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文档简介

PAGE学校防溺水系列工作制度一、总则(一)目的为切实加强学校防溺水工作,有效预防学生溺水事故的发生,保障学生的生命安全,特制定本系列工作制度。(二)依据本制度依据《中华人民共和国未成年人保护法》《学校安全工作条例》等相关法律法规以及教育部门关于学校安全管理的行业标准制定。(三)适用范围本制度适用于本校全体师生及涉及学校周边水域安全管理的相关人员。二、工作原则(一)预防为主强化安全教育,普及防溺水知识,提高师生的安全意识和自我保护能力,从源头上预防溺水事故的发生。(二)全面管理涵盖学校教育教学活动、校园周边环境以及与学生相关的各类涉水活动,实施全方位、多层次的防溺水管理。(三)责任到人明确各部门、各岗位在防溺水工作中的职责,确保责任落实到位,做到事事有人管、人人有责任。三、组织领导(一)成立防溺水工作领导小组学校成立以校长为组长,副校长为副组长,各部门负责人、班主任为成员的防溺水工作领导小组。领导小组负责统筹协调学校防溺水工作,制定工作计划,组织实施各项工作措施,定期研究解决工作中存在的问题。(二)职责分工1.校长职责全面负责学校防溺水工作,是防溺水工作的第一责任人。组织制定学校防溺水工作制度和应急预案,定期召开防溺水工作会议,部署工作任务,检查督促各部门工作落实情况。2.副校长职责协助校长开展防溺水工作,负责具体工作的组织实施和协调。指导各部门制定防溺水工作计划和措施,组织开展安全教育活动,加强对校园周边水域的巡查,及时处理突发溺水事件。3.各部门负责人职责德育部门:负责组织开展学生防溺水安全教育活动,制定教育计划,丰富教育形式,提高学生的安全意识。加强与家长的沟通联系,督促家长履行监护责任。教学部门:将防溺水教育纳入教学计划,在相关课程中渗透防溺水知识。合理安排教学活动,避免学生在高温时段进行户外活动,减少学生接触危险水域的机会。后勤部门:负责保障防溺水工作所需的物资和设备,如救生器材、警示标识等。加强对校园内水域的管理,定期检查维护,确保安全设施完好。班主任职责:落实班级防溺水教育工作,通过主题班会、家长会等形式,向学生和家长宣传防溺水知识。加强对学生的日常管理,及时掌握学生的行踪和活动情况,发现问题及时报告并采取措施。4.教师职责在课堂教学和课外实践活动中,向学生传授防溺水知识和技能,提高学生的自我保护能力。关注学生的行为表现,及时发现并纠正学生的危险行为,对学生进行安全教育提醒。四、教育宣传(一)课程教育1.各学科教师要将防溺水教育有机融入课堂教学中,根据不同年级学生的特点,有针对性地开展防溺水知识教育。例如,低年级学生重点教育其认识危险水域,不擅自靠近;高年级学生则要深入学习溺水的危害、预防方法和自救互救技能等。2.每学期至少安排[X]节专门的防溺水安全教育课,由德育部门或班主任负责组织实施。课程内容要包括防溺水法律法规、安全知识、案例分析等,通过图片、视频、模拟演练等多种形式,增强教育效果。(二)主题活动1.学校每年开展“防溺水安全教育月”活动,集中时间、集中力量进行防溺水宣传教育。活动期间,通过举办主题班会、演讲比赛、手抄报展览、知识竞赛等形式,激发学生参与的积极性,提高学生的防溺水意识。2.结合“全国中小学生安全教育日”“安全生产月”等活动,开展防溺水专题宣传教育活动,营造浓厚的安全教育氛围。(三)家校共育1.学校通过家长会、家长学校、家访等形式,向家长宣传防溺水知识,告知家长履行监护责任的重要性,提醒家长加强对孩子的日常监管,做到“四知道”,即知道孩子去向、知道孩子活动内容、知道孩子和谁在一起、知道孩子何时回家。2.与家长签订防溺水安全责任书,明确家长的监护责任和学校的教育管理责任,形成家校共育的合力。(四)宣传阵地建设1.利用校园宣传栏、黑板报、校园广播等宣传阵地,定期发布防溺水知识和安全提示,及时更新内容,让学生随时随地都能接受防溺水教育。2.在校园内显著位置设置防溺水宣传标语、警示标识,如“珍爱生命,预防溺水”“远离危险水域,杜绝溺水事故”等,时刻提醒学生注意安全。五、水域管理与巡查(一)校园水域管理1.对校园内的湖泊、池塘、河流等水域进行全面排查,登记造册,建立水域档案。明确水域的位置、面积、深度、周边环境等信息,为管理和巡查提供依据。2.在水域周边设置明显的警示标识,如“禁止游泳”“水深危险请勿靠近”等,提醒学生远离危险水域。同时,安装必要的防护设施,如围栏、防护网等,防止学生意外落水。3.定期对校园水域进行清理和维护,清除水中杂物、水草等,确保水域环境安全。检查水域的水质情况,如有异常及时报告并采取措施。(二)校园周边水域巡查1.建立校园周边水域巡查制度,安排专人负责定期巡查。巡查范围包括学校周边的河流、湖泊、水库、沟渠等水域,重点检查水域周边是否有学生逗留、玩耍,是否存在安全隐患。2.巡查人员要佩戴明显的标识,携带必要的巡查工具,如望远镜、救生器材等。巡查时要认真细致,做好巡查记录,发现问题及时处理并报告学校。3.加强与周边社区、村委会的沟通联系,联合开展水域巡查和安全管理工作。建立信息共享机制,及时掌握周边水域的动态情况,共同做好防溺水工作。六、应急处置(一)应急预案制定学校制定完善的防溺水应急预案,明确应急处置的组织机构、职责分工、应急响应程序、救援措施等内容。应急预案要定期进行修订和演练,确保其科学性、实用性和可操作性。(二)应急救援队伍建设1.组建以教师、保安、校医等为主体的应急救援队伍,明确救援人员的职责和分工。定期组织救援人员进行培训和演练,提高其应急救援能力和水平。2.配备必要的应急救援设备和物资,如救生衣、救生圈、竹竿、绳子、急救箱等,并确保设备和物资完好有效,随时能够投入使用。(三)事故报告与处理1.一旦发生学生溺水事故,现场人员要立即呼救,并拨打“120”急救电话和学校应急救援电话,同时报告学校领导和相关部门。学校要在第一时间启动应急预案,组织救援力量进行救援。2.救援人员到达现场后,要迅速采取有效的救援措施,如将溺水者救上岸、进行心肺复苏、人工呼吸等急救处理,并及时送往附近医院进行救治。3.事故发生后,学校要及时向上级教育主管部门报告事故情况,并配合相关部门做好事故调查处理工作。同时,做好学生和家长的安抚工作,积极配合保险公司做好理赔事宜。(四)后续工作1.对溺水事故进行深入调查,分析事故原因,总结经验教训,提出改进措施,防止类似事故再次发生。2.对溺水学生进行心理辅导和关爱帮扶,帮助其尽快恢复身心健康。同时,组织开展安全教育活动,增强全体师生的安全意识和防范能力。七、监督考核(一)建立监督机制学校成立防溺水工作监督小组,定期对各部门、各班级的防溺水工作进行检查和监督。监督小组要深入课堂、校园周边水域等场所,检查安全教育开展情况、水域管理与巡查情况、应急处置措施落实情况等,及时发现问题并督促整改。(二)考核评价1.将防溺水工作纳入学校年度工作考核内容,制定详细的考核指标和评价标准。对在防溺水工作中表现突出的部门和个人进行表彰奖励,对工作不力、导致发生溺水

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