国安全

生产管理方针：安全第一，预防为主，综合治理。（2）、我国消

防工作方针：预防为主，防消结合。（3）、我国职业病防治方针:

预防为主，防治结合；分类管理，综合治理。三、安全生产责任

制安全生产责任制是根据我国的安全生产法律法规和公司生产

实际，将各级领导、职能部门、工程技术人员、岗位操作人员

在职业安全健康方面应做的事和应负的责任加以明确规定的一

种制度。四、从业人员的安全职责1、从业人员是安全生产的

主力军，对公司的安全生产工作负岗位责任。2、遵守安全工产

法律、法规、规章和安全生产标准、规范、作业规程以及安全

技术措施等相关规定，并接受上级有关部门及公司安全生产监

督管理部门的监督检查。3、牢记“安全生产，人人有责”，树

立“安全第一，预防为主”的思想，不违反劳动纪律，坚守工

作岗位，不串岗，不酒后作业，集中精力进行安全生产。4、认

真学习设备安全操作规程，熟知安全知识，精心操作仪器、设

备，拒绝违章指挥，不违章作业，冒险蛮干。5、保证接受安全

生产教育和培训，掌握本职工作所需的安全生产知识，提高安

全生产技能，增强事故预防和应急处理能力。6、在作业过程中,

严格遵守本单位的安全生产规章制度和操作规程，服从管理，

正确佩戴和使用劳动防护用品，高处作业时系好安全带，加强

自我防护，对自身的生命安全和公司财产负责。7、保证发现事

故隐患或者其他不安全因素及安全事故或未遂事故，立即向公

司现场安全生产管理人员或者公司负责人报告，对公司及车间

检查提出的隐患，按要求及时整改。8、坚持班前安全学习和自

检制度，对所操作的进仪器、设备行全面检查，排除不安全因

素，不超负荷或带病运转，确保仪器、设备处于良好的运转状

态，做好仪器、设备日常使用、维护保养记录。9、积极参加、

支持安委会或车间组织开展各种安全文明生产检查、安全知识

竞赛等活动，以先进班组和个人为榜样，不断提高安全技能和

产品质量及综合素质。10、负责完成公司相关部门管理人员、

安技员、班组长交派其它安全文明生产管理工作。五、从业人

员的权利和义务1、知情权、建议权有权了解其作业场所和工

作岗位存在的危险因素、防范措施及事故应急措施。有权对本

单位的安全生产工作提出建议。2、批评、检举、控告权有权对

本单位安全生产工作中存在的问题提出批评、检举、控告；有权

拒绝违章指挥和强令冒险作业。3、拒绝权、紧急避险权发现直

接危及人身安全的紧急情况时，有权停止作业或者在采取可能

的应急措施后撤离作业场所。4、获得赔偿权生产经营单位必须

依法参加工伤社会保险，为从业人员缴纳保险费；因生产安全事

故受到损害的从业人员，除依法享有工伤社会保险外，依照有

关民事法律尚有获得赔偿的权利的，有权向本单位提出赔偿要

求。5、遵章守纪，正确穿带劳防用品和服从管理义务在作业过

程中，应当严格遵守本单位的安全生产规章制度和操作规程，

服从管理，正确佩戴和使用劳动防护用品。6、接受安全和培训,

掌握安全知识和技能义务应当接受安全生产教育和培训，掌握

本职工作所需的安全生产知识，提高安全生产技能，增强事故

预防和应急处理能力。7、险情报告义务发现事故隐患或者其他

不安全因素，应当立即向现场安全生产管理人员或者本单位负

责人报告。8、从业人员的其它权益①、预防职业病和职业中毒

的权益;②、享有休息休假的权益;③、女职工享受特殊保护的

权益;④、发生权益争议，有权提请复议和劳动仲裁。六、从业

人员应当遵守的安全生产防护规定1、进入生产作业现场应按

规定正确佩戴防护帽，穿防护服装;2、从事有可能被转动机械绞

辗伤害的作业，不得穿裙装、戴手套、戴围

1常见火灾发生的火源

1）炉灶设备位置不当，靠近可燃物;2）使用炉火不慎，无人

管理;3）在堆放可燃物附近吸烟;4）使用灯火不慎;5）烘烤;6）死

灰复燃；7）电气安装使用不当；8）电源短路;9）焊接；10）静电放

电；11）机器摩擦发热等。

2三违

1）违章指挥

主要是对企业领导讲的如下现象属于违章指挥：不遵守安

全生产规程、制度和安全技术措施或擅自更改安全工艺和操作

程序；指挥工人在安全防护设施、设备有缺陷，隐患未解决的条

件下冒险进行作业；发现违章不制止等。

2）违章作业

主要是对现场操作的工人讲的，以下现象属于违章作业：

不遵守安全生产操作规程、制度和安全技术措施；不正确使月安

全防护用品；擅自动用机械、电气设备;无证从事特种作业等。

3）违反劳动纪律

不遵守以下要求就属于违反劳动纪律：要热爱本职工作，

努力学习，提高政治文化业务水平和操作技能，积极参加安全

生产活动；遵守劳动纪律，服从领导，坚守岗位，未经许可不得

从事非本工种作业；严禁酒后上班；不得在禁止烟火的地方吸烟

动火等。

3事故隐患

有导致未来发生事故的可能性、具有潜在的事故危险性的

设备和环境方面存在的不安全状态。

4安全月

自2002年起，每年6月开展全国“安全月”活动。通过

“安全月”活动，大力营造全社会“关注安全，关爱生命”的

氛围，为建立安全生产长效机制，继续深化安全整治，推进企

业加强基础建设，巩固发展全国安全生产总体稳定、趋于好转

的形势，提供思想保障、精神动力和舆论支持。2012年全国

“安全月”活动主题：科学发展、安全发展

5文明生产

是指企业职工和领导自觉做有理想、有职业道德、讲文明、

守纪律的劳动者及努力创造安全卫生、舒适优美的生产环境。

文明生产是物质文明与精神文明建设的统一。从物质文明

建设看指消除职业危害因素和事故隐患，改善劳动条件，减轻

工人的劳动强度，达到无事故、无污染、安全卫生的目标；从精

神文明建设看指有高尚的职业理想和职业道德，有较高的科学

文化技术水平和良好的生产习惯，反对冒险蛮干、违章指挥和

违章作业。

6灭火的方法

1）冷却法：即降低燃烧物的温度，使之降低燃点以下而停

止燃烧。

2）窒息法：即隔绝空气，使可燃物质无法获得氧气而停止

燃烧。

3）隔离法：将正在燃烧的物质与未燃烧的物质分开，中断

可燃物质的供给，使火源孤立，火势不能蔓延。

4）抑制法;使灭火剂参与到反应中去，中断燃烧的连锁反应。

7企业职工的六种不安全心理因素

1）自我表现心理

这种心理在