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文档简介
PAGE制订学校安全工作制度一、总则(一)目的为加强学校安全管理,保障师生人身安全和学校财产安全,维护学校正常的教育教学秩序,依据国家相关法律法规和教育行业标准,特制定本学校安全工作制度。(二)适用范围本制度适用于本校全体师生员工以及进入学校的其他人员和车辆。(三)基本原则1.安全第一原则:始终将安全工作放在首位,预防为主,确保学校安全稳定。2.全员参与原则:学校全体师生员工共同参与安全工作,形成人人有责、人人负责的安全工作格局。3.依法依规原则:严格遵守国家法律法规和教育行业标准,依法开展安全工作。4.综合治理原则:综合运用各种手段,加强学校安全管理,营造安全和谐的校园环境。二、安全管理职责(一)学校安全工作领导小组职责1.全面领导学校安全工作,制定安全工作目标和计划,决策重大安全事项。2.定期召开安全工作会议,研究解决安全工作中的重大问题。3.组织开展安全检查和隐患排查治理工作,督促整改安全隐患。4.协调学校与上级主管部门、社区、公安等相关部门的安全工作关系。(二)学校各部门安全管理职责1.校长办公室负责学校安全工作的综合协调和日常事务处理。协助学校领导做好安全工作决策,传达贯彻上级有关安全工作的指示和要求。负责学校安全工作文件、资料的收集、整理、归档工作。2.教务处将安全教育纳入教学计划,组织教师开展安全教育教学活动。检查教学设施设备的安全状况,督促整改教学设施设备安全隐患。负责考试期间的安全管理工作,制定考试安全预案,确保考试安全。3.德育处组织开展学生安全教育活动,培养学生的安全意识和自我保护能力。加强学生日常行为规范教育,预防校园欺凌和暴力事件的发生。负责学生心理健康教育工作,关注学生心理健康状况,及时发现和处理学生心理问题。4.总务处负责学校基础设施建设、维修改造项目的安全管理,确保施工安全。加强学校食堂、宿舍、水电暖等生活设施设备的安全管理,定期检查维护,确保正常运行。负责学校食品安全管理工作,严格落实食品安全制度,保障师生饮食安全。做好学校消防、防汛、防雷、防震等安全工作,配备必要的安全设施设备,组织开展应急演练。5.保卫科负责学校安全保卫工作,维护校园秩序,防范各类安全事故的发生。加强校园巡逻,及时发现和处理安全隐患及突发事件。负责学校门禁管理,严格人员和车辆出入登记制度。协助公安机关做好校园周边治安综合治理工作。(三)教师安全管理职责1.认真履行安全教育职责,将安全教育融入日常教学活动中,培养学生的安全意识和行为习惯。2.加强对学生的课堂管理,及时发现和处理学生之间的矛盾纠纷,预防安全事故的发生。3.关心学生身心健康,关注学生异常行为表现,及时与家长沟通,共同做好学生的安全管理工作。4.配合学校做好安全检查和隐患排查治理工作,发现安全隐患及时报告并协助整改。5.组织学生参加各类教育教学活动时,要制定安全预案,确保活动安全有序进行。(四)学生安全管理职责1.遵守学校安全规章制度,自觉接受安全教育,增强安全意识和自我保护能力。2.不携带危险物品进入学校,不做危险行为,发现安全隐患及时报告老师。3.积极参加学校组织的安全演练和安全教育活动,掌握必要的安全知识和技能。4.与同学友好相处,不打架斗殴,不欺凌他人,共同维护校园安全。三、安全教育与培训(一)安全教育内容1.法律法规教育:组织师生学习国家有关法律法规,增强师生的法律意识和法制观念。2.安全知识教育:开展交通安全知识、消防安全知识、食品安全知识、防溺水安全知识、网络安全知识等教育,提高师生的安全知识水平。3.安全技能教育:进行火灾逃生技能、地震避险技能、应急救援技能等培训,提高师生的应急处置能力。4.心理健康教育:关注师生心理健康状况,开展心理健康知识讲座、心理咨询等活动,培养师生良好的心理素质。(二)安全教育形式1.课堂教学:将安全教育纳入课程体系,通过课堂教学系统传授安全知识和技能。2专题讲座:邀请公安、消防、交通等部门的专家来校举办专题讲座,普及安全知识。3.主题班会:以班级为单位,定期召开安全教育主题班会?组织学生讨论安全问题,提高学生的安全意识。4.安全演练:定期组织开展火灾、地震、防汛等应急演练,检验和提高师生的应急处置能力。5.宣传教育:利用校园广播、宣传栏、黑板报、校园网等宣传阵地,广泛宣传安全知识,营造浓厚的安全氛围。(三)安全培训计划1.学校制定年度安全培训计划,明确培训内容、培训对象、培训时间和培训方式。2.定期组织教职工参加安全培训,提高教职工的安全管理水平和应急处置能力。3.对新入职教职工进行入职前安全培训,使其熟悉学校安全规章制度和工作要求。4.根据不同季节和时段的安全特点,适时组织师生开展针对性的安全培训。四、安全检查与隐患排查治理(一)安全检查制度1.学校建立定期安全检查制度,每周至少进行一次全面的安全检查,每月进行一次专项安全检查。2.安全检查内容包括校园设施设备安全、消防安全、食品安全、交通安全、网络安全、实验室安全等方面。3.安全检查人员要认真填写检查记录,对发现的安全隐患要详细记录,及时报告学校安全工作领导小组。(二)隐患排查治理制度1.对安全检查中发现的安全隐患,要建立隐患台账,明确隐患整改责任人、整改措施和整改期限。2.一般安全隐患要立即整改,重大安全隐患要制定专项整改方案,限期整改到位。3.在隐患整改期间,要采取有效的防范措施,确保不发生安全事故。4.隐患整改完成后,要进行复查验收,确保隐患整改到位。(三)安全检查与隐患排查治理工作流程1.检查准备:明确检查目的、范围、内容和方法,准备检查工具和记录表格。2.实施检查:按照检查计划和内容,对学校各部位进行全面细致的检查,做好检查记录。3.隐患排查:对检查中发现的问题进行梳理,确定安全隐患的等级和整改责任人。4.整改措施:针对安全隐患制定切实可行的整改措施,明确整改期限和整改要求。5.整改实施:整改责任人按照整改措施进行整改,确保整改工作顺利进行。6.复查验收:整改完成后,组织相关人员进行复查验收,确认隐患整改到位。7.总结归档:对安全检查与隐患排查治理工作进行总结,将检查记录、隐患台账、整改方案等资料归档保存。五、校园安全管理(一)校园设施设备安全管理1.学校定期对校园基础设施、教学设施设备、体育设施等进行检查维护,确保设施设备安全完好。2.对存在安全隐患的设施设备要及时维修更换,严禁使用存在安全隐患的设施设备。3.新增或改造校园设施设备时,要严格按照相关标准和规范进行设计、施工,确保安全质量。(二)消防安全管理1.学校建立健全消防安全管理制度,明确消防安全责任人,落实消防安全责任制。2.按照国家有关规定配备消防设施设备,并定期进行检查维护,确保消防设施设备完好有效。3.加强对师生的消防安全教育,组织开展消防演练,提高师生的消防安全意识和应急处置能力。4.保持疏散通道、安全出口畅通,严禁在疏散通道、安全出口堆放杂物。5.严格用火、用电、用气管理,禁止在校园内私拉乱接电线、违规使用电器、违规使用明火等。(三)食品安全管理1.学校食堂严格遵守食品安全法律法规,取得食品经营许可证,从业人员持健康证上岗。2.加强食堂食品采购索证索票、进货查验、储存加工、餐具消毒等环节的管理,确保食品安全。3.定期对食堂进行食品安全检查,发现问题及时整改。4.加强对学校饮用水的管理,确保饮用水卫生安全。(四)交通安全管理1.学校周边道路设置交通警示标志,确保师生出行安全。2.组织师生学习交通安全知识,教育师生遵守交通规则,文明出行。3.加强对学校接送学生车辆及驾驶员的管理,确保车辆安全性能良好,驾驶员具备相应资质。4.禁止无牌无证、超员超速等违法违规车辆接送学生。(五)网络安全管理1.学校建立健全网络安全管理制度,加强网络安全防护,防止网络攻击、网络诈骗等事件发生。2.加强对师生的网络安全教育,引导师生正确使用网络,文明上网,不传播有害信息。3.规范学校网络设备、信息系统的管理和使用,定期进行安全检查和维护,确保网络安全稳定运行。(六)实验室安全管理1.学校实验室制定完善的安全管理制度,明确实验室安全责任人。2.加强对实验室危险化学品、易燃易爆物品的管理,严格按照规定储存、使用和处置。3.实验教学过程中,教师要向学生讲清实验操作规程和安全注意事项,指导学生正确操作。4.定期对实验室进行安全检查,确保实验设施设备安全完好,实验环境符合安全要求。六、应急管理(一)应急预案制定1.学校制定完善各类突发事件应急预案,包括火灾、地震、防汛、食品安全事故、校园欺凌和暴力事件等应急预案。2.应急预案要明确应急组织机构、应急处置流程、应急救援措施等内容,具有可操作性。3.定期对应急预案进行修订完善,确保应急预案的科学性、实用性和有效性。(二)应急演练1.学校定期组织开展应急演练,演练频率不少于每学期一次。2.应急演练要制定详细的演练方案,明确演练目的、内容、步骤和要求。3.通过应急演练,检验应急预案的可行性,提高师生的应急处置能力和自我保护能力。(三)应急处置1.突发事件发生后,学校要立即启动应急预案,迅速组织师生开展应急处置工作。2.应急处置过程中,要及时向上级主管部门和相关部门报告事件情况,寻求支持和帮助。3.保护好现场,配合有关部门进行调查处理,做好善后工作。七、安全事故处理(一)事故报告1.学校发生安全事故后,事故现场有关人员应当立即报告本部门负责人,部门负责人接到报告后,应当于1小时内向学校安全工作领导小组报告。2.学校安全工作领导小组接到报告后,应当于2小时内向教育主管部门和其他相关部门报告。3.报告内容包括事故发生的时间、地点、简要经过、伤亡人数、初步估计的直接经济损失、事故原因的初步判断、已采取的措施和事故控制情况等。(二)事故调查1.安全事故发生后,学校要积极配合有关部门进行事故调查,提供相关证据和资料。2.事故调查要坚持实事求是、尊重科学的原则,查明事故原因,认定事故责任。3.对事故
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